“師徒結(jié)對(duì)”上的講話5則范文-文庫吧資料
2024-10-25 13:07本頁面
【正文】 此，我們一定虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠意地接受你們的指導(dǎo)和督促。“學(xué)高為師，身正為范”，我們的師傅積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。因此，我們也迫切需要前輩們的指導(dǎo)和幫助，希望在前輩們的指導(dǎo)和幫助下盡快成長(zhǎng)。另一方面，作為新班主任，對(duì)于班級(jí)管理缺乏經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致解決問題效率不高。分析其中的原因，我認(rèn)為有兩點(diǎn)。能夠加入到湘一芙蓉這么一個(gè)優(yōu)秀、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)我感到很榮幸，但同時(shí)也深深地感受到了身上的責(zé)任與壓力。首先，非常感謝學(xué)校提供師徒結(jié)隊(duì)這個(gè)平臺(tái)，使我們新教師能夠享受到VIP、一對(duì)一免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。愿師徒結(jié)對(duì)的每個(gè)日子都成為我們專業(yè)成長(zhǎng)的有效平臺(tái)，成為我們互幫互助的堅(jiān)實(shí)橋梁！我深信師徒結(jié)對(duì)絕不是簡(jiǎn)單的一種儀式，也不僅僅是一紙協(xié)議，而是一份責(zé)任，更是構(gòu)建一個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)，營造一種孜孜不倦育人文化的有效途徑。師徒結(jié)對(duì)，我的理解是同伴互助，教學(xué)相長(zhǎng)，切磋提升的過程。作為師傅，我們要做到言傳身教，率先垂范，真正成為年輕老師生活上的知心人，專業(yè)上的引路人。第二篇：師徒結(jié)對(duì)講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們： 大家下午好！很榮幸參加今天的名師結(jié)對(duì)儀式并作為師傅代表發(fā)言，此時(shí)我相信所有在場(chǎng)的名師都有同感：能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅是信任，是囑托，是義務(wù)也是壓力，更是一份沉甸甸的責(zé)任。我相信“師徒結(jié)對(duì)”會(huì)使我校形成“以老帶新，以新促老”這樣一個(gè)新的格局，會(huì)為我校教師的成長(zhǎng)提供一個(gè)理想的碧海藍(lán)天。我相信，你們一定能夠在師傅的教誨下履行自己的諾言、見證自己的成長(zhǎng)，書寫自己的人生。四要學(xué)習(xí)為人，做到遵紀(jì)守法，誠實(shí)正直，關(guān)愛學(xué)生。二要學(xué)習(xí)思想，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念。老教師的責(zé)任就是應(yīng)該與青年教師一起搞教學(xué)研討、精心指導(dǎo)并督促青年教師總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、精心指導(dǎo)并鼓勵(lì)青年教師積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，并力爭(zhēng)在這些活動(dòng)中取得好成績(jī)、好名次，鼓勵(lì)青年教師抓住機(jī)遇，自我加壓，爭(zhēng)創(chuàng)一流，使青年教師在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，求發(fā)展。指導(dǎo)教師要通過備課、說課、聽課、評(píng)課等一系列教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)幫助青年教師迅速成長(zhǎng)。教學(xué)上，教師首先應(yīng)該是教書育人的行家。業(yè)務(wù)上，教師要力爭(zhēng)做到出口成章，下筆成文，要學(xué)會(huì)組織管理學(xué)生，面對(duì)幾十名甚至幾百名學(xué)生，教師應(yīng)當(dāng)指揮自如，有條不紊?！皫е活w心來，不帶半根草去”，不計(jì)名利，一身正氣，心胸坦蕩，志存高遠(yuǎn)；三是為人師表，教師必須也應(yīng)該是學(xué)生心目中的楷模和榜樣。主要包括三個(gè)方面：一是敬業(yè)愛崗。根據(jù)青年教師和教育教學(xué)實(shí)
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