信息與信息技術(shù)多媒體課件設(shè)計說明書-文庫吧資料
2024-07-27 19:20本頁面
【正文】 課件效果簡介 信息技術(shù)的應(yīng)用 本節(jié)課 重點 只是的理解以及主旨的把握。 。 ，點擊即可進(jìn)入對應(yīng)的場景。 ，點擊即可進(jìn)入對應(yīng)的場景。 “ 導(dǎo)入 ” 出現(xiàn)什么是信息 ；單機“ 特征 ”進(jìn)入 信息的一般特征 頁面；單機“ 趨勢 ”進(jìn)入 信息的發(fā)展趨勢 ；單機“ 應(yīng)用 ”進(jìn)入 信息技術(shù)在生活中應(yīng)用的介紹 頁面；單機“做一做”進(jìn)入做練習(xí)頁面；單擊“ 退出”即可將頁面轉(zhuǎn)到一個結(jié)束頁面 。 表 36 封面設(shè)計腳本卡片 編號： 01 課件名稱 《 信息與信息技術(shù) 》 適用對象 初中七 年級 填表日期 20xx 年 4 月 15 日 設(shè)計者 秦婷 腳本編寫者 秦婷 使用方式 課堂演示 課件效果簡 介 生活中的信息 制作人 指導(dǎo)老師 （聲音、動畫、文字） enter 進(jìn)入該頁面會看到 背景動態(tài)效果 引出本節(jié)課所學(xué)習(xí) 只是 的標(biāo)題，在頁面下方分別有制作人和指導(dǎo)老師的介紹，在頁面的 標(biāo)題下面 有一個 開始 的按鈕圖標(biāo)，單機即可進(jìn)去導(dǎo)航菜單的頁面。我們想做第一題，只需點擊“第一題”按鈕，即可打開第一題， 單機 ABCD 選項，有一個是正確答案，選中正確答案就會在括號顯示 “√”如果選錯就會出現(xiàn)“ X” ，就顯示出答案；做完第一題，做第二題很簡單，只需直 接點擊“ 下一頁 ”按鈕，就進(jìn)入第二題， 答案 就可在相應(yīng)的括號里顯示。 說明 使用一定的文字 呈現(xiàn) 模塊序號 7 頁面內(nèi)容 作業(yè) 屏幕顯示 該模塊是對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行檢測，它有兩 個大 題， 四個選擇題和六個判斷題 。 說明 使用一定的文字和動畫。 模塊序號 4 頁面內(nèi)容 特征 屏幕顯示 信息的一般特征：依附性、價值型、時效性、共享性、真?zhèn)涡? 說明 使用一定的圖片、文字及聲音。 模塊序號 3 頁面內(nèi)容 導(dǎo)入 屏幕顯示 什么是信息？ 該模塊通過給學(xué)生 做實驗 ，同時讓學(xué)生初步了解 本節(jié)課學(xué)習(xí) 的內(nèi)容，采用聲音與文字的相結(jié)合的方式。 模塊序號 2 頁面內(nèi)容 導(dǎo)航 屏幕顯示 顯示課件場景模塊相應(yīng)的導(dǎo)航按鈕，即《 首頁 》、《 導(dǎo)入 》、 《 特征 》、《 趨勢 》、《 應(yīng)用 》、《 作業(yè) 》 六 個模塊，點擊各個按鈕即可進(jìn)入對應(yīng)的模塊。如表35 所示： 第 11 頁 共 26 頁 表 35 課件總腳本設(shè)計 課件名稱 《 信息與信息技術(shù) 》 使用對象 初中七 年級 填表日 期 20xx 年 4 月 15 日 設(shè)計者 秦婷 腳本編寫者 秦婷 使用方式 課堂演示 模塊序號 1 頁面內(nèi)容 封面 屏幕顯示 顯示 Flash 動畫 本節(jié)課要學(xué)習(xí) 的課題《 信息與信息技術(shù) 》以及制作人和指導(dǎo)老師。 掌握 注釋：整個課件的總體知識結(jié)構(gòu)。 掌握 二 練習(xí)內(nèi)容 加深與鞏固新知 1 通過 選擇判斷 ，加深學(xué)生對 本節(jié)課知識點 的記憶。 掌握 3 通過 學(xué)生的認(rèn)知情況，讓學(xué)生理解信息是怎樣傳遞的。 第 9 頁 共 26 頁 32 內(nèi)容簡介 編號： 02 課件名稱：《 信息與信息技術(shù) 》 使用對象： 初中七 年級 設(shè)計者： 秦婷 填表日期： 20xx 年 4 月 15 日 教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容分析： 知識單元 知識點 序號 內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 序號 內(nèi)容 目標(biāo)層次 教 學(xué) 目標(biāo) 一 講解內(nèi)容 理 解、掌握內(nèi)容 1 通過課前老師與學(xué)生的互動游戲，讓學(xué)生思考 我們身邊的信息有哪些 ？