【正文】 們?cè)趺醋?思路: 這是一道思維走向的限制較為明確的命題作文，語(yǔ)文味較濃文題中的“開(kāi)花”“給??機(jī)會(huì)”的讀解有一定的難度，增加了審題的難度所以首先要解讀出這些詞語(yǔ)的含義“開(kāi)花”，可以理解成“實(shí)現(xiàn)”，也可以理解為“實(shí)現(xiàn)的過(guò)程（不一定是結(jié)果）”；“給??機(jī)會(huì)”，應(yīng)當(dāng)是“我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就應(yīng)當(dāng)怎么去做？”也就是說(shuō)僅有“夢(mèng)想”是不夠的，僅有“夢(mèng)想開(kāi)花”的意愿是不夠的，還要有讓夢(mèng)想開(kāi)花的積極態(tài)度、付諸實(shí)際的行為審清了這一點(diǎn)，寫(xiě)作將迎刃而解了例如：每個(gè)人都有夢(mèng)想，對(duì)人生、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)許多期許，但面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、面對(duì)壓力、面對(duì)危機(jī)、面對(duì)挫折、面對(duì)失敗、面對(duì)災(zāi)難，我們可能會(huì)喪失信心、渙散斗志、失去理智，從而畏縮不前、一蹶不振、消極萎靡，愿景就此“夭折”，夢(mèng)想從此“凋零”但古往今來(lái)也有許多古圣先賢、仁人志士為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想（“讓夢(mèng)想開(kāi)花”），或忍辱負(fù)重，或至死不渝，或披肝瀝膽，或以死明志，或百折不撓，或?qū)覕覒?zhàn)，或投筆從戎，或棄醫(yī)從文，或風(fēng)餐露宿，或幕天席地，或數(shù)十年如一日，或行程數(shù)千里??個(gè)人尚且如此，一個(gè)國(guó)家、民族又何嘗不是這樣？在今天中華民族的“偉大復(fù)興”的夢(mèng)想之路上，面對(duì)自然災(zāi)難、金融風(fēng)暴、生存競(jìng)爭(zhēng)、政治危機(jī)、列強(qiáng)擠壓，不少的人卻又信心缺失，深感前途迷惘；為了讓我們“偉大復(fù)興”的夢(mèng)想之花艷麗地綻放，我們又應(yīng)給自己一次怎樣的機(jī)會(huì)呢？ 結(jié)論：用信心播種夢(mèng)想，用汗水澆灌夢(mèng)想，用智慧耕耘夢(mèng)想，用創(chuàng)造收獲夢(mèng)想【精彩例文】：給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)夢(mèng)想是春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子對(duì)參天大樹(shù)的向往，夢(mèng)想是夏雨后含苞欲放的蓓蕾對(duì)眾芳競(jìng)妍的期待，夢(mèng)想是秋風(fēng)里默默醞釀的果實(shí)對(duì)圓潤(rùn)甜美的盼望，夢(mèng)想是冬雪下蟄伏搏動(dòng)的生靈對(duì)和風(fēng)艷陽(yáng)的憧憬?? 有夢(mèng)的人生是生機(jī)勃勃豐富多彩的，為夢(mèng)想奮斗的人生是斗志昂揚(yáng)充實(shí)快樂(lè)的相對(duì)于頻繁瑣碎的現(xiàn)實(shí)土壤，夢(mèng)想的天空總是高遠(yuǎn)而美妙的夢(mèng)想的種子需要適宜的土壤與氣候，適中的雨水和精心的呵護(hù)給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)植根現(xiàn)實(shí)的土壤，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)夢(mèng)想之所以美妙是因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)地高于現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想之所以誘人是因?yàn)樗覀儓?jiān)持不懈地去努力追求通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想，我們稱(chēng)之為理想夢(mèng)想若太不切合實(shí)際就會(huì)流于空想因此，夢(mèng)想之花要植根于現(xiàn)實(shí)的土壤里，并且悉心培育，才可能結(jié)出成功的碩果年青時(shí)的夢(mèng)想往往因虛幻飄渺而缺少現(xiàn)實(shí)的根基，最終因?yàn)闊o(wú)本之木而枯萎攀援機(jī)遇的春風(fēng)，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)除了植根于現(xiàn)實(shí)的土壤，有時(shí)也需要機(jī)遇春風(fēng)的吹拂古往今來(lái)，因機(jī)遇成就夢(mèng)想的例子很多諸葛亮躬耕南陽(yáng)，玉藏匣中，若不是趕上那個(gè)風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代，只恐怕會(huì)終老南山，默默無(wú)聞it領(lǐng)域最年輕的創(chuàng)業(yè)者理想若不是趕上了互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)靡的時(shí)代，也就英雄無(wú)用武之地，至多成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的高手而已當(dāng)然，機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的頭腦那些善于抓住機(jī)遇的人，往往都是那些默默耕耘厚積薄發(fā)等待時(shí)機(jī)的人澆灌恒心的雨露，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)夢(mèng)想之花的開(kāi)放需要精心的呵護(hù)，持之以恒的澆灌成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨一分耕耘一分收獲，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不能全靠機(jī)遇，成功不可能一蹴而就，只有那些為夢(mèng)想鍥而不舍孜孜以求表達(dá)目的決不罷休的人，只有那些經(jīng)年累月不惜用辛勤汗水默默澆灌的勞動(dòng)者，才能收獲豐收的喜悅誰(shuí)不向往成功的喜悅，誰(shuí)不憧憬果實(shí)的甘甜請(qǐng)揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)如果夢(mèng)想是一枚種子，請(qǐng)你播種它，無(wú)論風(fēng)吹雨打，冰雪交加，請(qǐng)你給它希望，讓它開(kāi)花 ——題記捧一輪流觴月，傳一脈思古情今朝，我將盤(pán)點(diǎn)中華浩浩哲史上那些開(kāi)花的夢(mèng)想，感悟人生的韻味夢(mèng)想是一枚種子，但是很多人卻在它萌芽時(shí)就將它掐滅西楚霸王的夢(mèng)想隨著“時(shí)不利兮騅不逝”沉進(jìn)了烏江，李斯的夢(mèng)想隨著“智麥之術(shù)”斷送在斷頭臺(tái)；李清照的夢(mèng)想隨著家破人亡的感傷而流落異鄉(xiāng)?? 然而，要想讓夢(mèng)想開(kāi)花，就要給它希望和機(jī)會(huì)，如同他們所做的一樣一、夢(mèng)想在隆中開(kāi)花“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間” 諸葛先生，如一只云鶴逍遙于青山草廬，隱逸著自己出世治國(guó)的夢(mèng)想，躬耕在南陽(yáng)劉備的“三顧茅廬”，親切懇談，讓這位千古人龍心思動(dòng)搖經(jīng)過(guò)了思想上的斗爭(zhēng)，他決定了，讓自己的夢(mèng)想開(kāi)花，給自己一次機(jī)會(huì)，于是，《隆中對(duì)》在這草廬中敲響，在青山之中回蕩的確，諸葛先生矛盾過(guò)，一面是隱逸的樂(lè)趣，一面是自己恒久的夢(mèng)想，使該如何取舍？夢(mèng)想的重量和樂(lè)趣塾輕塾重？最終，他選擇了給夢(mèng)想的希望之后便有了《出師表》的絕唱，火燒赤壁，連吳抗曹的計(jì)策蜀國(guó)在他的手中逐漸強(qiáng)大，他讓夢(mèng)想開(kāi)出了鮮艷的花朵二、夢(mèng)想在獄中開(kāi)花“究天人之際，通古今之變，成一家之言”司馬遷，我們對(duì)他的了解可能只是《史記》的作者然而，我們不知的是他背后的艱苦歷程 當(dāng)時(shí)，司馬遷因觸怒漢武帝，判以宮刑，他卻“就極形而無(wú)慍色”他想過(guò)放棄，一個(gè)人在備受凌辱之后的心境已如死水但是，他沒(méi)有他心中念叨的是父親的遺志，是他要“究天人之際”的夢(mèng)想！夢(mèng)想的重量和病苦孰輕孰重？最終，他選擇了夢(mèng)想，然后人們看到的是他蘸筆研磨、懸腕寫(xiě)就的史家之絕唱是的，他成功了，他用自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千秋絕唱，司馬遷，開(kāi)辟了紀(jì)傳體通史之源，讓中國(guó)炎黃子孫因你而驕傲，他讓夢(mèng)想在手中綻放！