鹿寨縣20xx年春蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷與答案-文庫(kù)吧資料
2024-12-12 23:31本頁(yè)面
【正文】 我常常覺(jué)得欠了這位陌生人一筆債，一筆可以歸還的債 ——將快樂(lè)和信心傳遞給另外一些人。然后又對(duì)我笑了笑，雙手插在口袋里，吹著口哨悠閑地走了?！彼p輕地說(shuō)。 ③ “對(duì)，微笑，就這個(gè)樣子。“來(lái)！給你！”他將小草當(dāng)作一件珍寶似的（遞 扔 塞）給我。我不認(rèn)識(shí)走過(guò)來(lái)的人，沒(méi)有停步子。他站起來(lái)了，忽而又蹲下去，在草坪上拿了一樣什么東西，然后向我走來(lái)。我耷拉著腦袋，前途的茫然將步子壓得很慢。一天，我又一次從一個(gè)職業(yè)招聘的地方走回住處。（ 4 分） ⑴ 培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜和品質(zhì)優(yōu)良的家禽。（ ） ⑵ 文中劃?rùn)M線的句子采用了 的說(shuō)明方法。（ 2 分） ，只填序號(hào)。 ③克隆技術(shù)還可以挽救一些瀕危物種，讓一些瀕臨滅絕的動(dòng)物免遭厄運(yùn)，從而調(diào)節(jié)大自然的生態(tài)平衡。（ 26 分） （一）神奇的克?。ㄆ危?10 分） ①克隆技術(shù)是一項(xiàng)可以造福于人類(lèi)的科技成果。凱勒 的自傳《 》，阿炳創(chuàng)作的二胡名曲《 》，鄭和 次下西洋和司馬遷發(fā)憤寫(xiě)《 》等讓我們懂得了什么是執(zhí)著。（《只揀兒童多行處》 4 分） ，我們領(lǐng)悟了許多道理?！边@一節(jié)在全文中起 的作用，表達(dá)了同學(xué)們 的豪情壯志。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話） 三、積累與運(yùn)用。（修改病句，將正確的句子寫(xiě)在橫線上） ⑵ 我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？（改為陳述句） ⑶ 江主席是學(xué)工程的。
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