【正文】 《歡樂的小太陽》在“六一”國際兒童節(jié)演出并榮獲三等獎；在學(xué)校組織的青年教師“電子說課”競賽中，雖然我只是第二名，但給大家留下的印象是一名活躍的教育嘗試者；我還是一名教改科研的實踐者，參與到學(xué)校承擔(dān)的市級課題的研究之中。我有效地利用自己的條件，為學(xué)校、老師和孩子們做我力所能及的事情。因為我真正懂得了對職業(yè)的敬重感、自豪感、責(zé)任感，勢必形成堅定的職業(yè)信念，成為職業(yè)工作源源不斷的精神動力。語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、自然，每一次優(yōu)質(zhì)課競賽，我都毫不保留地?zé)o私奉獻(xiàn)著。長達(dá)一周的送教活動不僅讓更多人深刻地認(rèn)識了我的愛心與真誠，而且使我深刻認(rèn)識到山區(qū)教育的艱難與希望，認(rèn)識到山區(qū)教師的艱辛與奉獻(xiàn)，認(rèn)識到山區(qū)孩子的艱苦與渴望，寫出了那篇發(fā)表在《武隆教育科研》上的教學(xué)隨筆——《讓愛跟心一起走》。不僅如此，XX年春，我還投身到江口教科辦為了配合新課程改革，組織到部分邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教的活動中。我的工作計劃、總結(jié)、教案、教學(xué)后記經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)好評，所撰寫的多篇論文在學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作中起了指導(dǎo)性的作用。我心懷熱愛山區(qū)、熱愛山區(qū)教育、熱愛山區(qū)孩子的理念，與同事們領(lǐng)會新課標(biāo)，實踐新理念，形成教學(xué)互動，豐富了校園生活，給江口小學(xué)注入了新的活力。只有學(xué)會了生活在他們中間，才能更好地在他們身邊工作。但支教不久，我就深切地感受到這里不僅山美、水美，這里的人更美——純潔、樸實、熱情、進(jìn)娶負(fù)重自強(qiáng)……我不能忘記：剛到xx，縣教委領(lǐng)導(dǎo)為我們接風(fēng)洗塵，江口小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)為我們張羅不停； 我不能忘記：教師節(jié)，xxx校長發(fā)來信息祝福節(jié)日；中秋佳節(jié)，王建國老師放棄與家人團(tuán)聚和我們共進(jìn)晚餐；xxx老師主動為我們打掃整理房間；國慶節(jié)，當(dāng)我踏上歸途向楊校長說“再見”時，他送了我“五千萬”：“千萬別忘代問家人好；千萬別訴苦；千萬別哭鼻子；千萬別說不來！千萬記?。倍嗝从辛Χ谂蔚脑捳Z！我不能忘記：xxx區(qū)教委和xx縣教委的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來看望我們；xxx教科辦的領(lǐng)導(dǎo)和教研員經(jīng)常關(guān)照我們；巴師附小的領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞來江口關(guān)心我。響應(yīng)xx市委、市政府和市教委的號召主動申請支教的我，200x年8月底，到了xx縣xx小學(xué)。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。再看我們敬愛的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。王正偉、王哲、王夢等同學(xué)在作業(yè)上反復(fù)地演算著，不放過一點一絲的問題，忙忙碌碌、深入鉆研的身影不正是當(dāng)年雷鋒叔叔的“釘子”精神的現(xiàn)實寫照嗎！三月以來，我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。平凡的一幕，又是感人的一幕，尹校長投去了贊許的目光，老師們投去了贊許的目光，同學(xué)們投去了贊許的目光，政教處的李主任默默地把他們的名字寫在學(xué)校的光榮榜上。我們七三班的韓旺、韓一劍和黃志恒同學(xué)不約而同地出現(xiàn)在辦公樓前，手提掃帚、條帚，毫無猶豫地踏進(jìn)了一片片水澤之中，頓時，水花飛舞，伴隨著音樂般的嘩嘩掃地聲，一條條、一道道水流，溫馴地流進(jìn)了旁邊的水道中，潔凈無水的路面越來越寬闊。還有許新會同學(xué)，把剛撿到的飯卡在第一時間送交給學(xué)?！缃?，雷鋒精神感化著人們，在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。你是否永遠(yuǎn)的堅守崗位？”雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒 雷鋒在我身邊“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的39。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，她已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。回眸歷史，站在時代的瀑布前，觀看飛流直下所濺起的浪花，重讀、重寫雷鋒這個可敬、可愛、閃爍著鐳射光芒一樣的偉名。洛陽也讓無數(shù)游客感受到了河洛兒女的博大胸懷，體驗到了千年帝都的無限生機(jī)。今年的第30屆中國洛陽牡丹文化節(jié)，我看到各園區(qū)的志愿者，不求回報的付出辛勞的汗水，服務(wù)每一個需要幫助的人；走在洛陽的大街小巷，路口的志愿者服務(wù)隊細(xì)心為路人端上茶水；洛陽的哥組建雷鋒車隊，免費(fèi)上門接送“老、弱、病、殘、行動不便者”；我看到公交車上讓座的微笑，看到路人撿起路邊紙屑扔進(jìn)垃圾箱，看到交警幫助迷路的孩童回家。一個乞丐和一個億萬富翁，以財富論，天壤之別，但在生命的舞臺上，在精神的天空下，他們可以唱出共同的主題。１０５元不是大數(shù)目，可對這個老人來說，那是他傾盡全力的一次“裸捐”。水電維修工人徐虎，用“辛苦我一人，方便千萬家”的精神，譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌，在長達(dá)十幾年的時間里，每天晚上七點后，背著工具包，騎著一輛破自行車，穿梭在上海那窄窄的街巷深處，給市民通馬桶、修電燈、換電線，溫暖著無數(shù)人的心房……他說“活著，就是奉獻(xiàn)”，他，就是雷鋒。村官吳仁寶堅定這樣的信念，矢志不渝地帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們將貧困不堪的華西村，締造為中國新農(nóng)村幸福生活的樣板。他，就是雷鋒?！岸嘧龊檬隆椭鷦e人”是他的人生信條。他們，就是雷鋒。7年間搜救隊共出現(xiàn)場334次，54名落水者重獲新生，幫160名罹難者家屬找到了尸體。她，就是雷鋒。先后認(rèn)下了186個“兵兒子”，被11個連隊聘為“編外指導(dǎo)員”，戰(zhàn)士們親切地稱她為“兵媽媽”。那就是理想，那就是信念。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒那一幕幕助人為樂、無私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前；“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”，雷鋒的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊?！比欢?，在現(xiàn)實中，又有多少人能擁有并堅守自己的理想？又有多少人能定格有價值的人生？老人倒在地上，扶還是不扶？為什么這個看似復(fù)雜實際上再簡單不過的選擇，一些人至今仍糾結(jié)難斷？孩童被輾壓于車輪下，救還是不救？為什么18個路人竟視而不見？學(xué)生溺水而亡，撈還是不撈？為什么那幾個船夫會站在船頭挾尸要價，如此冷酷這般無情？當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；有的人認(rèn)為學(xué)雷鋒是傻子、會吃虧。雷