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正文內(nèi)容

六年下人文與社會教案-文庫吧資料

2024-10-25 15:54本頁面
  

【正文】 ?(2)“地窨子”與俄羅斯族的室內(nèi)地窖有什么差別?(3)小組合作,探討卡秋莎第七天的說法對嗎?用身邊的生活來驗證一下吧?。?)你認(rèn)為卡秋莎所說的這股強大的力量是什么?(5)參考信息庫,探討部分民族的禁忌。三、閱讀賞析閱讀第一篇日記黑龍江是哪個民族唯一的聚居地?我國最少的民族是哪個民族? 這個民族的生活習(xí)慣是什么?閱讀第二篇日記,體會魚皮衣的制作流程閱讀第三篇日記赫哲族經(jīng)濟生活的主要來源是什么?解釋“冬鉤”、“魚坯子(魚干)”、“魚毛子(魚松)”、“剎生魚”、“魚樓子” 赫哲族在捕魚中,常用哪些工具?說說赫哲人捕魚工具的發(fā)展受到哪些民族的影響?你從中發(fā)現(xiàn)了什么?四、游戲:猜猜說說分組活動,每組一名同學(xué)做動作,其他同學(xué)描述(魚皮服裝制作流程)五、小結(jié)六、作業(yè)第一節(jié) 安得羅波夫的日記(II)一、復(fù)習(xí)鞏固解釋“冬鉤”、“魚坯子(魚干)”、“魚毛子(魚松)”、“剎生魚”、“魚樓子”赫哲族在捕魚中,常用哪些工具?二、情景導(dǎo)入安德羅夫與卡秋莎參加完赫哲族的冬令營,又去參加什么活動了,我們繼續(xù)欣賞他的日記。三、小結(jié)學(xué)生自己歸納、總結(jié)四、作業(yè)課后搜集民族風(fēng)俗圖片,向同學(xué)展示。一起動手、共同探討1)、借助信息庫填空(P5),完成表格1 2)、看看信息庫,上網(wǎng)查查,在橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,完成表格2 3)教師總結(jié)全省有一個民族自治縣(杜爾伯特蒙古族自治縣)有70個民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),包括23個滿族鄉(xiāng)、20個朝鮮族鄉(xiāng)、7個蒙古族鄉(xiāng)、3個達(dá)斡爾族鄉(xiāng)、5個鄂倫春族鄉(xiāng)、1個鄂溫克族鄉(xiāng)、3個赫哲族鄉(xiāng)、8個聯(lián)合民族鄉(xiāng)920個民族村三、小結(jié)學(xué)生共同總結(jié)四、共同齊唱歌曲《愛我中華》五、作業(yè)參考P4確定自己的研究課題通過查閱資料、上網(wǎng)查找,回答我國有哪幾個民族屬于六小民族?第二課時一、復(fù)習(xí)鞏固名詞解釋:民族、民族風(fēng)俗習(xí)慣回答問題:我省有哪些民族?世居民族有哪些?有那幾個自治縣?自治鄉(xiāng)(鎮(zhèn))?二、情景導(dǎo)入學(xué)生自我介紹本民族,并說出民族特色?一、圖文結(jié)合,了解我省民族起源、風(fēng)俗習(xí)慣找一找:查看信息庫,在下面橫線上填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容 —————— 民族曾是興安嶺上的狩獵人 —————— 民族曾是三江邊上捕魚人 —————— 民族曾是草原上的放牧人 —————— 民族曾是平原上的農(nóng)耕人教師解釋以上各民族的名字的含義b)看一看:1)搜集民族風(fēng)俗圖片,了解各民族風(fēng)俗習(xí)慣 2)解釋民族風(fēng)俗習(xí)慣 3)師生欣賞各民族風(fēng)俗4)查找信息庫,了解民族同化和民族融合 c)說一說:根據(jù)學(xué)生做的動作或穿著特點,說出是那個民族或民族風(fēng)俗。黑龍江冬季漫長,吃感才是一種習(xí)俗,干土豆片,豆角片,茄子片等可以一直吃到夏天來臨,干菜味道濃郁,口感勁道,深受人們喜愛。