【正文】 防保健技能。六、實行健康處方發(fā)放制度。四、健康教育工作包括向門診病人傳播相關(guān)健康知識，對住院病人及家屬進行入院教育、治療過程中教育和出院教育，提高醫(yī)務(wù)人員健康水平和生活質(zhì)量等。二、公共衛(wèi)生科為健康教育職能科室，設(shè)健康教育專干１名，其主要職能是具體負責全院日常的健康教育工作。六、會議要留有記錄，資料保存、歸檔。三、總結(jié)經(jīng)驗，相互交流工作方式、方法，共同進步。健康教育與健康促進工作例會制度一、醫(yī)院每季度召開一次健康教育與健康促進工作例會，會議由主管領(lǐng)導(dǎo)主持，健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織，各科室科主任、護士長參加。五、醫(yī)務(wù)人員在與來訪者交談時，言行要得體，交流時不得涉及任何與咨詢無關(guān)的情況。死、嚴守工作紀律，按時上下班，做好清潔及其它準備工作。二、醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢門診工作任務(wù)是做好所有來醫(yī)院進行醫(yī)學(xué)咨詢、健康教育、預(yù)防保健、計劃免疫等患者及家屬的接待、解釋和登記工作。醫(yī)學(xué)健康咨詢制度根據(jù)省衛(wèi)生廳文件要求結(jié)合工作實際，為切實搞好醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢工作，特制定本制度。五、如有因管理不善，使用不當造成設(shè)備丟失、損壞，將追究保管人、使用人的責任，必須照價賠償或修復(fù)。充分發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康促進工作中的作用。二、設(shè)備保管責任人要定期對設(shè)備進行保養(yǎng)維護，確保設(shè)備完好，使用正常。健康教育設(shè)備管理制度為加強健康教育設(shè)備管理，保證設(shè)備的安全和工作正常使用，發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康促進工作的作用，特制定本制度。三、利用座談會、問卷調(diào)查、個人訪談、日常健康教育信息資料的匯總分析等方法對健康教育工作項目效果進行評價。對工作表現(xiàn)出色的單位、個人進行表彰和獎勵。健康教育考核評價制度一、健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)按照《健康教育工作考核標準》每年進行一次考核。在候診區(qū)、輸液區(qū)、住院病區(qū)設(shè)置健康教育資料架，放置健康教育小冊子、折頁、報刊、圖書等供病人及其家屬取閱，住院病人至少有1份健康教育資料。三、各科（室）到健康教育所（科）領(lǐng)取相關(guān)健康教育宣傳資料；四、各科（室）做好健康教育資料的發(fā)放記錄。健康教育宣傳資料管理制度一、健康教育所（科）負責健康教育資料發(fā)放匯總工作。醫(yī)院崗位人員健康教育工作責任制一、導(dǎo)醫(yī)員：解答病人就診疑問，做好病人就診指導(dǎo)工作，向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料；二、門診護士：引導(dǎo)病人按照就醫(yī)程序正確就診，解答病人的各種疑問，向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料，引導(dǎo)病人觀看醫(yī)院健康教育視屏；三、門診醫(yī)生：對病人進行口頭健康教育，為病人開出相應(yīng)的健康教育處方；四、病區(qū)醫(yī)生：對住院病人針對性地制定健康教育計劃，在查房時，針對不同的病人開展多種形式的健康教育，并實施行為干預(yù)；五、責任護士：住院責任護士在主管醫(yī)生的指導(dǎo)下針對不同病人做好相應(yīng)的入院、住院、出院健康教育，并實施行為干預(yù)；六、醫(yī)技崗位人員：向病人做好檢驗檢查中應(yīng)注意的事項等健康教育工作；七、藥劑崗位人員：向病人或家屬做好服藥注意事項等健康教育工作；八、掛號收費工作崗位人員：告知病人就診地點，準確地讓病人到相應(yīng)科室就診；九、其他崗位醫(yī)務(wù)人員根據(jù)自身崗位特點，及時有效地開展相關(guān)健康教育工作。六、合理地購置健康教育設(shè)備，指導(dǎo)、安排健康教育資源的分布、配置等。四、制定健康教育工作的職責和工作制度。二、建立和完善本單位健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，抓好轄區(qū)內(nèi)各單位的健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。七、完成上級主管部門下達的其他任務(wù)。五、購置、保管和合理使用健康教育器材、設(shè)備，編印、制作和發(fā)放健康教育資料。三、負責各醫(yī)療單位以及社區(qū)健康教育工作的業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)，參與健康教育工作的檢查、評比和組織協(xié)調(diào)。健康教育所工作職責一、制定健康教育的和階段性工作計劃，并參與組織、實施。九、做好健康教育的檢查指導(dǎo)和效果評價工作，通過對學(xué)校、居民、醫(yī)務(wù)人員、病人健康知識知曉率的測試，進行評價與總結(jié)，并督促其整改，不斷促進健康教育工作的提高與完善。八、加強禁煙宣傳活動，拒絕二手煙。有針對性制