關(guān)愛留守兒童座談會(huì)發(fā)言二1班-文庫吧資料
2024-10-25 16:48本頁面
【正文】 紹）給爸爸媽媽的一封信（背景音樂）老師問你們一個(gè)問題好嗎？你們想念自己的父母嗎？什么時(shí)候最想念？老師聽你們的爺爺說，你們常用寫信的方式來悄悄思念父母，想念父母，弟弟能不能在這里向大家傾訴對(duì)父母的思念呢？好，那我們一起安靜的聆聽袁騰同學(xué)給爸爸媽媽的一封信。游戲二：春光明媚開鮮花游戲規(guī)則：此游戲由一二三年級(jí)的老師和學(xué)生一起參與，游戲共兩輪，第一輪由按班級(jí)順序前八組師生為一組，第二輪由后八組的師生為一組，我說：春光明媚開鮮花，集體轉(zhuǎn)著圈問：幾朵花？，我任意說個(gè)數(shù)字，隊(duì)員要自由組合成規(guī)定數(shù)字的人數(shù)，并擁抱在一起，未組成數(shù)的隊(duì)員將接受懲罰。交換愛心禮物（背景音樂）今天，我知道老師和同學(xué)們精心為對(duì)方準(zhǔn)備了禮物，我想，此時(shí)此刻，孩子們一定有很多感謝的話語要對(duì)老師說吧！，接下來讓我們各自向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的心意，向?qū)Ψ絻A訴自己的心聲，相互交換你們手中珍貴的禮物。領(lǐng)導(dǎo)講話今天，各位領(lǐng)導(dǎo)帶著關(guān)心和問候來看望同學(xué)們，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎張開黔老領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。接下來有請(qǐng)六（2）班陳訓(xùn)同學(xué)代表留守兒童發(fā)言。剛才許校長的講話深情地表達(dá)了我們學(xué)校以及所有老師對(duì)這些留守兒童的關(guān)懷和祝福。介紹領(lǐng)導(dǎo)首先，我為大家介紹參加本次座談會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：習(xí)水縣關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)張開黔、東皇鎮(zhèn)關(guān)工委主任周世登、副主任陳仕瓊、東皇三小關(guān)工委常務(wù)副主任聶淑華。在科技、社會(huì)日益發(fā)展的今天，大量的農(nóng)民工外出勞動(dòng)，而他們的子女就留守家中，或跟祖輩生活、或寄養(yǎng)在親友家中、或孩子自己照顧自己，這些學(xué)生由于缺少父母的呵護(hù)和教育，在安全上、親情上和情感上造成一定的缺失，需要我們學(xué)校、社會(huì)給予這些孩子更多的關(guān)愛。親愛的留守兒童們，雖然你們的父母不在身邊，但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和陪伴，你們并不孤獨(dú)，你們是幸福的。有時(shí)，教師一句肯定的話語，一個(gè)贊許的眼神，一絲無謂的關(guān)愛，就可能改變一個(gè)人的命運(yùn)。我每次和她談話都引導(dǎo)她要對(duì)生活充滿信心，懂得回報(bào)社會(huì)。并且在生活和學(xué)習(xí)上幫助她，給她買學(xué)習(xí)用品，中午請(qǐng)她在食堂吃飯，堅(jiān)持每兩個(gè)星期到她家家訪一次。之后，我每節(jié)課都要關(guān)注她，讓她回答問題，及時(shí)地鼓勵(lì)她，樹立她的信心。年幼的她竟要獨(dú)自承受這一切，我 當(dāng)時(shí)就下定決心，我要助她走出陰影。由于家庭的并不寬裕，所以養(yǎng)生父母不得不留她在一人在家中而外出務(wù)工。我從她的鄰居的交談中了解到她的具體情況，她是一名從小被父母遺棄的孩子，是現(xiàn)在的家庭收留了她將她撫養(yǎng)長大，原本活潑開朗的她，在一次和父母的交談鐘，偶然得知自己的身世之謎。去年我代管的留守兒童中，有一個(gè)叫 張寧的同學(xué)，她的情況十分具體，她是一名走讀生，作為留守兒童的她獨(dú)自在家生活，除了學(xué)習(xí)以外，還得承擔(dān)一定量的家務(wù)勞動(dòng)。自進(jìn)舊城中學(xué)就深刻地認(rèn)識(shí)到了“三關(guān)“工程的重要性，我將關(guān)愛留守兒童的工作視為和教學(xué)工作同等重要的事，在政府和中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真的做到對(duì)留守兒童的“三管一強(qiáng)化”、“五必訪”、“十個(gè)一”。今天，舊城
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1