從而揭示今天所要學(xué)習(xí)的課文。在學(xué)習(xí)完本課件后，能讓學(xué)生對 信息 有初步的認(rèn)識，為以后學(xué)習(xí) 信息技術(shù) 打下基礎(chǔ)。還有六題判斷題，是考察學(xué)生對知識點的認(rèn)識和理解 3 腳本設(shè)計 文字腳本的編寫 表 31 課件簡介 編號： 01 課件名稱：《 信息與信息技術(shù) 》 使用對象： 初中七 年級 設(shè)計者： 秦婷 填表日期： 20xx 年 4 月 15 日 課件總介： 我選擇的畢業(yè)設(shè)計課件的主要內(nèi)容是《 信息與信息技術(shù) 》，設(shè)計本課件的主要目的是對《 信息與信息技術(shù) 》這篇 文章 進(jìn)行教學(xué)，通過使用本課件，使學(xué)習(xí)者完成這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，掌握內(nèi)容知識 并在生活中實際運用 （ 認(rèn)識我們周圍的信息世界 和 學(xué)會辨別信息的真?zhèn)?）。 應(yīng)用 同學(xué)們，你們能 列舉出我們身邊的信息有哪些嗎 ？ 該模塊是考察學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)知識點的理解以及主旨的把握 。 特征 同學(xué)們，我們學(xué)習(xí) 信息 ，不僅要 知道我們身邊的信息 ，還要 了解信息的一般特征 。 首頁 該模塊主要是 給學(xué)生 清晰明了的學(xué)習(xí)知識點，同時讓學(xué)生初步了解本節(jié)課 的內(nèi)容，采用聲音與文字 的相結(jié)合的方式。 2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計 本課件是為 初中七 年級的學(xué)生制作的，主要包括封面、主菜單導(dǎo)航頁面，在主菜單導(dǎo)航頁面里包含： 首頁 、 導(dǎo)入 、 特征 、 趨勢 、 應(yīng)用 、 作業(yè) 。 回答部分 ： 選擇題是當(dāng)選對正確答案時出現(xiàn)“?！钡穆曇?，錯誤答案是“哦噢 ”聲音 ； 判斷題是點擊括號中間位置正確答案就會隨之出現(xiàn) 。 診斷評價 本課件的診斷評價采用 做題的 形式呈現(xiàn)。 該模塊是對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行檢測，它有四題，都是選擇題。 該模塊是通過讓學(xué)生在課文中用圖文結(jié)合的方法來加強學(xué)生對信 息發(fā)展趨勢的理解 。 該模塊的功能是讓學(xué)生學(xué)習(xí)本課的重點知識，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知情況來講授下面的知識點 。 表 12 媒體信息的選擇 知識點 文本 圖像 音頻 視頻 動畫 其它 封面 √ √ √ √ 首頁 √ √ √ √ 導(dǎo)入 √ √ √ √ 特征 √ √ √ √ 趨勢 √ √ √ 應(yīng)用 √ √ √ 作業(yè) √ √ √ √ 教學(xué)策略 具體的教學(xué) 活動過程 包括 ： 該模塊運用動畫和聲音來吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，導(dǎo)入新課的學(xué)習(xí)《 信息與信息技術(shù) 》。 還有六題判斷題， 是考察學(xué)生對 知識點 的認(rèn)識和理解。 作業(yè) 選擇題 判斷題 加深與鞏固新知。 應(yīng)用 課文內(nèi)容 學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。 特征 信息的一般特征 掌握 信息是靠什么傳
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