【摘要】鞏固與提高(十二)一、同步練習1.最小的四位數(shù)是(),最大的三位數(shù)是(),它們的差除以,商是()。2.當a÷=1時,a()1;當÷a=1時,a()1;當a×=1時,a()1;當360×a=1時,
2024-11-23 18:09
【摘要】認識小數(shù)第四課時教學內容:比較小數(shù)的大小。第36頁例6及相應的“試一試”和“練一練”,練習六的6-11題。教材簡析:學生已經掌握的比較整數(shù)大小的知識,有些可以應用于比較小數(shù)的大小,也有些需要在認識上作必要的調整。以前教學比較小數(shù)的大小,重點是比較的法則,教材里列出若干點方法與規(guī)則,要求學生理解和應用。
2024-12-17 04:51
【摘要】鞏固與提高(三)一、同步練習1.72克=千克;5毫米=厘米=分米=米。2.百分之一,如果改寫成以千分之一為單位是。3.比較大?。?.在□填上適當?shù)臄?shù)。(1)0.□8>
2024-12-13 10:01
【摘要】(蘇教版)六年級數(shù)學上冊分數(shù)四則混合運算班級______姓名______一、怎樣簡便就怎樣算:(87-165)×(95+32)138÷7+71×136【1-(41+83)】÷41
2024-12-13 10:00
【摘要】鞏固與提高(七)一、同步練習1.由72個,45個(),精確到百分位是()。2.把65000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(),近似值等于5億的最大值是(),最小值是(),它們的差是()。3.6的一半比()少,()比。4
【摘要】鞏固與提高(五)一、同步練習1.不改變數(shù)的大小,把。它含有。2.在,,,,最大的數(shù)是,最小的數(shù)是。3.把3692021000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是億,保留一位小數(shù)的近似數(shù)是億。4.把,精確到百分位是
【摘要】分數(shù)乘法一、細心填寫:1、6×43表示();52×43表示()。2、112×()=49×()=()×41=()×=43+()=(
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學上冊整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)及答案一、填空。1.整數(shù)乘法的()律、()律、()律在小數(shù)乘法中同樣適用。2.找規(guī)律:......上面這一列數(shù)中第八個數(shù)是()。3.18××4=18×(×4)這是根據(jù)乘法()。4
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學上冊小數(shù)加法和減法(一)一、判斷下列各題,能簡便運算的打“√”,不能的打“×”。(1)-+()(2)--()(3)++()(4)()一、用豎式計算,并進行驗算。-=
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學上冊小數(shù)加法和減法(三)一、填空+=+10()。-=-10()。多()。少()。5.()的一半是。,比乙數(shù)多,甲、乙兩數(shù)的和是()。1的最大的三位小數(shù)減去最小的四位小數(shù)是()。-=,可以寫出兩道算式
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學上冊小數(shù)加法和減法(二)一、火眼金睛辯對錯。1.整數(shù)加法交換律、結合律對小數(shù)同樣適用----------------()2.+-+=0-----------------------------()3.計算小數(shù)加減法,得數(shù)的小數(shù)部分有0的要把0去掉------()
【摘要】設計、執(zhí)教:裴達林比一比看誰算得快×10024+15-××8×4×5×=32====10=10==比一比看誰算得巧(23×4)×1525
2024-11-19 00:26
【摘要】(蘇教版)五年級數(shù)學上冊小數(shù)乘法和除法(二)A一、填空1.在……、……、、……、、……中,有限小數(shù)有(),無限小數(shù)有(),循環(huán)小數(shù)有()。2.……這是()循環(huán)小數(shù),循環(huán)節(jié)是(),用簡便方法表示是()。3.……這是()循環(huán)小數(shù),循環(huán)節(jié)是(
【摘要】(蘇教版)四年級數(shù)學上冊認數(shù)3一、擇優(yōu)錄?。海ǎ?0000003②30000000003③300003“3”表示()①3個十萬②3個千萬③3個百萬()①2億②3億③28億4個“5”和2個“0”組成
2024-12-13 09:58
【摘要】(西師大版)五年級數(shù)學上冊小數(shù)四則混合運算一、求未知數(shù)1.-X=12.+2X=103.÷X=4.-=二、用簡便方法計算(1)25÷(2)1--(3)++(4)×+×三、脫式計算(1)÷×
2024-12-12 18:35