20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃-文庫吧資料
2024-10-23 22:15本頁面
【正文】 成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展，發(fā)揮輻射作用。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點(diǎn)，以便更好地用好新教材。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。(二)學(xué)、研、培結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計(jì)等要素要齊全。三、主要工作與措施(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。二、主要工作思路課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，努力追求真實(shí)、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。第三篇：20182019第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃排中小學(xué)2018—2019學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃為了更好地落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷提高，特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。教學(xué)工作總結(jié)。４、月初送出小數(shù)會(huì)論文（每校要求５篇）５、撰寫論文、感悟等。六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。（中段教師）組織教師總結(jié)“新課程疑難問題”，要求人人有材料，備課組長(zhǎng)做好收集整理工作參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比工作期中考試質(zhì)量分析。以年級(jí)組為單位，圍繞“序列課教學(xué)研究”選定二位教師開展教研活動(dòng)。數(shù)學(xué)競(jìng)賽，輔導(dǎo)老師可在平時(shí)課堂中加以輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)苗子。四、具體安排 九月份各年級(jí)制定教學(xué)計(jì)劃，制定教研組工作計(jì)劃。組內(nèi)要?jiǎng)?chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓新教師展現(xiàn)，給教學(xué)帶來新的思想。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，在業(yè)務(wù)上對(duì)青年教師進(jìn)行指導(dǎo)，做到有目的，有成效。（四）加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作，形成強(qiáng)大的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。抓好課堂拓展，在學(xué)生流動(dòng)較多的同時(shí)要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生，提高優(yōu)秀率。（三）、抓住平時(shí)，認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差等工作。關(guān)注對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的研究，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，落實(shí)減負(fù)增效的措施。組織教師每個(gè)月的聽評(píng)課活動(dòng)，落實(shí)好教學(xué)研討課。繼續(xù)做好作業(yè)設(shè)計(jì)工作。重視教學(xué)過程的反思，每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來，重視備課和反思，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和 重建（每學(xué)期４篇）。每位教師參與組內(nèi)關(guān)于數(shù)學(xué)序列課研討，把新理念實(shí)踐落實(shí)到每個(gè)組員。新課程已經(jīng)實(shí)施了一輪，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，組織教師總結(jié)“新課程疑難問題”。６、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、改進(jìn)，形成質(zhì)量監(jiān)控制度。４、立足于課堂，積極開展教學(xué)研討，營(yíng)造研討氛圍，完成12月份的論文撰寫，提升數(shù)學(xué)教師教研水平。（９月底參加片評(píng)比，１０月中旬推縣里評(píng)比）做好六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取１２月在縣上取得好的競(jìng)賽成績(jī)。第二篇：小學(xué)數(shù)學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期教研組計(jì)劃２０１０學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃郭銀敏一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作圍繞縣教研室和學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)教學(xué)工作的要求，以課程改革實(shí)驗(yàn)、總結(jié)為主線，以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以創(chuàng)建先進(jìn)教研組、備課組為動(dòng)力，深入課堂，
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