【正文】 現(xiàn)代社會必不可少的思想素質(zhì)。女大學(xué)生應(yīng)找準(zhǔn)自己的位置，充分發(fā)揮自身的潛能，在適合自己的工作崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價值?！钡交鶎庸ぷ鞑⒉灰馕吨鴮頉]有大的成就。女大學(xué)生應(yīng)適應(yīng)時代的要求，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，努力摒棄那些只顧眼前利益、講實(shí)惠、圖安逸的功利化的擇業(yè)價值取向，鼓勵和提倡女大學(xué)生到基層就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。（四）轉(zhuǎn)變女大學(xué)生的就業(yè)觀念，提升女大學(xué)生的就業(yè)能力。這給應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)帶來了一定困難，對于應(yīng)屆女大學(xué)畢業(yè)生來說，難度就更大。因此，根據(jù)市場發(fā)展的需要，高?？梢試L試增加選修課比重，因材施教，使開設(shè)的課程更有彈性，方便女大學(xué)生設(shè)計自己的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)。一方面盲目開辦熱門專業(yè)，造成人才供求失衡。再次，在政策法規(guī)上，國家應(yīng)加強(qiáng)對女大學(xué)生就業(yè)的保障制度，例如，通過國家給企業(yè)減免稅收或由企業(yè)、保險業(yè)和國家共同負(fù)擔(dān)女性生育保險等辦法，建立起女性生育保障制度，減輕企業(yè)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使女大學(xué)生就業(yè)難從根本上得到緩解。另外，她們的責(zé)任心、事業(yè)心、吃苦精神也不亞于男性。特別是用人單位應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到女性的生育也屬于社會責(zé)任，應(yīng)該得到關(guān)懷和支持，而不應(yīng)該成為就業(yè)的障礙。因此，各級政府要充分發(fā)揮職能，采取有效措施，挖掘就業(yè)潛力，擴(kuò)大有效崗位供給，以便提高女大學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)層次。三、女大學(xué)生就業(yè)難的對策分析（一）大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，增加就業(yè)崗位解決就業(yè)難的根本途徑在于大力發(fā)展社會生產(chǎn)力，擴(kuò)大勞動力需求，從總量上緩解勞動力供大于求的矛盾，為女大學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。而隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨，社會與市場對大學(xué)生的素質(zhì)和能力提出了更高的要求，用人單位更注重畢業(yè)生的事業(yè)心、吃苦耐勞精神和實(shí)際動手能力等綜合素質(zhì)，更加青睞復(fù)合型人才。（三）就業(yè)能力不足女生在校期間一般學(xué)習(xí)都比較刻苦，成績也較好。農(nóng)村生源的女生則普遍存有跳出“農(nóng)門”改變身份的想法，畢業(yè)后寧愿漂泊于城市也不愿回到自己落后的家鄉(xiāng)，從人為上窄化了就業(yè)空間。（二）錯誤的就業(yè)觀念影響女大學(xué)生就業(yè)女大學(xué)生常有不同程度的自卑，自信心不足，表現(xiàn)為畏首畏尾、缺少自我推銷的勇氣，求職時要有同伴相陪，做決定時優(yōu)柔寡斷，難以讓用人單位信任。另外，女性承擔(dān)著生育后代的重任，女職工在孕產(chǎn)期不但要中斷正常的工作，單位還得根據(jù)國家福利制度擔(dān)負(fù)補(bǔ)償費(fèi)用較高的成本，加上女性比男性要早退休510年，女性雇員就要比男性領(lǐng)取更多的退休金。