【正文】 動之中。、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行?！凹t領(lǐng)巾廣播”，中隊黑板報、校宣傳欄等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員們的才干。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發(fā)學生學習、生活的熱情，使師生受到了一次又一次的教育。一、抓實少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。【少先隊工作匯報】相關(guān)文章列表：查看更多 少先隊工作總結(jié)時間過的真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩般對我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友般對我的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。城里的少先隊員和我校的少先隊員手拉手、心連心，在兩次冬令營活動中，城鄉(xiāng)孩子共同趕年集、寫對聯(lián)、包餃子，還舉行聯(lián)歡晚會，參觀蔬菜大棚，最后互贈禮物。為此我們積極對外聯(lián)系，尋找聯(lián)誼交流對象，給城鄉(xiāng)孩子搭建一個交流學習的平臺。我校早在xx年就通過了市級少先隊規(guī)范化驗收，xx年又以高分順利通過了“濟南市三星級少先隊規(guī)范化管理學?！彬炇?。大隊部的黑板報、宣傳窗定期展出隊活動剪影、隊員書畫作品、教育圖片等等。為充分發(fā)揮它們的作用，大隊部實行了中隊黑板報每月評比制度，使許多隊員得到鍛煉，培養(yǎng)了不少出墻報的能手。活動后，我們又組織隊干部對該中隊的隊活動進行討論，學習和尋找隊活動過程中的優(yōu)點和需改進的地方，特別是隊活動儀式。在活動前的儀式成了我校的一道亮麗的風景線。每學期的大、中隊少先隊工作計劃、總結(jié)制度，中隊輔導(dǎo)員周例會制度，隔周一次的隊干部會議制度，黑板報每月評比制度，隊報的訂閱制度，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度、紅領(lǐng)巾廣播輪流制等一系列制度使我們的少先隊工作嚴而有序。如《齊魯少年報》雜志的分發(fā)、廣播站的管理、宣傳窗布置、黑板報的刊出、大隊活動的組織工作等，讓他們在工作中樹立主人翁意識，鍛煉能力，大膽工作。隊干部能否得力，關(guān)鍵在于培養(yǎng)和使用，我們實行了每月一次的技能培訓(xùn)制度，指導(dǎo)他們處理隊務(wù)、設(shè)計隊活動方案、開展隊活動，并召開隔周一次的隊干部會議，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用，使他們真正成為少先隊的主人、輔導(dǎo)員的幫手。我們十分重視對隊干部的選拔、培養(yǎng)和使用，我們實行了一年一屆的民主選舉制度。有一支能干的小干部隊伍。除了一位去年剛上任的以外其他擔任少先隊工作均在3年以上，有較豐富的隊工作經(jīng)驗。這支輔導(dǎo)員隊伍雖然從整體上說年齡偏大，但整體素質(zhì)優(yōu)秀，具體表現(xiàn)在：①從事教育教學工作多年，不但教學經(jīng)驗豐富，而且；②思想高尚?？梢哉f我校少先隊工作一步一個新臺階，一年一個新跨越，不斷取得令人滿意的成績，隊員們在德、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展，真正體現(xiàn)了少先隊工作納入了素質(zhì)教育軌道的育人理念。上半年少先隊工作階段性總結(jié)相關(guān)：到 少先隊工作總結(jié) 欄目查看更多內(nèi)容 我校共有少先隊員2896名，8個少先大隊，69個少先中隊，學區(qū)大隊輔導(dǎo)員8名，中隊輔導(dǎo)員69名，校外輔導(dǎo)員4名。還有各別隊員還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。市級優(yōu)秀班干部一名，市級三好生三名。并有州級優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員一名，市級優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員一名。通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請校外輔導(dǎo)員作法制、安全、衛(wèi)生教育的專題報告等形式，強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。根據(jù)上級關(guān)于學習“八榮八恥”的相關(guān)知識，組織了一次以“八榮八恥”為主題的故事大賽，參賽隊員用生動形象的語言，打動了每一位聽眾。在六一時舉行體育運動會，讓學生在比賽中建立友誼。積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。三、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。同學們對此活動興趣極強，他們在活動中既體驗了，也增長了不少知識，一舉兩得。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開展活動，大隊部還組織同學們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習、訓(xùn)練，請到派出所的叔叔為孩子們做有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會，從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識，學會自我保護及學會在生活中去保護他人。最后，通過活動的不斷深入、進行，促使孩子在過程中達到自律的效果，受到同學、老師、家長的一致支持。我們從以下幾方面入手：注重常規(guī)教育，抓學生“自律”。二、活動面向全體學生，抓住教育重點，重視學生全方位的發(fā)展。我校有少先隊員250余名，配有大隊輔導(dǎo)員一名，校外輔導(dǎo)員2名，公安、交警支隊的熱愛少先隊工作的社會人士?