【正文】 ___ with your watch? It doesn’t work. 3. I don’t think it’s right to a_______ with your parents. 4. Jim wants to buy two t_________ to the concert. 5. Last year I _______(pay) 200 yuan for that pair of shoes. 6. He needs _______(buy) gifts for his family. 7. It is boring ________(listen) to him for so long. 8. The bad news s_________ my parents, they didn’t know what to do. 9. He _______(會 ) swim when he was eight. 10. They are talking about the problem ____________(在電話上 ) 11. I often see him ________(read) books under the tree. I saw him _______(read) books just now. 12. _____you ______(e) to see me in a few days? 13. There are kids ________(fly) kites in the playground. 14. He ________(給我打電話 ) yesterday, but I wasn’t at home at that time. Period Two 教 學(xué) 目標(biāo) ：掌 握以 下詞 組 need to do, pay for, get a parttime job, borrow… from… ,lend… to… , ask sb. for sth., sell sb.,buy sb.,以及could,should 的用法。 11. 聽到那件事我很難過。 。 8. —— 你可以給他一張球賽的票。 7. —— 或許你應(yīng)該給他打電話。 5. —— 我應(yīng)該怎么做？ —— 你可以給他寫封信。 3. 我哥哥播放唱片太大聲。 3. surprise: 動詞 使某人吃驚： surprise sb. 使他 /她 /他們吃驚： surprise him/her/them 名詞 使某人吃驚的是： to one’s surprise 使他 /她 /我們 /他們吃驚的是： to his/her/our/their surprise surprised 形容詞 吃驚的去干某事： be surprised to do 4. a ticket to a ball game 一張球賽的票 the key to the door 門的鑰匙， the answer to the question 問題的答案， the way to school 去學(xué)校的路 D. 掌握以下重點句子 1. —— 你怎么了？ —— 我的衣服過時了。 B. 小組合作翻譯以下詞組： … 進入 ___________________ ____________ ________________ 4 打電話給他 __________________ _________________ 6. 在電話里談?wù)撍? ________________ 7 呆在家里 _________________ _______________ ___________________ 10 驚訝做某事 __________________ 11. 使他們驚訝 ________________ 12. 使我們吃驚的是 _______________ 13. 給她寫封信 _________________ 14. 足夠的錢 ____________ 足夠簡單___________ C. 重點知識講解： 1. enough: 可以修飾名詞，放名詞前語氣較強，主要表示數(shù)量、分量如： enough food/time/money。 Unit Two 導(dǎo)學(xué)案 Period One 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：掌握一些重要詞組 argue with, want sb. to do, out of style ,in style, enough money, write sb. a letter,call sb.,a ticket to a ball game， ask sb. for sth.,buy sth. for sb.,get a parttime job 掌握以下句式： What should I/he do? What’s wrong with you? My clothes are out of style. Maybe I should buy some new clothes. Why don’t you go with me? That’s a good idea. 能力目標(biāo)：學(xué)會談?wù)撛趯W(xué)校和家里遇到的各種問題和困難。 二、重點難點： 掌握目標(biāo)中的重點詞組和句式 掌握情態(tài)動詞 could 和 should 的用法，并能夠運用它們提出建議 三、學(xué)習(xí)過程： A. 課前預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)本單元單詞及詞組。 還可以修飾形容詞，放形容詞后如： big/simple/bright/strong enough 2. keep out: 別進來 Danger! Keep out! 危險！不要進入！ Keep sb./sth. out of… 不讓某人或某物進入 … Keep that cat out of my room. 別讓那只貓進我臥室。 2. 我父母想要我每天晚上呆在家里。 4. 上周我和我最好 的朋友吵架了。 6. —— 他該怎么做？ —— 或許他該道歉。 —— 我不想再電話中談?wù)撍?—— 我沒有足夠多的錢。 。 12. 他沒有足夠多的時間來完成這項工作。 學(xué)習(xí)過程： A. 掌握以下重點詞組： 需要去干某事 ____________________為暑期夏令營付款 __________________ 找一份兼職工作 ______________ 向某人要某物 ____________________ 賣某物給某人 _______________ 從某人那借來某物 _________________ 把某物借出去給某人 _______________ 為某人買某物 __________________ 加入一個俱樂部 ____________________ 與。不同 __________________ B. 重點知識解析： for: (pay paid paid ) 付錢，支付 。 money for I paid three hundred yuan for my new bike. sb. spend money on/doing sth..某人花費多少錢在某物上 I spent 300 yuan on/buying my ne