二、女大學(xué)生就業(yè)難的主觀原因（一）生理特點(diǎn)影響女大學(xué)生就業(yè)一般來說，多數(shù)女性在體力和精力上不如男性。據(jù)國家勞動和社會保障部對全國62個城市的調(diào)查顯示，有67%的用人單位提出了性別限制，或規(guī)定女性在聘用期間不得懷孕生育。”在《婦女權(quán)益保障法》第四章第二十二條和第二十七條也有類似的規(guī)定。用人單位招用人員，除國家規(guī)定的不適合女子的工種或者崗位外，不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高婦女的錄用標(biāo)準(zhǔn)。（三）法律法規(guī)不完善，國家勞動與保障政策的操作性差對于保障女性的就業(yè)權(quán)利，我國的《憲法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《婦女權(quán)益保障法》都有明文規(guī)定。（二）傳統(tǒng)文化的影響使女大學(xué)生在就業(yè)中處于劣勢我國的封建社會有幾千年的歷史，“男尊女卑”“男強(qiáng)女弱”“男主外、女主內(nèi)”等男權(quán)主義思想在社會的兩性觀念中根深蒂固。然而根據(jù)全國的調(diào)查，社會對高校畢業(yè)生的有效需求有限，僅占新增崗位的22%。其次，社會有效需求趕不上畢業(yè)生人數(shù)的增長速度，高校畢業(yè)生供求矛盾突出。一、女大學(xué)生就業(yè)難的客觀原因（一）總體就業(yè)形勢嚴(yán)峻首先，全國勞動力總量供大于求。大學(xué)生就業(yè)難，女大學(xué)生就業(yè)更難。由于，女性的發(fā)展與社會的發(fā)展息息相關(guān)，所以，減少這種不平等，將有助于女性和整個社會的發(fā)展。此外，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對女大學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)，特別開設(shè)女大學(xué)生求職技能培訓(xùn)和心理輔導(dǎo)班，培養(yǎng)她們的求職能力、化解就業(yè)焦慮；幫助女大學(xué)生盡可能多地搜集就業(yè)信息，降低女大學(xué)生的求職風(fēng)險和求職成本。尊重市場規(guī)律，加強(qiáng)反歧視立法，把對女大學(xué)就業(yè)的保障提升到法律層面，并嚴(yán)格執(zhí)行。給企業(yè)以一定的稅收優(yōu)惠，從而彌補(bǔ)其“性別虧損”，鼓勵企業(yè)雇傭女大學(xué)生。（二）政府的應(yīng)對策略生育行為是人類繁衍和文明延續(xù)的基石，是事關(guān)民族、國家的大事，具有極為重要的社會價值。女大學(xué)生要樹立維權(quán)意識，樹立敏銳的社會性別意識和權(quán)力認(rèn)知，善于發(fā)現(xiàn)和抵制用人單位的性別歧視，維護(hù)自己的合法勞動權(quán)益。此外，女性天生的親和力、善解人意和較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，在社交和人際協(xié)調(diào)方面顯示出極大地優(yōu)勢。女性心思細(xì)膩、有耐心、忍耐力強(qiáng)，這些性格優(yōu)勢使她們能夠從事一些枯燥單調(diào)的工作。女大學(xué)生首先應(yīng)正確的認(rèn)識自己，不過高或過低的評價自己，給自己一個合理的定位；其次應(yīng)樹立自立自強(qiáng)的意識，努力發(fā)展自我、提高自我，以自己的實(shí)力、能力贏得社會的認(rèn)可，從容應(yīng)對社會的不公正待遇。三、解決女大學(xué)就業(yè)難問題的相關(guān)對策現(xiàn)如今，女大學(xué)生就業(yè)難已成為一個不爭的事實(shí)，然而，要解決女大學(xué)生就業(yè)難問題不僅需政府出臺相應(yīng)政策以支持，還需女大學(xué)生自身的努力。男女兩性在生理上存在差異，大多數(shù)女性在體力和精力上往往不如男性，這是眾所周知且無法選擇的。此外，女性較重家庭的觀念也會使用人單位不好安排工作，而男員工卻可以隨時待命、隨時出發(fā)。態(tài)度決定一切，一個人對某一事件做怎樣的決定在很大程度上取決于其對該事件的態(tài)度。