黑龍江人生活習(xí)慣:過去的東北農(nóng)村,幾乎家家養(yǎng)狗,可以就地取材;二是輕便保暖,戴在頭上,帽耳朵一系,又長又厚的絨毛把頭臉遮;三是得嚴(yán)嚴(yán)實實,只露出兩只眼睛,任你風(fēng)吹雪打,我自巋然不“凍”方便耐用,一頂狗皮帽子戴個十年八載的沒問題,而且還可以隨時隨地坐在屁股底下當(dāng)座墊?? 狗皮帽子大都是自家做的,將狗皮熟好后,照帽胎的樣子剪裁好,就可以縫制了,面料視經(jīng)濟狀況而定,有花旗布的,有華達(dá)呢的,講究一點的用禮服呢或燈芯絨。山脈的延伸方向主要是由北北東向南南西。遺憾的是由于過度捕撈,現(xiàn)在已見不到那樣豐富的魚類了。至 10 月上旬群體數(shù)量顯著減少,直到江河封凍前回歸結(jié)束。每年秋季,大麻哈魚由北太平洋溯河洄游至我國水域內(nèi)產(chǎn)卵。哲羅魚、細(xì)鱗、茴魚、江鱈等的種群數(shù)量急劇減少;青魚、魴魚、細(xì)鱗斜頜鲴、花羔紅點鮭等 22 種已處于瀕危狀態(tài)。上世紀(jì)八十年代以前,鱘、鰉魚主要產(chǎn)區(qū)為黑龍江蘿北江段以下?!边@句話形象地概括了當(dāng)年人煙稀少而生物資源豐富的北大荒。流域年徑流量 3465 億立方米。自洛古河村至黑河市為上游,長 900 千米;黑河 市至烏 蘇里江口為中游,長 950 千米;烏蘇里江口以下為下游,長 970 千米。在中國境內(nèi)河長 3474 千米,流域面積約 萬平方千米,占流域的 %。蜿蜒東流沿途接納結(jié)雅河、布列亞河、松花江、烏蘇里江等大支流,最后在俄羅斯境內(nèi)注入鄂霍次克海。二、了解黑龍江概況黑龍江地理位置及水系: 上游有兩源:北源石勒喀河(上源鄂嫩河)出蒙古國北部肯特山東麓;南源額爾古納河,上源又分 3 支,其中一支海拉爾河發(fā)源于中國內(nèi)蒙古自治區(qū)大興安嶺西側(cè)古利牙山麓。黑龍江對家鄉(xiāng)的意義。當(dāng)然,世界特效電影技術(shù)還在不斷發(fā)展進步,長影世紀(jì)城將不斷跟上發(fā)達(dá)國家的腳步,不斷完善長影世紀(jì)城的娛樂項目,永遠(yuǎn)保持領(lǐng)先地位,真正讓中國的老百姓做到不用把國出,也看好萊塢。說長影世紀(jì)城是中國第一家世界級主題娛樂園,一是說,他填補了中國國內(nèi)電影工業(yè)旅游的空白,豐富了國內(nèi)旅游的內(nèi)容,開闊了中國游人的眼界。長影世紀(jì)城就是用現(xiàn)代電影藝術(shù)、電影工業(yè)技術(shù)組合起來的一個具有現(xiàn)代影視意識的電影主體娛樂園。電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,不僅電影藝術(shù)的表現(xiàn)形式和內(nèi)容不斷創(chuàng)新,不斷有新的突破,而且電影技術(shù)也有了突飛猛進的發(fā)展。在長影世紀(jì)城誕生之前,這種模式在國內(nèi)還是一個空白。長影世紀(jì)城與這些模式完全不同,長影世紀(jì)城科學(xué)地并開創(chuàng)性地借鑒了美國好萊塢環(huán)球影城和迪斯尼模式,以高科技含量、高新穎程度、高制作水平和高民族特質(zhì),充分展示了中國特有文化的魅力。成就: 長影世紀(jì)城填補了中國電影工業(yè)旅游的空白在長影世紀(jì)城誕生之前,在國內(nèi)已經(jīng)有了不下幾十個與電影內(nèi)容有關(guān)的主題公園。