巴二中初一年級組20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計劃-文庫吧資料
2024-10-28 12:42本頁面
【正文】 式，開展展示青年人激情和才藝的文藝活動。主要為鍛煉學(xué)生的身體服務(wù)，為體育中考做準(zhǔn)備，為調(diào)節(jié)緊張的學(xué)校生活服務(wù)。繼續(xù)堅持，對活動方案適時調(diào)整、及時評比、及時表揚(yáng)。繼續(xù)堅持上學(xué)期的優(yōu)秀經(jīng)驗，及時總結(jié)不足，做好讀書活動延續(xù)活動的開展和設(shè)計，例如：談體會、演講、經(jīng)驗交流會。四、年級活動計劃。高效率的課堂教學(xué)模式。重視學(xué)生基礎(chǔ)和全面提高素養(yǎng)。初一年級開會要繼續(xù)堅持：每次會議都認(rèn)真組織、集體討論、深入開展；每次一議題，每次一交流，每次一重點(diǎn)；年級組會議不落俗套、務(wù)實(shí)高效。初一年級的老教師“老當(dāng)益壯”為我們年輕同志做出了表率，它們是我們的職業(yè)典范；初一年級的班主任“追求卓越”為初一年級工作的順利開展立下了汗馬功勞，這些人是學(xué)校工作的脊梁；初一年級的年輕人“朝氣蓬勃”為年輕詮釋了新的含義。初一年級組的老師人際關(guān)系融洽，全體同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合。團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，形成合力，共同育人。積極探索“課間”課程模式。力爭每個學(xué)科總結(jié)一套行之有效的多媒體教學(xué)應(yīng)用經(jīng)驗。爭取在本學(xué)期的各項大型競賽中取得突破性成績。提倡各個班級借助家庭的力量輔助學(xué)校實(shí)施學(xué)生管理和班級管理。我們一方面要把學(xué)校的工作部署貫徹下去，也要加強(qiáng)對教育現(xiàn)狀的思考與改進(jìn)，我們要利用現(xiàn)有的資源和條件，借助集體的力量從我們年級打造一批 “優(yōu)秀班集體” “標(biāo)兵老師” “樣板課程”等榜樣式的先進(jìn)事例，用榜樣引導(dǎo)大家、讓榜樣為大家指引方向，把教育和教學(xué)推向一個新的層次。全體老師要加大對校園活動、班級活動的研究，爭取設(shè)計更多符合初一學(xué)生實(shí)際的活動，提高綜合能力、補(bǔ)充課余生活、分散學(xué)業(yè)壓力、增強(qiáng)集體觀念。建議各班制定“地調(diào)學(xué)校初一A班學(xué)生一日常規(guī)”來引導(dǎo)學(xué)生的行為，并通過班規(guī)形成健康積極的班風(fēng)，保證每一個學(xué)生在行為習(xí)慣上不掉隊。規(guī)范化、痕跡化管理。年級管理理念: 全面發(fā)展，提高素質(zhì)。工作總方針：依靠全體老師的智慧和力量，群策群力、協(xié)調(diào)一致、齊抓共管、爭創(chuàng)佳績。工作思路理想化情節(jié)。多媒體教學(xué)手段有待進(jìn)一步加強(qiáng)。小班之間已經(jīng)出現(xiàn)了差距。一、上學(xué)期工作不足。初一年級是中學(xué)部的起始年級，共有學(xué)生244人，六個教學(xué)班，有五個小班一個大班。相信新學(xué)期，我們七年級的各項工作一定會更上一層樓!第三篇：2011年2月第二學(xué)期初一年級組工作計劃2010—2011學(xué)年第二學(xué)期初一年級組工作總結(jié)二〇一一年二月二十二日上學(xué)期，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全年級同志的努力下，初一年級在全體教師的同心協(xié)力下做出了一些努力、取得了一些效果，難免會有些失誤。各班可根據(jù)需要分期分批組織家長座談會，使學(xué)校教育與家庭教育形成合力。（三）家校合一，擴(kuò)大教育成果老師利用校信通、電話、網(wǎng)絡(luò)等形式加強(qiáng)平時的家校聯(lián)系，讓家長經(jīng)常了解學(xué)生的在校情況，并起到積極的配合作用。各位任課教師互相協(xié)作，要打破各科教師之間的界限，共同努力，共同配合，共同分析學(xué)生，根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)因材施教，對不同類型、不同層面的學(xué)生實(shí)施不同的教育教學(xué)方法。一個學(xué)生在班主任的課上守規(guī)矩，但在其他課上卻很放縱，那么這個學(xué)生就很難養(yǎng)成好習(xí)慣。雖然主科和小科中考分值不同，有的中考都不考，但并不意味著對學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不起作用。教育教學(xué)中，班主任和科任老師作用都很重要。但不要夸大班主任的作用。（2）加強(qiáng)班主任和科任老師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們不但要做一名好‘教’師，還要豐富內(nèi)涵，多讀書，多學(xué)習(xí)，做一名好‘導(dǎo)’師。（1）全體教師要樹立全員德育教育的思想，言傳身教，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行、齊抓共管，營造良好的德育氛圍。班會課要用以做學(xué)生的思想工作，堅決杜絕挪作它用。為了規(guī)范班會，提高班主任策劃班會的整體能力，我們繼續(xù)堅持周集體備課，取長補(bǔ)短互相學(xué)習(xí)，再結(jié)合本班情況具體設(shè)計。（3）利用好每一節(jié)班會課。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。六月份：教學(xué)成果比拼月。結(jié)合“”青年節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育，開展迎“五四”青年節(jié)黑板報評比。結(jié)合科目實(shí)際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)考好期中考試，進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。四月份：勵志拼搏教育月。學(xué)習(xí)雷鋒心懷感恩之心，回報社會的精神。開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，以增強(qiáng)學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神。開展評選年級‘守紀(jì)小標(biāo)兵’活動。強(qiáng)化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期月主題為：二月份：常規(guī)教育強(qiáng)化月。（2）有計劃有目的
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