而這些要求無疑也限制了女大學(xué)生的擇業(yè)范圍。女大學(xué)生對工作期望、要求較高?？傊?，用人單位要全面衡量使用某種勞動力的“性價比”。經(jīng)濟(jì)學(xué)假定人都是理性的，每個人都在自己的資源條件下追逐個人效用最大化。女大學(xué)生就業(yè)前途慘淡。在現(xiàn)實(shí)擇業(yè)過程中，男女存在著極大的不平等，目前社會上流行這樣一種說法：就業(yè)過程中，“女碩士＝男本科、女本科＝男專科”，在實(shí)際操作中出現(xiàn)男生一般投2到3份簡歷即可得到一次面試的機(jī)會，而女生要得到一次面試機(jī)會，要投8到10份簡歷。勞動者就業(yè)，不因民族、性別、宗教信仰等不同而受歧視。1雖然我國憲法、勞動法婦女權(quán)益保障法等都明確規(guī)定了男女平等，但是，關(guān)于何謂歧視以及法律要反對怎樣的歧視，我國法律并無任何明確界定。其中最嚴(yán)重的是性別歧視，即對女大學(xué)生的就業(yè)歧視。女大學(xué)生就業(yè)難還直接導(dǎo)致女大學(xué)生考研率高，然而，即便是擁有了研究生學(xué)歷，她們也得不到應(yīng)有的公平的待遇，女大學(xué)生就業(yè)前景不容樂觀。然而，社會各界對高校女生就業(yè)歧視卻日趨嚴(yán)重，“女大學(xué)生就業(yè)難”已成為不爭的事實(shí)，并日益成為政府、社會、家庭和女大學(xué)生個人密切關(guān)注的問題。總之,政府積極的政策支持和高校的積極推動是解決女大學(xué)生就業(yè)問題的重要條件,但這并不是對女大學(xué)生提供保護(hù)性就業(yè),女大學(xué)生就業(yè)問題的最終解決取決于女大學(xué)生自身。中華女子學(xué)院就將專業(yè)設(shè)置直接與畢業(yè)生就業(yè)情況掛鉤,在制定各專業(yè)的招生計劃時,對那些不受市場歡迎、就業(yè)情況不好的專業(yè)壓縮招生指標(biāo),而對受到市場歡迎、就業(yè)形勢好的專業(yè)則擴(kuò)大招生指標(biāo)。另外,要設(shè)置適合女大學(xué)生身心特點(diǎn)的專業(yè)。同時,將實(shí)習(xí)與就業(yè)結(jié)合起來,實(shí)習(xí)為就業(yè)打基礎(chǔ)。將就業(yè)教育貫穿于專業(yè)教育的全過程規(guī)范化、科學(xué)化地開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),把就業(yè)教育貫穿于專業(yè)教育的全過程,是促進(jìn) 就業(yè)的關(guān)鍵。再次,積極開展就業(yè)服務(wù)。其次,要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育工作,幫助她們樹立正確的人生價值觀和擇業(yè)道德觀。所以,在就業(yè)的過程中,要使學(xué)生樹立用自己的聰明才智報效祖國、服務(wù)社會的就業(yè)觀,鼓勵更多的畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、到基層就業(yè)。因此,要擴(kuò)大就業(yè)崗位就要大力鼓勵創(chuàng)業(yè)。鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和到基層就業(yè)在當(dāng)今社會市場經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的條件下,80%新增就業(yè)崗位是由創(chuàng)業(yè)單位提供的。[3]再次,社會各方應(yīng)共同努力,減輕女性的家務(wù)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)社會環(huán)境建設(shè)首先,應(yīng)促使社會各方共同關(guān)注女大學(xué)生就業(yè)問題。加強(qiáng)法制建設(shè)要盡快建立女性就業(yè)的社會保障機(jī)制,建立婦女生育基金,建立女職工生育保障制度,減輕用人單位的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使女性就業(yè)的難題從根本上得到緩解。