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正文內(nèi)容

20xx-20xx國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)-文庫(kù)吧資料

2024-10-25 13:12本頁(yè)面
  

【正文】 項(xiàng)目多,要求高,我校將按照實(shí)施工作和數(shù)據(jù)上報(bào)的要求抓好培訓(xùn)工作,督促學(xué)校測(cè)試人員和數(shù)據(jù)管理人員參與上級(jí)組織的業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。結(jié)合本校情況,因地制宜,由?!稑?biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)小組利用體育課時(shí)間,逐年級(jí)、逐班級(jí)、逐項(xiàng)目、分男女進(jìn)行測(cè)試和數(shù)據(jù)收集。第三階段:認(rèn)真組織測(cè)試,注重鍛煉效果、數(shù)據(jù)采集、監(jiān)督指導(dǎo)(10月1日10月20日)新《標(biāo)準(zhǔn)》增加了鍛煉效果好、實(shí)效性強(qiáng)的鍛煉項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)技能項(xiàng)目,目的在于激勵(lì)學(xué)生參加體育鍛煉,促進(jìn)身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育和身體形態(tài)、機(jī)能的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,提高身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。學(xué)校根據(jù)測(cè)試項(xiàng)目迅速對(duì)參與測(cè)試的體育教師進(jìn)行培訓(xùn)以及場(chǎng)地、儀器設(shè)備的檢修、維護(hù)和添置,更新不符合國(guó)家測(cè)試項(xiàng)目要求的設(shè)施設(shè)備。在耐力項(xiàng)目測(cè)試前,醫(yī)務(wù)部門必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,嚴(yán)格把關(guān)。牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí)。建立《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試建檔制度和新生入學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試制度。在《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施上予以人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的保證。要積極創(chuàng)造條件,創(chuàng)新工作方法,采取切實(shí)有效措施,按照上級(jí)工作要求全面展開講《標(biāo)準(zhǔn)》,教《標(biāo)準(zhǔn)》,準(zhǔn)備測(cè)試《標(biāo)準(zhǔn)》。針對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)中薄弱環(huán)節(jié),如耐力、柔韌和男生上肢力量等采取科學(xué)的干預(yù)措施,幫助學(xué)生順利達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級(jí)。加強(qiáng)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參加體育鍛煉的積極性,推動(dòng)班級(jí)“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)普遍開展。要按課程標(biāo)準(zhǔn)要求,開齊開足上好體育課,全面落實(shí)每天一小時(shí)體育鍛煉。(班主任負(fù)責(zé)提前掌握提供學(xué)生基本情況,對(duì)于身體不能參加測(cè)試的需要提出書面申請(qǐng),先經(jīng)學(xué)校審批后,再報(bào)到縣教育局做審核后,才予以免試)在《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過程中,領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)管理和指導(dǎo)的力度,制訂工作計(jì)劃,細(xì)化職責(zé),分解工作任務(wù),層層落實(shí)。做到明確職責(zé)、責(zé)任到人。一分鐘仰臥起坐(女):兩手放于耳塞處,務(wù)放于腦后。800m(女)/1000m(男):成績(jī)保留一位小數(shù)。50m跑:保留一位小數(shù)。肺活量:檢查是否漏氣,要求漏斗要保持清潔,做好傳染病的預(yù)防。體重:保持一位小數(shù)。五、測(cè)試項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)(說明:凡測(cè)試項(xiàng)目后未注明性別的,男生、女生都測(cè)。二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng):姚先恩副組長(zhǎng):鄭建軍 任虎柱 劉如恩 南建中成 員:部長(zhǎng)、教務(wù)主任、政教主任、總務(wù)主任、醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)人、各班班主任、全體體育教師三、測(cè)試范圍 全校所有的高中學(xué)生。我校將在學(xué)校的各種會(huì)議上組織山西省教育領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任老師學(xué)習(xí)了解《標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹“健康第一”指導(dǎo)思想,落實(shí)國(guó)家對(duì)高中階段學(xué)生個(gè)體在體質(zhì)健康方面的基本要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,組織學(xué)生開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極參加鍛煉,促進(jìn)我校青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。