【正文】 離電腦屏幕不應少于60厘米，看電視時，眼睛離電視應在2米以外。（2） 在讀寫時，光線要適中。而近視也的的確確給同學們生活和學習帶來了不便之處。（四）從上面的調查結果來看，近視已經成為一種普遍現(xiàn)象。（2）平時生活時，在睡覺，洗臉的時候，經常要把眼鏡摘下，戴上，超麻煩。（三）近視眼的后果“通過對近視眼同學的采訪，同學們紛紛表示患了近視眼后，生活有許多不便這處，總結后有以下幾點。（3） 沒有堅持做眼保健操，或眼保健操姿勢不正確，不認真。（1） 長期讀寫姿勢不正確，喜歡躺在床上看書，或看書寫字距離太近。以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實可靠的原始數(shù)據(jù)。（一）調查對象：11月18日至11月22日，我們三位同學組成調查小組，對我們班的近視情況進行了一次調查。近視給他們帶來了不少的困擾，那么究竟是因為什么原因才讓他們患上近視？近視又給他們帶來了什么后果？如何預防和矯正近視眼呢？我們三位同學就我們班的近視情況開展了調查。眼睛是心靈的窗戶，我們一定要好好愛護它！小學生近視調查報告15眼睛是我們心靈的窗戶，只有眼睛才可以讓我們看到五彩的世界。注意作息時間的安排，不能讓眼睛長期處于疲勞狀態(tài)。3每天堅持做兩次眼保健操。”2不要在坐車或行走的時候看書，也不要躺下看書。通過多種途徑，了解近視可能會引發(fā)的并發(fā)癥。全國學生體質健康調研最新數(shù)據(jù)表明，％，％，％。建議和體會：現(xiàn)在科技在發(fā)達，生活在不斷更新，不要讓小學生鉆進電腦里，寫作業(yè)感到疲勞時，要看看綠色，讓眼睛得到緩解，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食，鍛煉身體。地區(qū)差異及社會經濟因素城市比鄉(xiāng)村學生近視眼的患病率明顯高，這個現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯。營養(yǎng)及飲食：體質弱時或重病后身體抵抗力下降，此時如用眼時間長，容易發(fā)生近視。遺傳又往往受客觀環(huán)境，生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性。據(jù)我統(tǒng)計46年級調查：四年級共120人四年級近視40人五年級共200人五年級近視61人六年級共251人六年級近視75人這么多人都近視了，這是為什么?我又在網上找到原因：遺傳因素：高度近視和遺傳有關，多數(shù)是常染色體隱性遺傳。后來我發(fā)現(xiàn)不光是我們小學高年級的學生戴眼鏡，一年級多么可愛的小學生鼻梁上也戴上了眼鏡，一看有多少同學都戴上了眼鏡，為什么有這么多同學會戴眼鏡?造成小學生近視的原因，應該怎樣去預防，據(jù)我所知，我國現(xiàn)在盲人有500多萬人，近視的有1000萬人，全國小學達20%30%,初中達到40%50%，高中達60%70%，大學生達到80%90%。近幾年，我們班近視的同學也越來越多，班里的同學看不清板書的同學，還要去看別人抄的板書。如果出現(xiàn)眼睛不適，經過長時間休息都不能解除癥狀者，則需及時到醫(yī)院檢查。茶可改善機體造血功能，能增強人體的免疫能力，減少輻射影響。，做好定期檢查，及時指導糾正。家庭照明光線要來自左前方，不直射眼睛，以產生均勻光線的磨砂燈泡或日光燈泡為好。安排家庭作業(yè)要均勻，不要集中。閱讀書寫的姿勢也很重要，一定要保持坐位，禁止躺著和行走時閱讀。預防近視沒有可靠的捷徑，主要關鍵還是要在發(fā)育年齡期間注意培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和建立合格的環(huán)境條件。2)中國中小學生近視發(fā)生率已高達60%位居世界第一。這說明：我們班同學對眼睛還算重視。你覺得戴眼鏡方便嗎?方便(2)，還好(1)，不方便(8)。四、調查情況與資料整理我們調查了本班11位近視的同學，以下是我們的調查問卷。保護好自己的眼睛！小學生近視眼調查報告7一、調查目的問題的提出我們看到我們班有越來越多的同學近視了，眼睛是心靈的窗戶，我們想了解近視的同學們對眼睛的重視程度。10遺傳因素。8在車廂里看書。6看激光。4在光線太強或太弱的地方看書。2看電視的時間太長。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。是現(xiàn)代兒童近視大增的主要原因。三、分析大多數(shù)人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。我給我們班的同學進行了一次小學生近視眼調查報告來調查我們班近視眼的主要原因。小學生近視調查報告13一、調查目的這個學期的星期五我們學校舉行了一次身體檢查。建議我認為同學們應該少看電視、少玩電腦，多做眼保健操緩解眼疲勞，定期到醫(yī)院做視力檢查。原因分析我認為以上情況造成了同學們的近視，看電視、玩電腦時間太長會使同學們的視網膜受到電磁波干擾，產生嚴重視覺疲勞。為此，我對同學們近視的原因展開了調查。三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時治療。幫助近視眼患者恢復健康的建議：一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康。身體和課桌之間保持一個小拳頭的間隔。看電視時間不要太久。