【摘要】童心玩具廠欲生產(chǎn)一種圣誕老人的帽子,其帽身是圓錐形(如圖)PB=15cm,底面半徑r=5cm,生產(chǎn)這種帽身10000個,你能幫玩具廠算一算至少需多少平方米的材料嗎(不計接縫用料,和余料,π取,)?APBOrl.??學(xué)習(xí)目標(biāo):?通過實驗知道圓錐的側(cè)面展開圖是扇形,知道圓錐各部分的名稱
2024-12-16 09:43
【摘要】一、判斷題1.兩個圓的面積相等是等圓.()2.半圓是半個圓和一條直徑所圍成的圖形.()3.A、B是圓O上的兩點,則OA與OB之和是圓的直徑.()4.圓中沒有最短的弦.()二、填空題1.Rt△AOC中,∠C=90°,AC=4,OC=3,E為AO中點,以
2024-12-13 05:43
【摘要】圓錐的側(cè)面積習(xí)題精選一、選擇題1.已知圓錐的高為5,底面半徑為2,則該圓錐側(cè)面展開圖的面積是[]A.25πB.2πC.5πD.6π2.圓錐的高為3cm,母線長為5cm,則它的表面積是____cm2.[]A.20pB.36pC.16p
2024-11-26 19:43
【摘要】與圓有關(guān)的計算問題◆隨堂檢測在矩形木框ABCD中,AB=6cm,BC=4cm,如果以線段AB的中垂線為軸,把這個矩形旋轉(zhuǎn)一周,所得圓柱的底面半徑為cm,側(cè)面積為cm2;如果以線段BC所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周.所得圓柱的底面半徑為cm,表面積為cm2.2.在Rt△ABC中.∠
2024-12-10 23:33
【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊、圓錐的側(cè)面展開圖課時訓(xùn)練湘教版【模擬試題】(答題時間:50分鐘)一.選擇題。1.已知兩圓的半徑分別為3和7,且這兩個圓有公共點,則這兩個圓的圓心距d為()A.4B.10C.4或10D.410??d2.若⊙O與⊙O'相切,它們的半徑分別為5cm和
2024-12-13 04:31
【摘要】圓錐的側(cè)面積和全面積生活中的圓錐學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解圓錐側(cè)面積計算公式的推導(dǎo)過程。2、了解圓錐側(cè)面積展開圖和側(cè)面積計算公式,并會應(yīng)用公式解決問題。3、體驗空間圖形與平面圖形之間可以相互轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。180Rnl??3602Rns??lR
2024-12-15 21:27
【摘要】《墨池記》同步練習(xí)作者:加入日期:06-12-09墨池記第一部分:1、給下列加點字注音:洼然()徜徉()肆恣()楹間()不可強仕()羲之()2、《墨池記》作者,是唐宋散文八大家之一。3、“記”在宋代是一種的說理散文,
2024-12-13 06:00
【摘要】圓錐的側(cè)面積和全面積班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解圓錐的側(cè)面積計算公式,并會應(yīng)用公式解決問題.2.經(jīng)歷探索圓錐側(cè)面積計算公式的過程,發(fā)展學(xué)生的實踐探索能力.3.讓學(xué)生先觀察實物,再想象結(jié)果,最后經(jīng)過實踐得出結(jié)論,通過這一系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象、實踐能力,同時訓(xùn)練他們的語言表達能力
2024-12-16 07:53
【摘要】課題:圓錐的側(cè)面積和全面積教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷圓錐的側(cè)面積計算公式的探索過程;2、掌握圓錐的側(cè)面積計算公式,會利用公式進行計算,并會解決實際問題;3、讓學(xué)生觀察將圓錐的曲面展開在一個平面上的圖形。回顧圓錐及其側(cè)面積展開圖之間的關(guān)系]教學(xué)重點:圓錐側(cè)面積的計算及計算公式教學(xué)難點:圓錐側(cè)面積計算公式的推導(dǎo)過程需要較強的空間想象能力。
2024-12-16 08:28
【摘要】測量物體的高度一、耐心填一填,一錘定音!1.小明放一個線長為120米的風(fēng)箏,風(fēng)箏線與水平地面構(gòu)成30°角,則他的風(fēng)箏有米高.2.若平行四邊形的兩鄰邊夾角為60°,高為23米,周長為20米,則兩鄰邊長分別為.3.如圖1,在高出海平面200m的燈塔AD的頂端,測得位于正西與正東方向的兩艘船的俯
2024-11-23 17:12
【摘要】第三章圓—同步練習(xí)一、選擇題,則該平行四邊形一定是⊙A的半徑為5,圓心A的坐標(biāo)是(3,4),點P的坐標(biāo)是(5,8),你認(rèn)為點P的位置為⊙A內(nèi)⊙A上⊙A外對稱軸最
【摘要】一、判斷題1.過圓心平分弦(直徑除外)的直線必平分弦所對的兩條?。ǎ?.平分弧的直徑必平分弦.()3.平分弦的直線必垂直弦.()4.在圓中,如果一條直線經(jīng)過圓心,且平分弦,必平分此弦所對的?。ǎ?.分別過弦的三等分點作弦的垂線.將弦所對的兩條弧分
【摘要】第二章二次函數(shù)——同步練習(xí)一、選擇題1.下列函數(shù)中是二次函數(shù)的有()①y=x+x1;②y=3(x-1)2+2;③y=(x+3)2-2x2;④y=21x+x.A.1個B.2個C.3個D.4個y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù))是二次函數(shù)的條件是
【摘要】《晏子使楚》訓(xùn)練一.本文選自,其中記錄了不少有關(guān)的逸聞軼事。晏子,名,字,時期著名的家和家。二.基礎(chǔ)知識閭()縛()袂()熙()儐()踵()酣()詣()曷()枳()耶()
2024-11-23 11:29
【摘要】二次函數(shù)同步練習(xí)1.在二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)中,a叫做二次項系數(shù),b叫做一次項系數(shù),c叫做常數(shù)項.下列函數(shù)是不是二次函數(shù)?若是,則將其二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項填入下表:y=3x2,3212???xxy,y=x2+3,y=-x2+4x,y=2x2-x+1.]2.某商場銷售一