看罷古書(shū)，驀地，突然發(fā)覺(jué)那些讓夢(mèng)想開(kāi)花的人們大都經(jīng)歷了困厄中思想的考驗(yàn)他們教會(huì)我，無(wú)論是艱難還是險(xiǎn)阻，都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓它開(kāi)花 給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì)大漠孤煙，駱駝?dòng)脠?jiān)持的汗水實(shí)現(xiàn)了橫穿的夢(mèng)；汪洋狂狼，魚(yú)群用不懈的前進(jìn)實(shí)現(xiàn)了遨游的夢(mèng)；懸崖峭壁，白猿用堅(jiān)毅的攀爬實(shí)現(xiàn)了登越的夢(mèng)夢(mèng)的圓缺，距離就在于付出所以，藍(lán)天白云，人尚有夢(mèng)，請(qǐng)努力付出，給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì) 給夢(mèng)想開(kāi)花，用目標(biāo)去播種當(dāng)初比爾有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，；有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。開(kāi)始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書(shū)，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。它普通，平凡而現(xiàn)實(shí)，它要澆灌血汗的努力。我把寫(xiě)作融入生活，努力實(shí)現(xiàn)著這個(gè)夢(mèng)想，直到我所期待的那一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。忽然，我往日對(duì)理想的追求又回來(lái)了。好奇的打開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)的地翻創(chuàng)造故事時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶蘇醒了。本子里字字藏著我理想的文字，在也沉睡不醒來(lái)。“難道我已經(jīng)忘記了那些困難嗎？為什么還要自討苦吃呢？”搖搖頭，轉(zhuǎn)身走向床……兩年不知不覺(jué)過(guò)去了。情不自禁地伸手打開(kāi)燈，把目光投向了抽屜。我又變成了曾經(jīng)那個(gè)我，每天都嘻嘻哈哈。不再寫(xiě)故事了，生活變得空閑。我感到自己好像沖入了一片黑暗的世界，有一種撕也撕不破的黑把我困在這個(gè)書(shū)桌旁。只會(huì)陰沉地注視著這張密密麻麻的文字。手上隱隱疼痛；每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)樓下小弟弟小妹妹的嘻笑聲，心里真不是滋味；連最?lèi)?ài)玩的跳繩現(xiàn)在都必須放在角落，不知什么時(shí)侯已經(jīng)積了一層灰塵……當(dāng)初對(duì)寫(xiě)作的熱情漸漸消退。但是慢慢的，我開(kāi)始退縮，寫(xiě)故事真難：小到人物的取名，大到事情的發(fā)展，都讓我頭昏眼花。翻開(kāi)一本書(shū)，每一個(gè)字都像一個(gè)朋友，熱情召喚我走入它們的世界，品嘗它們的悲喜歡樂(lè)，每一個(gè)有沒(méi)的句子就像一位老師，細(xì)心的教我們寫(xiě)作的優(yōu)美。成為一個(gè)偉大的，會(huì)把歡笑與快樂(lè)源源不斷播撒給大家的作家。有多少絕望的人因?yàn)檫@兩個(gè)字而站起來(lái)，有多少人不顧一切在追求理想，又有多少人因?yàn)槔硐攵~進(jìn)了成功那扇沉重的大門(mén)。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。奧普拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。在他們潔白如紙的心靈上，寫(xiě)下永不磨滅的痕跡。哺育一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)一批又一批的出色人才。一跪到鼓面上訓(xùn)練，一股鉆心的疼痛，雙腿不由自主地顫抖。廖智設(shè)計(jì)了一支舞蹈，這支舞蹈用一面大鼓做道具，自己直接跪在鼓面上跳舞。廖智在截肢手術(shù)幾個(gè)月后，傷口逐漸愈合。小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是在湛藍(lán)的天空中翱翔。夢(mèng)想為話(huà)題中考中學(xué)生作文5夢(mèng)想是你人生的導(dǎo)航，每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，小樹(shù)的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)?？荚嚦煽?jī)出來(lái)了，迎來(lái)都不是滿(mǎn)面的叉，而是鮮紅的九十幾，這一刻，我笑了。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，有個(gè)人愿意教我，他就是我的同桌