在中央有關(guān)部門的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在吉林省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下,長影積極穩(wěn)妥地推進了體制改革、機制創(chuàng)新,建立起與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義精神文明建設(shè)相一致、與電影創(chuàng)作生產(chǎn)自身規(guī)律相符合的現(xiàn)代企業(yè)制度。模式:長影世紀(jì)城是長春電影制片廠改革、二次創(chuàng)業(yè)的標(biāo)志性工程。白淑賢:國家一級演員,著名龍江劇表演藝術(shù)家,黑龍江省文化廳副廳長,中國劇協(xié)主席,龍江劇的領(lǐng)軍人物。)給學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)材料,讓學(xué)生填寫。(二)帶著老師留的問題探訪龍江劇。師:對了,據(jù)老師了解,龍江劇有很多劇目,如,《雙鎖山》、《荒唐寶玉》、《木蘭傳奇》等許多劇目都獲得過中宣部大獎,如“文華大獎”、“二度梅花獎”、“白玉蘭獎”等。為什么龍江劇是奇特而美麗的花朵?你們猜一猜。今天,很高興和同學(xué)們在這里揭秘龍江劇。那你們想美想過,未來的哈爾濱是什么樣子?誰來說一說?四、課堂小結(jié)師:同學(xué)們說的都非常好!看得出,同學(xué)們都很關(guān)心我們的省會哈爾濱。圖片 4 :(出示:滑冰)。圖片 2 :這個呢?(抽冰尜)師:同學(xué)們你們玩過嗎?師:一項很有趣的活動。師:出示冰雪照片。、文化師:我們哈爾濱的經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展的如此迅猛,那它的文化發(fā)展的又如何呢? 哈爾濱的文化,最著名的要數(shù)哈爾濱的冰雪文化了。它們都具有歐洲的建筑風(fēng)格。(播放幻燈片)師:同學(xué)們,這些建筑你們見過嗎?那你們喜歡它們嗎?師:那誰能說說你最喜歡哪一個?為什么?師:你們知道嗎?老師也和同學(xué)們一樣非常喜歡龍塔,(介紹為什么喜歡它)希望同學(xué)們,如果有機會到哈爾濱,一定要到那兒去看一看,相信你一定不虛此行。因為,哈爾濱有許多獨具特色的建筑。師:同學(xué)們,你們看現(xiàn)在哈爾濱的交通狀況怎么樣啊?(多媒體:哈爾濱交通圖片)誰能用一句話形容一下。那么,水運有四江,包括黑龍江、松花江、烏蘇里江、嫩江都有我們的水運航線。但是,隨著新中國的成立,特別是改革開放以來,哈爾濱這座城市發(fā)生了翻天覆地的變化。中東鐵路它并不是服務(wù)于人民的,而是幫助沙俄侵略和掠奪我們中國的。(板書:哈爾濱多棱鏡)(一)哈爾濱舊景師:同學(xué)們,你們看哈爾濱現(xiàn)在多好??!那你們知道過去的哈爾濱是什么樣子嗎?(板書:舊貌)師:那你們通過他們的介紹都了解到了什么?(學(xué)生說感受)師:把書翻到 14 頁去看一看有關(guān)老哈爾濱的資料!師:看的過程中,請同學(xué)們思考,老哈爾濱有一條著名的鐵路,它的名字叫什么?它的主要作用是什么?【中國東清鐵路(板書:鐵路 1 條)作用:中東鐵路的作用是便于沙俄侵略中國的。如果說黑龍江省的版圖像一只振翅欲飛的天鵝,那么哈爾濱就是這只天鵝項下一顆璀璨的明珠。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,你們知道我們黑龍江省的省會是那個城市?(哈爾濱)師:對了,是哈爾濱。、培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情。二、感受家鄉(xiāng)歷史悠久我們是怎樣知道這些東西是遠(yuǎn)古先民使用的工具呢?這要歸功于考古工作者們的挖掘與研究.見過考古挖掘嗎?下面請大家看一個短片,了解一下什么是考古控掘.看后說說你的感受.你們知道我們黑龍江地區(qū)的考古發(fā)現(xiàn)中,哪次出土的文物離我們最企業(yè)遠(yuǎn)?