創(chuàng)建文明城市、爭做文明教師[大全]-文庫吧資料
2024-10-25 06:36本頁面
【正文】 素質(zhì)和城市的文明程度。（二）弘揚和諧理念，圍繞構(gòu)建社會主義核心價值體系，大力在全社會培育思想道德新風(fēng)尚。三是明確了思想道德建設(shè)工作必須鞏固社會和諧思想道德基礎(chǔ)的工作任務(wù)。二是明確了思想道德建設(shè)工作要始終圍繞人來開展的工作導(dǎo)向。一是明確思想道德建設(shè)工作，既要引導(dǎo)社會又要引領(lǐng)時代的工作理念。我們圍繞提升人的綜合素質(zhì)和城市文明程度、創(chuàng)新發(fā)展能力的目標任務(wù)，切實打造“文明濰坊”，培育健康向上的人文環(huán)境。長嶺縣城市管理監(jiān)察大隊****年**月**日第三篇：創(chuàng)建文明城市爭做文明市民創(chuàng)建文明城市爭做文明市民建國家文明城市意義深遠：首先，城市的建設(shè)和發(fā)展事關(guān)一個民族、一個國家的繁榮昌盛；再是城市文明程度的提高有利于帶動整個社會程度的提高；再其次，創(chuàng)建文明城市對于推動有中國特色社會主義的城市化和城市現(xiàn)代化進程有重要意義。廣大市民的素質(zhì)將得到進一步提高，城市品位也會得到提升。為此我們呼吁廣大市民，嚴禁將垃圾和污水傾倒在街路上、綠化帶、人行道上；嚴禁將污水和垃圾混合倒進垃圾箱里，建議將固體垃圾和液體垃圾分開向指定地點傾倒。文明堅信：文明行為不是為了創(chuàng)建文明城市而存在，但是文明城市必是因為文明行為的存在而誕生，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，為文明創(chuàng)建增色添彩，讓城市滿綻文明之花！第二篇：爭做文明市民創(chuàng)建文明城市爭做文明市民創(chuàng)建文明城市廣大市民同志們：為了進一進推進我縣“園林城、衛(wèi)生城、文明城”的創(chuàng)建，做好社會民生工作，結(jié)合我縣城市管理工作實際情況，我們號召社會各界及廣大市民同心協(xié)力、共建共享，為創(chuàng)建文明、舒適的人居環(huán)境而努力，我們提出的口號是“文明就在身邊，人人從我做起”。文明創(chuàng)建，責(zé)任重大。讓我們教師從“您好！”、“您早！”、“謝謝！”、“不客氣！”這些平凡的話語做起，在社會上做文明的傳播者，讓更多的人感受、體驗文明。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，教師是春蠶，教師是蠟燭，教師是園丁??這些對教師的贊美之言折射出教師職業(yè)的崇高、神圣、奉獻和文明。“播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護人。生活方式健康時尚，不賭博酗酒、疏忽健體。遵守工作紀律，按時上班、下班，上課不遲到、不早退、不中途出教室，不拖課，不把手機等通訊工具帶進教室。修身養(yǎng)德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，加強教研教改，不斷反思提升自我。再次，身正為師，德高為范。熱愛教育事業(yè)，
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