(二)從社會層面看政府要高度重視,積極干預(yù)政府積極的政策支持是解決女大學(xué)生就業(yè)問題的重要條件。一是要學(xué)會認(rèn)知性自我心理調(diào)整,認(rèn)清就業(yè)形勢,正確認(rèn)識和評價自我,了解自身蘊(yùn)藏的巨大潛能,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),坦誠面對現(xiàn)實(shí),調(diào)整自己的就業(yè)期望值,相信市場有自己的席位,職業(yè)全靠自己定位,自強(qiáng)的女性完全有能力和男性并駕齊驅(qū)。認(rèn)真做好求職的心理準(zhǔn)備,努力克服各種心理障礙女大學(xué)生要想使自己在擇業(yè)競爭中保持良好的競技狀態(tài),必須做好各種思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備,增強(qiáng)心理的承受力。女大學(xué)生要及時了解國家的這些就業(yè)政策,熟悉畢業(yè)生就業(yè)工作的主要程序,尤其是應(yīng)該知道男女具有平等的就業(yè)權(quán)利,在遭到就業(yè)歧視時,能夠拿起法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。另一方面動員一切能夠動員起來的力量,充分利用各種社會關(guān)系,利用報刊、電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體,以及各種招聘會、人才交流市場、公務(wù)員考試等就業(yè)渠道,收集用人信息,把握用人契機(jī),增加自己的就業(yè)機(jī)會。困難和挫折是每個人都會遇到的,女性遇到了挫折更要拿出比男性更多的勇氣和力量去承受?，F(xiàn)代社會,競爭激烈,不進(jìn)則退,女大學(xué)生要想成功,必須自立,沒有捷徑可走。女大學(xué)生要敢于抓住一切機(jī)會表現(xiàn)自己,展示自己的特長,勇于同男性競爭。自尊即正確認(rèn)識自我價值。同時,可以根據(jù)女性特點(diǎn)開設(shè)一些特色課程,拓寬她們未來的就業(yè)渠道。女大學(xué)生在業(yè)務(wù)上如果不如男生,無論怎么宣傳男女就業(yè)平等,用人單位也不會愿意接納女生。加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)首先應(yīng)加強(qiáng)能力培養(yǎng)。我國高等教育已從精英教育走向大眾化教育,這不僅僅是量的變化,更是質(zhì)的飛躍。一是要改變“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念,不要一味追求大城市、大機(jī)關(guān)、大型國有企業(yè)、大公司等。女大學(xué)生在求職過程當(dāng)中不妨強(qiáng)化自己的這些優(yōu)勢,展示自己的才華,從而獲得擇業(yè)成功。大多數(shù)人工作耐心持久,態(tài)度認(rèn)真,有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,等等。在做事方面普遍比較認(rèn)真,一是一,二是二,領(lǐng)導(dǎo)吩咐什么一般不走樣。在語言能力上比男生更具優(yōu)勢,語言表達(dá)清晰、流暢。如:普遍具有溫柔、賢惠、細(xì)膩的性格。另外,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心對女大學(xué)生的指導(dǎo)也往往缺乏針對性,這些也構(gòu)成了女大學(xué)生就業(yè)難的隱性因素。就業(yè)工作的理論研究跟不上。很多高校目前都存在著就業(yè)指導(dǎo)人員較少,不能滿足擴(kuò)招形勢的需要。高校的就業(yè)指導(dǎo)工作對畢業(yè)生就業(yè)起著非常重要的作用。由于勞動人事制度和戶籍制度的改革滯后,受人事、地域、戶籍的限制,女大學(xué)生就業(yè)也受到了一定的影響。此次調(diào)查也顯示,%的女大學(xué)生認(rèn)為其職業(yè)發(fā)展有瓶頸,其瓶頸主要來源是孕產(chǎn)期的占45%,%。作為市場主體的用人單位,在錄用畢業(yè)生