距今有多少年?1996年至1997年在阿城交界鎮(zhèn)洞穴遺址出土了大量動物化石和石器,.這說明了什么?,我們生活的這片黑土地就已有人類生息繁衍.可見,我們黑龍江的歷史有多么悠久. 三.初步感知先民生產(chǎn)生活,你們知道黑龍江地區(qū)的遠(yuǎn)古歷史遺址有多少嗎?.哈爾濱閻家崗遺址.塔河十八站遺址.密山新開流(遺址等),哪處離我們比較近,出土了哪些文物,距今有多久遠(yuǎn). 四.總結(jié):同學(xué)們,通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了黑龍江地區(qū)是有著悠久歷史的富饒神奇的土地.哈爾濱多棱鏡教學(xué)目標(biāo):、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生多層次、多角度的了解和認(rèn)識哈爾濱。最后小組內(nèi)選擇一個講得最好的同學(xué)在全班交流。三、分組交流自己的感受 要求:拿出自己的積累本,選擇自己讀書感受最深的一次作為自己的交流話題。我從書中得到很多啟發(fā)。王小樂所在正班級本次“說書月”活動的主題是研讀黑龍江的小說。讀書月里收獲多課前準(zhǔn)備:學(xué)生讀黑龍江的小說,并及時積累自己的閱讀感受。D、黑龍江音樂成就綜合考評。B、黑龍江詞、曲作家創(chuàng)作的歌曲。歌舞比賽。找朋友,圖片與民族連在一起。教學(xué)過程:一、歌曲導(dǎo)入,根據(jù)預(yù)習(xí),找出北大荄人的歌有關(guān)資料。情感目標(biāo):熱愛家鄉(xiāng)。教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):了解和認(rèn)識黑龍江的音樂舞蹈成就。放歌黑龍江教材分析:我省一直是一個多民族聚居的區(qū)域,截至2002年年底,全國56個民族中除門巴族、拉古族外,其他民族都有人在黑龍江地區(qū)居住。(三)、作業(yè):各同學(xué)收集航天資料,自辦一份以航天為主題的手抄報;有條件的同學(xué)制作相關(guān)的多媒體。飛船準(zhǔn)確入軌后,地面指揮中心收到了楊利偉從太空傳來的“一切正?!钡南ⅰ箷r整,倒計時數(shù)達(dá)到零位。按計劃,他將于16日6時許在內(nèi)蒙古中部一處草原著陸。[背景鏈接]楊利偉:第一位進入太空的中國航天員(新華網(wǎng)20031015 13:42:58)新華網(wǎng)酒泉10月15日電(記者 賈永、曹智、奚啟新)隨著“長征”二號F型火箭把“神舟”五號飛船推向200公里之外的空間,38歲的楊利偉成了第一位叩訪太空的中國航天員。我國首次載人航天飛行圓滿成功。返回艙完好無損。歡送航天員 廖文根展示楊利偉勝利返回地面的照片,要求學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容和圖片說明,說出楊利偉此時的心理活動。學(xué)生收集并交流航天資料,辦手抄報,可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生探索宇宙的熱情。在課前準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,用多媒體展示照片和錄象,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。[導(dǎo)學(xué)路徑](一)教學(xué)設(shè)想安排一課時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。