【摘要】第一篇:五年級上冊第四單元習作教學設計 第四單元習作“生活的啟示”習作指導教學設計 【教學目標】創(chuàng)設情境,引導學生拓展思路,選取一件給自己以啟發(fā)的事情,按要求寫出一個給自己啟發(fā)的故事 【教學重、...
2024-10-21 06:25
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第四單元習作指導 第四單元習作指導生活中的啟示 習作要求 在生活中,有哪些事情曾經給你以啟發(fā)?從中選擇一件,仔細想想這件事是怎樣發(fā)生的,你從中獲得了什么啟示。先說一說,再寫...
2024-10-21 06:42
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第四單元習作備課唐建 五年級語文上冊第四單元習作備課 一、教材分析: 這是一次看圖想象作文訓練。但是,跟過去學生接觸過的看圖作文相比所不同的是要引導學生學會讀漫畫。孩子們是...
2024-10-25 15:10
【摘要】第一篇:五年級上冊第四組習作指導 五年級上冊第四組習作指導 一、老師告訴你今天習作的內容是:“生活啟示錄”。 二、老師給你一些寫作提示: 本組的幾篇課文有一個共同的特點,就是每篇課文都通過一些...
2024-10-25 15:08
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第四單元教學設計 唐王鎮(zhèn)中心小學五年級語文上冊第四單元教學設計 教學目標: 1、認識本單元35個生字,會寫14個生字,能正確讀寫詞語。 2、領悟課文中句子的深刻含義,以作...
2024-10-25 15:19
【摘要】第一篇:人教版六年級上冊第四單元習作 第四單元習作范文例文一 建議書 親愛的同學們: 如果朋友有了困難,你會袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機,你會見死不救嗎?我想你當然會說:“不會!” 現(xiàn)在我們...
2024-10-25 14:42
【摘要】五年級下冊第四單元《口語交際?習作》年級:五年級教師:岳喊定一、激發(fā)情趣同學們好,現(xiàn)在讓我們一起來聽老師講一個真實的故事。想一想,聽了這個故事,你又有什么感受?一位年輕的母親在廢墟下給孩子留下最后的短信:“親愛的寶貝,如你能活著,一定要記住我愛你!”
2024-09-09 13:15
【摘要】第一篇:五年級上冊第四單元單元反思 五年級上冊第四單元“生活的啟示”教學反思 一、以單元主題為依托,在文本中理解學習生活的啟示 在“生活的啟示”這一個單元,文本以《釣魚的啟示》、《通往廣場的路不...
2024-10-21 06:40
【摘要】第一篇:五年級上冊第四組習作學習旅程 五年級上冊第四組習作學習旅程(學生版) 學習旅程第一站——進入作文美食城 本次習作有什么要求嗎 你已經知道了習作的題目,下一步要了解的就是本次習作有什么要...
2024-10-24 20:09
【摘要】第一篇:五年級語文上冊第四單元 五年級上冊第四組教學指要 生活中的啟示 生活是一本永遠讀不完,也讀不夠的書。雖然書上沒有一個字,卻處處都是智慧與學問。誰善于閱讀它,發(fā)現(xiàn)它,誰就會更聰明,更善于化...
2024-10-21 06:31
【摘要】第一篇:五年級上冊第四單元作文 五年級上冊第四單元作文 學到了第四單元的作文是讓同學們寫“??的啟示”,我照例帶著學生來到多媒體教室學習寫作,可是,看了收上來的作文草稿我真的很痛心,大家似乎收效不...
2024-10-03 17:42
【摘要】第一篇:五年級上冊第四單元教案 小學英語五年級上冊第四單元教案 第一課時 教學目標: 、說、認讀動詞詞組emptythetrash和句子“I’mhelpful!Icansweepthefloo...
2024-10-17 21:07
【摘要】第一篇:五年級上冊第四單元作文 一件使我難忘的小事 又到初冬了,每當我登上擁擠的公共汽車時,就會想起那件發(fā)生在公共汽車上的事。 那是一個冬天的早晨,北風瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋著整個城市。 這罕見...
2024-10-17 21:25
【摘要】第一篇:五年級上冊第四單元作文 五年級上冊第四單元作文 啟示就是啟發(fā),啟迪,使人有所領悟。 生活中的啟示”是指你從生活中明白了什么道理,受到了什么啟發(fā)?一,習作要求 我們常會從生活中獲得啟示,...
2024-10-21 06:16
【摘要】第一篇:蘇教版五年級上冊第四單元復習 蘇教版五年級上冊第四單元復習 13、在大海中永生 一、字詞: 民族愛戴嶄新嗚咽篇章痛悼海疆屬于波翻浪涌無邊無垠 奔騰不息水天一色震撼人心 二、課文理解...
2024-11-14 22:32