三年級下冊語文三四單元試卷-文庫吧資料
2024-10-21 05:32本頁面
【正文】 聲鼎沸誠心誠意——虛情假意五、多音字奔_____（奔跑）說_____（說話）露_____（露馬腳）校_____（學校）_____（投奔）_____（說服）_____（露珠）_____（校對）量_____（重量）調(diào)_____（調(diào)走）參_____（參加）折_____（折本）_____（測量）_____（調(diào)節(jié)）_____（參差）_____（折磨）_____（人參）_____（折騰）六、同音字yōub243。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜?；ㄅ枥镩L不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。表現(xiàn)思想方法的諺語。（3）我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。（背誦）（1）青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。”（這是老師告訴我們做事情要從實際出發(fā)，實事求是。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的?！崩蠋熥屵@幾個同學回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。（2）更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得嘣的一聲響，那只大雁直（拼命）往上飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空中（直）掉下來?！薄帮w得慢”，因為（它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛）；“叫的聲音很悲慘”，是因為（它離開同伴，孤單失群，得不到幫助?！澳限@北轍”的意思是心里想往南方去，可車子卻向北走，比喻行動與目的相反，結果只能是離目標越來越遠。本課指車夫駕車的技術很高。轍：車輪碾出的痕跡，引申指道路。《亡羊補牢》這則寓言告訴我們：做錯了事或出了問題，只要我們及時改正或補救，就還不算晚。牢：關牲口的圈。遇（相遇）預（預習）弓（弓箭）公（公司）劍（寶劍）寓（寓言）愈（愈合）工（工廠）宮（宮廷）箭（火箭）丁（園?。罚ㄒ魳罚┭啵ㄑ嘧樱┒ⅲǘ⒆。┰剑ㄔ竭^）雁（大雁）叮（叮囑）悅（喜悅）七、課文分析：《亡羊補牢》亡：走失，丟失。()第四篇：小學三年級語文下冊三四單元知識總結小學三年級語文下冊三四單元知識總結第三單元一、詞組：寓言兩則亡羊補牢結結實實南轅北轍有名的射箭能手 大吃一驚慢慢地飛來邊飛邊鳴聲音很悲慘孤單失群 若隱若現(xiàn)恍然大悟經(jīng)常叮囑認認真真地看老老實實地畫哈哈大笑 嘻嘻的笑聲神情變得嚴肅和顏悅色地說一生受用露出滿意的神情 禁不住點頭稱贊彎彎曲曲的線連綿不斷的山峰連綿起伏的群山二、近義詞趕快——趕緊后悔——懊悔奇怪——奇異勸告——勸說 盤纏——費用能手——熟手悲慘——悲苦有名——出名（著名）幫助——援助害怕——懼怕本事——本領孤單——孤獨 滿意——滿足要求——懇求稱贊——稱頌恰好——正好 審視——審察教誨——教訓叮囑——叮嚀（囑咐）密密麻麻——密密層層若隱若現(xiàn)——隱約可見禁不住——忍不住 連綿不斷——連綿起伏和顏悅色——和藹可親三、反義詞接受——拒絕害怕——勇敢熟悉——陌生嚴肅——和藹 相信——懷疑稱贊——批評密密麻麻——稀稀疏疏 一目了然——若隱若現(xiàn)恍然大悟——百思不解四、形近字叼（叼走）勸（勸告）悔（后悔）寓（寓言）則（兩則）叨（嘮叨）加（加法）誨（教誨）遇（相遇）側（側面）晌（半晌）狠（狠心）盤（盤子）豬（小豬）慘（悲慘）響（響亮）狼（狼狽）盆（臉盆）獵（打獵）參（參加）列（列車）副（一副眼鏡）申（申請）審（審視）裂（裂開）幅（一幅圖畫）伸（伸手）五、多音字（根據(jù)括號里的詞語，在橫線上填上拼音。()②只要有決心，再難的事也能做得到。()我手里拿著戒尺站住等他。()終于挨到放學。?()，能不取得好的成績嗎?()七、把下列錯亂的句子整理成一段通順的話。六、我會照樣子，把句子換一種說法。()，老大徒傷悲。日日行，()。(5分)親身下河知深淺，()。每個少先隊員都要()公共財物。，但是王老師對我的()，使我永遠不忘。，我上學遲到子，受到了老師()的批評。，我要重新()自己的言行。n()四、我會選擇合適的詞語填空。(2分)沒m()m233。()()()()二、我會比一比，再組詞。w232。ny249。nɡ249。nn249。dīnɡzhǔsh()()()()d224。(12分)kūlonɡjiēfɑnɡbēicǎnxi224。請在橫線上填上適當?shù)脑~語，通過兩件具體的事例把你的某一方面的性格特點展示出來，讓我來結識結識
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