從目標(biāo)的提出、到過程的安排、學(xué)習(xí)方法的確定、乃至學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn),都讓學(xué)生有更大的自主性、更多的實踐性、更濃的創(chuàng)造性。依托課本本身的魅力,影響學(xué)生人生觀、審美觀、價值觀的形成。四、布置作業(yè)收集冰燈、雪雕、冰雪運動的圖片制作一期剪貼畫?;﹫隼锍嘶┻€有那些好玩的活動?3談?wù)剬W(xué)習(xí)本課的感受。黑龍江冰雪節(jié)今年是第幾屆?我們家鄉(xiāng)有那些著名的滑雪場?滑雪都需要什么學(xué)具?欣賞家鄉(xiāng)滑雪場的獨特風(fēng)景。冰雪節(jié)里除了有很多的冰燈和雪雕讓游客們欣賞外,還有很多有趣的活動,你們都知道有那些有趣的活動嗎?(同桌之間先討論后再和大家分享)。哈爾濱國際冰雪節(jié)”是一個什么樣的節(jié)日?老師這有一段冰雪節(jié)的錄像,現(xiàn)在和老師一起看看真正的冰雪節(jié)風(fēng)景吧。(課件)說到雪你們會聯(lián)想到什么?在冬季有一個我們哈爾濱人特有的節(jié)日,你知道是什么節(jié)日嗎?板塊二、了解哈爾濱國際冰雪節(jié)的時間及冰雪區(qū)別。冬天滿天飛,夏天看不見。同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?現(xiàn)在就和老師來玩一個猜謎語的游戲,先看看謎面是什么?謎語:像糖,不甜。學(xué)生準(zhǔn)備:在下雪、玩雪的時候使用的東西,搜集有關(guān)過冬的圖片和文字資料。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)。二、活動目標(biāo):了解家鄉(xiāng)冬天美麗的自然景觀和人文景觀,陶冶情操。e:我么小組創(chuàng)編了贊美哈爾濱的兒歌,還把《我的家鄉(xiāng)在日喀則》這首歌改編了歌詞(學(xué)生齊唱)師:“同學(xué)們做的真棒,老師真為有你們這樣的小主人而感到驕傲和自豪!你看老師也把自己收集的資料進行了整理,你愿意和我一起分享嗎?”(播放課件,師生同唱《我的家鄉(xiāng)在哈爾濱》)創(chuàng)編歌詞:我的家鄉(xiāng)在哈爾濱,那里勝景美名遠(yuǎn)揚,美麗的冬季雪花紛飛,冰燈雪雕光彩奪目。b:我們小組把哈爾濱有名的建筑、特產(chǎn)、冰雪活動用圖畫的形式展現(xiàn)給大家,你們看我們畫的漂亮嗎?c:這張是我們小組制作的哈市景點旅游圖,外地小朋友看到這張圖,就能知道我們哈爾濱有哪些好玩的地方了。”生匯報a:我們小組做的是手抄報,這張是介紹哈爾濱冰雪盛會的。好了,開始吧孩子們。教師在學(xué)生匯報時,頒發(fā)“我的態(tài)度最認(rèn)真”的小雪人作為獎勵。作為冰城小主人的你想給南方的小朋友介紹我們家鄉(xiāng)哪些方面的特色呢?” 生:分別展示自己收集到的資料。教學(xué)方法:資料調(diào)查法,實物展示法,小組合作,欣賞法 教學(xué)流程:a、創(chuàng)設(shè)情景,引入教學(xué) b、學(xué)生展示自己收集的各 c、分成若干小組,整理資料 d、匯報并展示成果e、師小結(jié)并講解聯(lián)系方式及郵遞包裹的方法活動小組:手抄報導(dǎo)游圖圖畫組創(chuàng)編組卡片組收集類型:家鄉(xiāng)盛會冰城新貌家鄉(xiāng)特產(chǎn)冰城趣事鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情 活動過程:一、創(chuàng)設(shè)情景、引入主題師:前幾天老師上網(wǎng)查找資料時發(fā)現(xiàn)了這樣一則信
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