五年級奧數(shù)競賽試題-文庫吧資料
2024-10-26 13:17本頁面
【正文】 的年齡和競賽的成績相乘之積是2134，小明獲得的名次 名，成績是 分。，滿分為100分，每人可以做4次，以平均分為游戲的成績。參加春游的同學共有 人。，在一條順水用4小時行了80千米，這條河的水流速度是。5(2x+7)－30=3(2x+7) 205 小數(shù)點右面第106位上的數(shù)字是。水木尖子班學員在小升初中創(chuàng)造出一個又一個的輝煌！每年都有大批考入重點中學實驗班學員來自尖子班。這里我們把（1+4）根火柴看成一組，100共有20組，因為甲先取，所以每一組乙都可以取到最后一根。甲取幾根，乙取4減幾根可以么？ 不可以，那樣的話甲取4根，乙就沒法取了。假定雙方都采用最佳方法，甲先取，誰一定獲勝？給出一種獲勝方法。例利用余數(shù)小于除數(shù)的性質(zhì)來補全下圖所示的殘缺除法算式，問其中的被除數(shù)應是多少？解：由余數(shù)98馬上可以知道除數(shù)為99，這樣就可以一步一步由下往上推：98+99=197，被除數(shù)末位是7；19+99=118，被除數(shù)十位是8；11+99=110，被除數(shù)前三位是110；那么，被除數(shù)為11087。第七講數(shù)列,數(shù)表，例下圖是按一定的規(guī)律排列的數(shù)學三角形，：分析與解答 這個數(shù)字三角形的每一行都是等差數(shù)列（第一行除外），因此，第5行中的括號內(nèi)填20，第6行中的括號內(nèi)填 24。因為66247。第五講幾何計數(shù)幾何中的計數(shù)問題包括：數(shù)線段、數(shù)角、數(shù)長方形、數(shù)正方形、數(shù)三角形、可以幫助我們養(yǎng)成按照一定順序去觀察、思考問題的良好習慣，逐步學會通過觀察、抽屜問題我們知道，把3個蘋果隨意放進兩個抽屜里，？例放體育用品的倉庫里有許多足球、要求每人至少拿1個球，：至少有多少名同學所拿的球種類是完全一樣的？分析與解答 拿球的配組方式有以下9種：｛足｝，｛排｝，｛籃｝，｛足，足｝，｛排，排｝，｛籃，籃｝，｛足，排｝，｛足，籃｝，｛排，籃｝。35+4=24，5只蘋果和3只梨裝一袋，共裝了24247。所以，原來裝了12+4=16袋，蘋果有16*5+4=84只，梨有16*3=48只，合起來有84+48=132只。那么蘋果和梨共有多少只？分析：7只蘋果和3只梨裝一袋比5只蘋果和3只梨裝一袋多了2只蘋果，梨從剛好到多12只，相當于把原來裝好的袋拿出了12/3=4袋，抽出其中的蘋果（4*5=20只）和原來剩下的4只（共20+4=24只）蘋果，添加到其余原來裝好的袋子中去。例蘋果和梨各有若干只。（86）=5（只）③蜻蜒、蟬共有多少只？185=13（只）④假設蜻蜒也是一對翅膀，共有多少對翅膀？113=13（對）⑤蜻蜒多少只？（2013）247。如果5個分都保留算平均分，他應該得多少分？第二篇：五年級奧數(shù)競賽大綱2010年暑假三升四年級尖子班教學大綱培養(yǎng)目標：迎春杯、希望杯、走美、華杯賽決賽一等獎小升初順利進入重點中學實驗班打好基礎第一講圖形的簡拼例: 如右圖所示是由三個正方形組成的圖形，請把它分成大小、形狀都相同的四個圖形？解：第二講簡單的統(tǒng)籌規(guī)劃建立最基本的統(tǒng)籌思想，接觸統(tǒng)籌中的排隊問題、: 5個人各拿一個水桶在自來水龍頭前等候打水，他們打水所需的時間分別是1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘和5分鐘．如果只有一個水龍頭，試問怎樣適當安排他們的打水順序，才能使每個人排隊和打水時間的總和最?。坎⑶蟪鲎钚≈担治觯?個人排隊一共有54321=120種順序，把所有情形的時間總和都計算出來，就太
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