學(xué)校十破十立實(shí)施方案-文庫吧資料
2024-10-24 22:36本頁面
【正文】 足于只是讀過了。主要表現(xiàn)在工作上一些節(jié)點(diǎn)缺乏有效溝通，具體聯(lián)系到實(shí)際工作職責(zé)上表現(xiàn)為思想不夠解放，觀念更新不到位；二、工作作風(fēng)方面仍存在有消極、懶惰思想，工作的主動(dòng)性、提前意識(shí)不夠。2013422第三篇：十破十立整改措施“十破十立”整改措施按照局黨組開展“十破十立”解放思想大討論活動(dòng)部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“十破十立”的重要精神，即：一要突破信心不足的思想，樹立敢于爭先的意識(shí)；二要突破墨守成規(guī)的思想，樹立開拓創(chuàng)新的意識(shí)；三要突破自我滿足的思想，樹立追求卓越的意識(shí)；四要突破封閉保守的思想，樹立包容合作的意識(shí)；五要突破消極等待的思想，樹立搶抓機(jī)遇的意識(shí)；六要突破怕?lián)?zé)任的思想，樹立勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)；七要突破說多做少的思想，樹立干字當(dāng)頭的意識(shí)；八要突破反應(yīng)遲緩的思想，樹立立說立行的意識(shí)；九要突破忽視產(chǎn)業(yè)的思想，樹立工業(yè)強(qiáng)省的意識(shí)；十要突破不跑不要的思想，樹立積極爭取的意識(shí)“?！钡馁F州教師誓詞。實(shí)踐“我是一名榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)，修身立德，為人師表，追求真理，崇尚科學(xué)，敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新，終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。四、踐行貴州教師精神，爭當(dāng)合格優(yōu)秀教師踐行“開放自信，樂于奉獻(xiàn)，攻堅(jiān)克難，勇于爭先，人一之，我十之，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休。在今后的工作中要與時(shí)俱進(jìn)，通過多種途徑和方式學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，并把它與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合在一起。空談?wù)`國，實(shí)干興邦。說到不如做到，要做就做最好。進(jìn)步了，要更進(jìn)步；好了，要更好；要精益求精，“沒有最好，只有更好”。只有開拓創(chuàng)新，用新觀念指導(dǎo)新發(fā)展，要敢走別人沒有走過的新路，要用新辦法解決新問題，要用新做法開創(chuàng)事業(yè)新局面，新的思維和創(chuàng)新意識(shí)才能讓未來充滿希望。二、講究工作方法，開拓創(chuàng)新、追求卓越的思想意識(shí)墨守成規(guī)，不講究工作方法，也是貴州人的一個(gè)通病，就是在工作中不愿意創(chuàng)新、不愿意改革、不愿接受新事物，習(xí)慣于舊觀念、舊思路、舊方法、舊做法。要主動(dòng)參與、主動(dòng)作為，不當(dāng)旁觀者，不當(dāng)“門外漢”。要大力弘揚(yáng)“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難、永不退縮”的貴州精神，搶抓機(jī)遇，以“人一之我十之、人十之我百之”的勇氣，奮力追趕，奮勇當(dāng)先。因此，我們每個(gè)教師都要與黨員干部一起爭當(dāng)解放思想的推動(dòng)者、實(shí)踐者。目前，貴州小康生活進(jìn)程落后于全國8年、落后于西部4年。思想解決的程度，決定了自已進(jìn)步的尺度。一、解放思想，要樹立敢于爭先、積極進(jìn)取的思想意識(shí)不敢想、不敢大膽想，不敢干、不敢大膽干，不敢做、不敢做大事是貴州人思想上的通病，也是沒有自信，信心不足的表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)討論，“十破十立”提出給我們統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，指明了發(fā)展的方向，認(rèn)清了前進(jìn)的道路，樹立了學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。金鳳小學(xué)2013年3月21日第二篇：“十破十立”學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)“十破十立”心得體會(huì)玉龍中學(xué)：“十破十立”是省委書記趙克志在省委第十一屆二次全會(huì)上明確提出的，要求全省各行業(yè)圍繞當(dāng)前政治任務(wù)，開展解放思想大討論?？偨Y(jié)檢查階段（2013年6月30日前）。主要任務(wù)是開展調(diào)查研究。主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入討論，要將“十破十立”作為主體融入集中學(xué)習(xí)、專題講座、主題教育等活動(dòng)中，集中學(xué)習(xí)不少于3次，每一位參與者要聯(lián)系自己工作實(shí)際，撰寫心得體會(huì)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)思想解放和觀念更新。主要任務(wù)是抓好組織發(fā)動(dòng)，召開動(dòng)員大會(huì)，引導(dǎo)全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展“十破十立”大討論活動(dòng)的重要意義，明確活動(dòng)的總體要求，確立自己在活動(dòng)中的重要責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)討論活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性。三、方法步驟按照教管中心要求，大討論活動(dòng)從2013年3月至2013年6月，分四個(gè)階段進(jìn)行。通過大討論，引導(dǎo)全體教職工破除愛面子、講情
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