20xx年五年級語文備課組個人工作總結-文庫吧資料
2024-10-26 02:31本頁面
【正文】 小學語文教師》等教學雜志，借閱相關教學理論專著，并利用網(wǎng)絡資源，上網(wǎng)閱讀教育教學文章，及時了解課改動態(tài)（范本），以適應形勢的發(fā)展。集中學習主要以《新課程標準》一書為主，___切實有效的學習討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學模式。二、從理論著手，吸收新思想，開拓新視野。教研內(nèi)容決定著老師們業(yè)務水平發(fā)展的方向，對于自身素質的提高起著關鍵性的影響，所以，在擬訂教研計劃時，我們組內(nèi)成員一起將各自內(nèi)心的想法和自己認為所需提高的方面提出來，采用共同協(xié)議的方式確定教研內(nèi)容，有最新教育理論學習，觀摩優(yōu)課教學錄像，教研課的___備課、上課、評課，教學經(jīng)驗交流，學科競賽：朗讀、書寫、寫作等。工作中，大家團結互助，兢兢業(yè)業(yè)，體現(xiàn)了我們五語組教師勤懇、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。努力做好后進生的工作，想各種辦法，常抓不懈，盡力不讓一個學生掉隊。規(guī)范教學常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、備課、提優(yōu)補差等方面做起，明確要求，按要求去做。差生的問題一直是困繞我們的難點問題，他們的成績?nèi)耘f不盡人意，努力提高他們的及格率，是我們下學期的奮斗目標。通過這種聽課、評課活動，讓我們教師能夠及時找到自身的缺點，發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點，取長補短，提高了我們組教師的整體教學水平。整個小組團結協(xié)作，既吸收了外界的教育信息，又騰出了時間
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