，F(xiàn)對這一學期的工作總結(jié)如下：一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。今后，我們將會更加努力，找出與優(yōu)秀兄弟學校的差距，不斷改進和完善我們的工作，力爭取得更大的成績，使我校少先隊工作邁上一個新的臺階。中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段，大隊部利用定期或不定期檢查對各中隊黑板報進行評比，同時也對各中隊的班風學風，課室布置，衛(wèi)生等進行檢查，加強了各中隊良好的班風學風。紀念日活動照常開展。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。建筑充滿愛的生活，營造愛的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。從安全教育入手，提高學生安全保護意識，加強同學們的責任感。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。二、開展形式多樣的大、中隊活動，讓學生在活動中充分得到教育。認真落實《雛鷹爭章活動實施細則》。嚴格執(zhí)行升降國旗制度。我們主要從以下幾方面入手：規(guī)范學生的禮儀常規(guī)和紅領(lǐng)巾的佩戴檢查制度。我校的少先隊工作，始終把思想品德教育擺在首位。本學期，我校少先隊工作在學校各處室的指導(dǎo)下、在全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下，搞得有聲有色，也取得不少可喜的成績。秋季學期期末少先隊工作總結(jié) 的相關(guān)參考：查看更多 少先隊工作總結(jié)2012年，我校少先隊工作以深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用為宗旨，引導(dǎo)廣大少先隊員牢固樹立社會主義榮辱觀，實施“雛鷹爭章”活動為基本導(dǎo)向，全面推進素質(zhì)教育的實施。通過活動，連起隊員們與社區(qū)的交流，同時也從勞動中知道今天的幸福生活來之不易，從而學會更好地珍惜美好的生活?；顒又?，隊員們積極主動地擔當環(huán)保小能手的職責。為了能夠更好地發(fā)揮網(wǎng)站的作用，還需培訓(xùn)一批網(wǎng)絡(luò)宣傳能手，這都需要在以后的工作中不斷努力。完善宣傳工作 本學期，隊部宣傳除了繼續(xù)做好宣傳欄外，還花大力氣在校園網(wǎng)站中開辟了一個“少先隊”的欄目，子欄目包括有：光榮升旗手、雛鷹爭章等四項。這次共發(fā)展三百多名新隊員，在隊前培訓(xùn)中，所有預(yù)備隊員均認真學習，順利通過培訓(xùn)。隊組織發(fā)展 送走了一批老隊員，本學期我們又迎來了一批新隊員。由于近半數(shù)人員從未參與過隊干工作，因此，本學期的隊干培訓(xùn)顯得少許吃力，但這并沒有成為阻礙隊干培訓(xùn)的絆腳石。隊干培訓(xùn) 培訓(xùn)一支得力的隊干隊伍，是一個成功的少先隊大隊部的必備條件。為了不斷充實輔導(dǎo)員理論及技能水平，我校還邀請進修學院的姚老師為廣大中隊輔導(dǎo)員做了一次別開生面的培訓(xùn)。輔導(dǎo)員配置及培訓(xùn) 經(jīng)過了一年的班隊分離管理體制試驗后，相比之下，傳統(tǒng)的班隊結(jié)合管理效果還是比分離管理的效果稍佳，因此，本學期我校中隊輔導(dǎo)員配備仍按班隊結(jié)合式配置，即各班主任同時擔任各中隊輔導(dǎo)員。因此，學期初便組織有關(guān)部分隊干對隊部室進行全面清點，所有器材、服裝等都重新設(shè)置擺放，這樣一來，原本相當有限的空間就顯得“寬敞”多了。二、切實加強少先隊的固本強基工程隊部室建設(shè) 少先隊隊部室是學校必備的少先隊組織學習、討論和研究少先隊工作的場所，做好少先隊隊部室的工作是少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)的重要內(nèi)容。通過組織觀看系列專題教育影片，切實讓隊員加深對毒品等社會上的不良因素危害性的認識。教師則自定一個幫扶對象，這個對象在班隊中學習上相對較落后，教師通過具體課程的幫扶，良好思想的引導(dǎo)，使班隊中學習上暫時有困難的隊員得到及時的幫助。本學期，我們大隊部組織開展了“國旗下的講話”、一系列的主題講話，各中隊根據(jù)自己的實際情況，開展了不同形式的活動，讓隊員們在豐富多彩的活動中增強對民族精神的理解，從而達到加強隊員們思想道德建設(shè)的目的。下面，就本學期所做工作分類進行小結(jié)：一、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)以“民族精神代代傳”主題活動為導(dǎo)線，開展中華民族歷史、中華傳統(tǒng)美德等系列宣傳教育活動。但成績只能代表過去，在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。所以希望自己能夠在教學中不斷實踐,不斷總結(jié),最終到達提高教育教學水平的目的。在擔任思想品德課的教學任務(wù)時這種感觸頗深。四、繼續(xù)學習,不斷提高。盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。多學習,以提高自己的教學水平。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態(tài)度,學習才能有進步。要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設(shè)計和輔導(dǎo),包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。并利用生物與實際生活相貼近的特點，在課堂上盡量講解與實際生活相關(guān)的生物知識，讓學生明白我們所學習的知識來源于生活，而且通過學習又能回到實際生活中去解釋各種生活、生命現(xiàn)象，做到理論聯(lián)系實際，吸引學生的學習興趣、調(diào)動學生的積極性。例如，在音樂課和信技課上，盡量結(jié)合學生的實際需要和興趣愛好，教授一些他們喜愛的歌曲和實用的電腦技術(shù)。同時,努力調(diào)動學生的情緒，激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。(2)課堂上的情況。②了解學生原有的知識含量,他們的興趣、需要、