不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物。五不要是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字?？磿鴮懽?0分鐘后要到室外活動或向遠處眺望一會兒。我們形成了一套科學用眼的方法：三要、五不要、三個一，及時有效地預防了近視眼的蔓延。學校加強對學生科學用眼的管理與監(jiān)督。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生(如沒有良好的看書與寫字姿勢、看電視和上網過長等等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。三、調查分析：導致眼睛近視的原因：大多數(shù)同學都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。查閱有關書籍并調查詢問同學，了解近視的主要原因及近視給自己帶來的影響。那么，為什么患近視的學生越來越多?學生的眼睛到底是怎么近視的?于是我們針對我們學校五六年級的部分同學作了調查。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。小學生近視調查報告12一、調查目的從網上獲悉，平均近視率超過60%，其中小學生為35%，初中生為65%，高中生達79%。五、我的建議同學們要合理、適度地用眼。近視的同學普遍存在寫作業(yè)姿勢不正確、長看書或玩電腦等問題。小學生近視成因較多，有遺傳因素、環(huán)境因素，但更多是個人因素，如不良用眼、寫字姿勢，過度看電視、玩電腦等。通過調查問卷和訪談的形式，了解班級近視人數(shù)及近視原因。查閱書籍，了解人為什么會近視。為什么這么多都近視？有什么有效方法能預防或減緩近視嗎？就此問題，我以本班同學為調查對象，展開調查。有些同學受到父母近視的遺傳，自己又過度用眼，更容易導致近視。有些同學不做眼保健操導致近視。在近視的這些人中，有一些同學的父母一方或雙方為近視。我發(fā)現(xiàn)我們班學習好近視的有五人，坐姿不正確導致近視的有四人，不做眼保健操的有兩人，看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。在農村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個。調查我對近視的同學進行了統(tǒng)計，我發(fā)現(xiàn)我們班就有十多名同學戴近視鏡，四年級其它班也有近三分之一的學生近視。我們才四年級，小學都還沒畢業(yè)，怎么會有這么多同學近視了呢?為此，我特地問了爸爸媽媽，他們說他們小時候，近視的同學并不多，甚至是極個別的。讓我們共同努力，關心小學生的視力健康，讓每一個孩子都有一雙明亮的眼睛。八、體會眼睛是人體重要的器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素，人對外界信息的獲取90%有賴于視覺。至少隔兩米遠。看電視的次數(shù)不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。七、建議每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，并積極參加文體活動。，但不佩戴眼鏡的人卻占有相當一部分比例。六、結論通過調查分析，我發(fā)現(xiàn)：，多數(shù)同學作業(yè)負擔較重，并且年級越高，負擔越重。去圖書館去查閱有關資料，并到醫(yī)院對眼科醫(yī)生進行咨詢，并做詳細記錄。(二)咨詢眼科醫(yī)生和查閱資料，了解近視的39。(2)通過多種途徑，了解目前青少年近視狀況(3)上網查與相關資料四、研究過程(一)觀察調查近視同學，了解平時用眼鏡情況。三、研究計劃研究內容(1)造成近視的原因。二、研究目的近些年來，在校小學生配戴眼鏡的人數(shù)逐年上升，怎樣預防和矯正近視成為人們普遍關注的問題。這些情況引起老師和同學們的足夠重視。小學生近視調查報告10一、問題的提出以前一提起眼鏡，大家都認為是教師、科學家、大學生的專利，而近幾年，我們卻發(fā)現(xiàn)，同學當中有不少人也戴上了眼鏡，還有一部分視力較差的同學由于沒有及時配戴眼鏡，看不清黑板報上的字，影響了學習。真性近視必須帶眼鏡。多吃蔬菜補充維生素。不能在太陽光底下看書，光線反射會刺激眼睛，如果光線弱眼睛看書會很費力?？磿鴷r間不適宜過長，40到50分鐘應休息10到15分鐘，不要沉迷于游戲要合理規(guī)定時間。光線過強或過弱。長期疲勞用眼，看手機電腦等電子產品。小學生近視調查報告9一、研究目的眼睛是心靈的窗口。營養(yǎng)體質學說：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發(fā)生，但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。其他學說不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。在這一發(fā)育過程中近距離閱讀過多，眼球為適應這種調節(jié)需要而成為近視。（2）輻輳學說：近距離工作使用調節(jié)時，也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長。