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正文內(nèi)容

青年教師培訓(xùn)總結(jié)匯編-文庫吧資料

2024-10-25 12:42本頁面
  

【正文】 通過堅持不懈的教學(xué)培訓(xùn),我們學(xué)校青年教師的業(yè)務(wù)文化水平有了顯著的提高。青年教師的師資培訓(xùn)目的在于提高青年教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,因此,我們把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)應(yīng)用教學(xué)實踐中去。不足:通過個性活動,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處很多,比如演講比賽,發(fā)現(xiàn)同事們的演講準(zhǔn)備之用心、演講之精彩、表情澎湃激烈,相對比之下,我的語言表達(dá)欠缺,神情不到位;比如鋼筆字也是缺憾。通過多項活動的開展拓寬了青年教師的業(yè)務(wù)視野,豐富了青年教師的業(yè)務(wù)水平。我們在抓好常規(guī)性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上還開展了各項實踐活動。上學(xué)期的青年教師培訓(xùn)工作,在全校青年教師的共同努力下,青年教師的教育教學(xué)技能和業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高,下面就我的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下。第二篇:青年教師培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)個人總結(jié)一位合格青年教師必須有廣博的知識。高爾基曾說過:只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿生活,并實現(xiàn)自己的意志。鼓勵我們要趕快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,人際關(guān)系等;鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型的老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的浪花。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習(xí)。特別是在新課程改革的背景下,一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿勢迎接新的挑戰(zhàn)。在教學(xué)上應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會抓住學(xué)生的心里,引起他們對知識的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。其中備課是一項重要的組成部分,備課中要準(zhǔn)備三方面的內(nèi)容,備教材、備學(xué)生、備教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話、威脅的`話,這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。新時代的教師應(yīng)具備高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心里素質(zhì)和比較扎實的專業(yè)理論功夫和專業(yè)水平,有敏捷的思維,較強的語言表達(dá)能力和感染力。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等,作為教師應(yīng)了解不同學(xué)生的心里特點、心里困惑、心里壓力等,并及時給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心里品質(zhì)。第五,教師是朋友,良師益友這就強調(diào)了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達(dá)到知心朋友一樣。而作為一名新教師更要富有愛心,教師對學(xué)生的愛是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。第四,教師是父母。其次,教師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范正是這個意思,這里也涉及到做人的問題,學(xué)生都是有向師性的,這也是做人的一種認(rèn)同感,同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師要真正成為學(xué)生的引路人。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說:師者,傳道授業(yè)解惑也。雖然一起學(xué)習(xí)的時間并不長,但內(nèi)容卻是如此的豐富,對于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來說更是終身受益。本次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,形式也多種多樣,時間也從xx月份持續(xù)到xx月份,但統(tǒng)一一起培訓(xùn)的時間只有五天,其余時間是自學(xué)自練階段。從新入職教師的人員來看,女教師居多,惟獨三個男教師??傊?,這次學(xué)習(xí),收獲很多,我會繼續(xù)努力,成為一名名副其實的骨干教師。再次,在豐富自身專業(yè)知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識,從而更好地適應(yīng)學(xué)前兒童的需要,通過總結(jié)經(jīng)驗,提高自身,向更完善的目標(biāo)努力。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識,把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。五、教師要學(xué)會終身學(xué)習(xí)。如“我認(rèn)為你這樣做比較好”,讓孩子明白這樣做的理由和益處,這時孩子會自覺地按你的要求去做。老師要尊重孩子,平等地對待孩子。四、教師要理解孩子、尊重孩子?!币虼?,幼兒園的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是綜合的,盡可能使不同
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