青少年學(xué)生是“中國(guó)夢(mèng)”的締造者和踐行者,而過硬的身體素質(zhì)和機(jī)能則是奮斗的基礎(chǔ)和前提,因此,學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生切勿走進(jìn)“重智育、輕體育,重營(yíng)養(yǎng)、輕鍛煉,重技能、輕體能”的誤區(qū),堅(jiān)持“健康第一”,德智體美“四育融合”的全面發(fā)展觀才是科學(xué)的、正確的。而教育部部長(zhǎng)袁貴仁則強(qiáng)調(diào)要通過開展健康測(cè)試,提高學(xué)校體育工作實(shí)效,準(zhǔn)確把握學(xué)生體質(zhì)健康狀況和變化趨勢(shì)。在剛剛結(jié)束的全國(guó)學(xué)校體育工作座談會(huì)上,國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|就強(qiáng)調(diào),健康是青少年成長(zhǎng)成才和幸福生活的根基,關(guān)系國(guó)家民族未來和億萬(wàn)家庭福祉。而數(shù)據(jù)上報(bào)時(shí)間由統(tǒng)一規(guī)定變?yōu)楦鞯亟逃姓块T自行確定,靈活的時(shí)間安排更有利于各地根據(jù)實(shí)際情況開展工作,避免出現(xiàn)因“趕時(shí)間”而應(yīng)付、走過場(chǎng)的現(xiàn)象出現(xiàn)。測(cè)試和數(shù)據(jù)上傳時(shí)間由教育行政部門確定。舊版本全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校每年均直接將本校各年級(jí) 《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù),通過中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)報(bào)送 至教育部“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”,上報(bào)數(shù)據(jù)的時(shí)間為每年9 月1 日至12 月31 日。新版本確實(shí)喪失運(yùn)動(dòng)能力、被免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾 學(xué)生,仍可參加評(píng)優(yōu)與評(píng)獎(jiǎng),畢業(yè)時(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)需 注明免測(cè)。此外,在學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的要求上,新版《標(biāo)準(zhǔn)》以“評(píng)優(yōu)與評(píng)獎(jiǎng)”代替了舊標(biāo)準(zhǔn)中“三好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選”的字眼,使“測(cè)試成績(jī)達(dá)到良好”成為學(xué)生參與一切評(píng)優(yōu)與評(píng)獎(jiǎng)的前提和最基本要求,促使學(xué)生朝著身體素質(zhì)與學(xué)業(yè)并重的方向邁進(jìn)。學(xué)生測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定達(dá)到良好及以上者,方可參加評(píng)優(yōu)與評(píng)獎(jiǎng);成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀者,方可獲體育獎(jiǎng) 學(xué)分。學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)達(dá)到良好及以上者,方可參加三 好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選;成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀者,方可獲體育獎(jiǎng) 學(xué)分。可見,隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)在全國(guó)各地的廣泛開展,“每天鍛煉一小時(shí)”已成為學(xué)生的常態(tài)化活動(dòng),也是對(duì)于學(xué)校體育工作最基本的要求。同時(shí),附加分還能起到一種激勵(lì)的作用,刺激更多的學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉?!窘庾x】新修訂的《標(biāo)準(zhǔn)》增加了附加分的設(shè)置,并根據(jù)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的實(shí)際對(duì)不同學(xué)段的加分項(xiàng)目做出了具體規(guī)定:小學(xué)的 加分指標(biāo)為1 分鐘跳繩,加分幅度為20 分;初中、高中和大學(xué)的加分指標(biāo)為男生引體向上和1000 米跑,女生1 分鐘仰臥 起坐和800 米跑,各指標(biāo)加分幅度均為10 分。標(biāo)準(zhǔn)分由各單項(xiàng)指標(biāo)得分與權(quán)重乘積之和 組成,滿分為100 分。認(rèn)真上好體育課、積極參加體育活動(dòng)、每天鍛煉時(shí) 間達(dá)到一小時(shí)者,獎(jiǎng)勵(lì)5 分,計(jì)入學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》總成績(jī)。新修訂的《標(biāo)準(zhǔn)》增加了各年級(jí)學(xué)生的測(cè)試項(xiàng)目數(shù)量,分值上也有不同程度的調(diào)整,更 為科學(xué)合理。而投擲實(shí)心球及籃球、排球等球類運(yùn)動(dòng)在學(xué)生體測(cè)舞臺(tái)上的“謝幕”,也恰恰反映了新版《標(biāo)準(zhǔn)》更加注重對(duì)學(xué)生身體機(jī)能和素質(zhì)的考察,
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