但是睫狀肌長時間過度緊張，睫狀肌會發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現(xiàn)調節(jié)性近視，不及時消除持續(xù)發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視。環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，這是最古老的學說，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關調查研究報告看，已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀因素。遺傳又往往受客觀環(huán)境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性。高度近視的遺傳類型，多數(shù)調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。四、結論1。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關，與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關。包括注意改掉不良的用眼習慣，注意燈光照明，注意讀書姿勢，避免閱讀時間過長，注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視，尤其是青少年的眼球正處于生長發(fā)育階段，調節(jié)能力很強，球壁的伸展性也比較大，用眼過度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。正常情況下，至青春期眼球可發(fā)育正常，如過度發(fā)育即形成近視，這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視給同學們的學習生活帶了許多不方便，洗臉刷牙，吃飯行走，眼鏡如同人身上的一個器官，怎么也離不開它了。應慢慢適應身邊的環(huán)境，不可在光線昏暗或強烈的地方讀書，也不可在走路途中看書，這樣會對眼睛造成極大的傷害。看電視、看書等娛樂時應該看1小時左右，然后讓眼睛休息30分鐘或向遠眺望10—15分鐘后，再繼續(xù)看書。一般看電視、看書、打電腦是精神都非常集中，使眼睛處于極度緊張的狀態(tài)下，又不把握住用眼時間，導致近視。因為環(huán)境原因導致。綜上所述，我發(fā)現(xiàn)導致近視的大都數(shù)都是因坐姿不整合與了過度引起的。未戴眼鏡中近視的有1人，占總人數(shù)的10%。那到底是什么導致這么多人近視的呢？我懷著好奇的心情進行了一次調查。應慢慢適應身邊的環(huán)境，不可在光線昏暗或強烈的地方讀書，也不可在走路途中看書，這樣會對眼睛造成極大的傷害?？措娨?、看書等娛樂時應該看1小時左右，然后讓眼睛休息30分鐘或向遠眺望10—15分鐘后，再繼續(xù)看書。一般看電視、看書、打電腦是精神都非常集中，使眼睛處于極度緊張的狀態(tài)下，又不把握住用眼時間，導致近視。因為環(huán)境原因導致。綜上所述，我發(fā)現(xiàn)導致近視的大都數(shù)都是因坐姿不整合與了過度引起的。未戴眼鏡中近視的有1人，占總人數(shù)的10%。那到底是什么導致這么多人近視的呢？我懷著好奇的心情進行了一次調查。有些同學受到父母近視的遺傳，自己又過度用眼，更容易導致近視。有些同學不做眼保健操導致近視。在近視的這些人中，有一些同學的父母一方或雙方為近視。我發(fā)現(xiàn)我們班學習好近視的有五人，坐姿不正確導致近視的有四人，不做眼保健操的有兩人，看電視、玩電腦過度導致近視的有七人。在農村聽我上六年級的哥哥說他們班近視的人只有幾個。調查我對近視的同學進行了統(tǒng)計，我發(fā)現(xiàn)我們班就有十多名同學戴近視鏡，四年級其它班也有近三分之一的學生近視。我們才四年級，小學都還沒畢業(yè)，怎么會有這么多同學近視了呢?為此，我特地問了爸爸媽媽，他們說他們小時候，近視的同學并不多，甚至是極個別的。同學們一定要記住，眼睛是自己在生活中必不可少的。晚上看電視不能在較暗的環(huán)境下進行。同學們盡量不要在傍晚六點以后不要開電燈看書或做作業(yè)。3. 沒能做好眼保健操。最后，我們整理了大家近視的原因：1. 寫作業(yè)時姿勢不正確。調查后：有20%的同學回到家后，第一件事是：看電視、玩電腦。一、調查二、資料整理患有近視的同學大部分都沉迷網絡，所以人數(shù)達到：34人（%）沒有近視的同學都是有效合理安排用眼時間。我們一定要像生命那么重要去保護好眼睛啊!祝沒近視的同學永遠不近視，近視的同學不提高度數(shù)。不要用眼時間過長，太久時需要閉上眼睛休息。四、結論導致近視的原因有很多!本班同學大多數(shù)都是因為玩電腦、看電視時間過長，看書姿勢不正確和在暗的角落看書。(2)小學生近視的主要原因:用眼距離過近用眼時間過長照明光線強或弱躺著看書睡眠不足課桌不符合要求、寫字姿勢不正確空間的射線影響。采訪近視同學的家長，訪問近視同學的一些生活習慣。二、調查方法上網查找資料，了解什么是近視及產生近視的原因。小學生近視調查報告5一、問題的提出近期，我班近視的同學日益增長，大多數(shù)同學都戴上了眼鏡。少用或不用電子產品，使用電子產品不要超過半個小時，使用時要保持一定距離。看書時不要在太過明亮或太過黑暗的地方看，也不要看太久，看完書后多看綠色的植物，也可以多向遠方眺望。其中有23個同學是