【正文】 案時間另行安排主管部門統(tǒng)一匯總報市人事部門審核、備案崗位設置實施方案（含崗位說明書）；《單位崗位類別設置表》、《單位崗位設置核準表》。在下列情況之一者，應予以解聘：①解犯國家法律被判刑或勞動教養(yǎng)；②受行政處分或黨內(nèi)嚴重警告以上處分；③脫離專業(yè)技術崗位。對擬聘人員名單及擬聘任崗位層級、級別單位張榜公示七天，公示無異議后報有關部門辦理聘任手續(xù)。對同一層級崗位按崗位級別按由高到低順序逐級對資格審查合格人員進行量化打分，同一層級高級別崗位落聘人員可參加低級別崗位的競聘，最后單位按崗位層級和級別確定各崗位擬聘任人員名單。崗位設置工作領導小組于XX年X月X日對提交申請人員進行資格審查，并將審查結果予以公示。報名由申請人根據(jù)自身條件填寫《萍鄉(xiāng)市事業(yè)單位競聘申請表》于XX年X月X日前交崗位設置辦公室XX同志收，每人限報一個崗位，報名時應將該崗位任職所需材料（如資格證書、公共科目證書、計算機合格證、專業(yè)科目繼續(xù)教育學時等）一同上交，截止報名日期XX年X月X日。經(jīng)市人事局核準，現(xiàn)將本單位崗位余額公告如下：管理崗位 2個；八級專業(yè)技術崗位3個，九級專業(yè)技術崗位2個；三級工勤崗位2個。各單位根據(jù)本單位實際情況，制定符合本單位的量化打分方案，方案須經(jīng)單位職工大會或職工代表大會通過。單位領導及職工考評分（10分）：具體打分辦法單位根據(jù)自身情況制定。（注：綜合獎指黨委、政府或教育行政部門表彰的勞動模范優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、先進工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等）（2）個人業(yè)務競賽獲獎國家級計3分，省級計2分，市級計1分，,。（2）論文發(fā)表、獲獎、交流按以下標準計分：國家級發(fā)表計5分，省級4分，市級別2分…………業(yè)績（15分）：近三年來教師本人受各級表彰的綜合獎或單項獎、完成課題研究、輔導學生獲獎、上示范課等，按以下標準計分。各崗位標準單位根據(jù)自身情況制定。考勤（8分）：近三年來，遲到、以學期滿勤分為標準，扣完為止。資格（5分）：。教、工齡（20分）：教齡1分/年，教齡、工齡不重復計算（20分封頂）。各分值標準為本項的封頂分(各項得分保留兩位小數(shù))。對崗位實施工作中出現(xiàn)的各種情況和問題進行協(xié)調(diào)并處理，仲裁本單位崗位實施工作中存在的爭議。組織對資審合格人員進行量化打分，確定單位擬聘人員名單。對申請競聘人員提交的材料對照崗位任職條件進行資格審查，確定參加競聘打分人員名單。實施工作小組根據(jù)國家、省、市有關文件精神，制定單位競聘上崗方案（草案），將方案提交單位崗位設置工作領導小組審核后，召開單位職工大會或職工代表大會討論通過，最后形成本單位競聘方案。三、組織機構（一）崗位設置工作組織機構設置為保證單位崗位設置工作順利進行，成立本單位崗位設置實施工作小組，小組在本單位崗位設置工作領導小組的領導下開展工作，具體負責本單位崗位競聘有關工作。一、指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，競爭上崗，擇優(yōu)聘任。說明：編寫事業(yè)單位崗位說明書的要求是：原則上一崗一書，單位可根據(jù)本單位崗位要求不同編寫一崗多書；崗位說明書與單位崗位設置方案一并裝訂成冊。、開拓創(chuàng)新意識、溝通能力，具備團隊合作精神。取得高級電工證書,近兩年考核稱職以上，身體健康。崗位聘用條件（具體條件單位自行制定）1．符合《萍鄉(xiāng)市崗位設置與崗位競聘指導意見》規(guī)定的任職基本條件（各單位可在基本條件的基礎上，提高崗位聘任條件）；。、開拓能力，有強烈的進取心，有良好的職業(yè)道德，起帶頭作用。愛崗敬業(yè)，廉潔自律、奉公守法、作風正派、光明磊落。崗位工作標準（具體標準單位自行制定）（單位）的章程和規(guī)章制度。做好設備的運行、維修，保管好資料、圖表和日常維修工具。、通訊、供水、供電、電梯、監(jiān)控、消防管線和控制位置，掌握計算機、復印機、傳真機等辦公自動化、電氣設備的性能和使用狀況。說明：編寫事業(yè)單位崗位說明書的要求是：原則上一崗一書，單位可根據(jù)本單位崗位要求不同編寫一崗多書；崗位說明書與單位崗位設置方案一并裝訂成冊。近三年來至少有一次考核優(yōu)秀或受局級以上表彰。崗位聘用條件（具體條件單位自行制定）1．符合《萍鄉(xiāng)市崗位設置與崗位競聘指導意見》規(guī)定的任職基本條件（各單位可在基本條件的基礎上，提高崗位聘任條件）；（或教齡滿25年）。指導小學一級、二級教師提高業(yè)務水平，每學期聽課不少于10節(jié)。對學生在校的學習、生活全面負責，加強家校聯(lián)系，所帶班班風良好；培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。認真完成各項教育教學任務。及時了解學科教育的發(fā)展動態(tài)，每學年撰寫教育教學論文1 篇，上公開課或教學示范課不少于2節(jié)，負責主持召開年段以上大型教研活動、家長會。業(yè)務能力強，能夠積極進行課堂教學改革，協(xié)調(diào)各學科關系。、班主任或輔導員工作完成學校交辦的其他任務。開展活動課，組織學科競賽工作。；承擔班主任工作；做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。成為學科教學骨干。XX單位崗位說明書專業(yè)技術崗位單位名稱（蓋章）： 編寫日期： 年 月 日崗位類別專業(yè)技術崗位等級八級崗位專業(yè)語文崗位職責任務（具體職責單位自行制定）、政策；履行《教育法》中規(guī)定的教師義務；根據(jù)課程標準和學校的教學計劃要求制訂本崗位教學計劃。崗位聘用條件（具體條件單位自行制定）1．符合《萍鄉(xiāng)市崗位設置與崗位競聘指導意見》規(guī)定的任職基本條件（各單位可在基本條件的基礎上，提高崗位聘任條件）；，具有大專以上文化程度，具有一定的政策理論水平；；，有比較豐富的行政管理工作經(jīng)驗；，綜合分析能力和語言表達能力、文字寫作能力，能熟練運用計算機；、責任心，有吃苦耐勞、廉潔奉公的精神。組織制定各種人事管理規(guī)章制度，對單位干部調(diào)整提出方案；，向單位領導提出處理人事危機的解決方案；；協(xié)助各類評獎、評優(yōu)申報及管理；，部門工作計劃、崗位職責的制定和落實；，促進單位精神文明建設；；；。XX單位崗位說明書管理崗位單位名稱（蓋章）： 編寫日期： 年 月 日崗位類別管理崗位等級七級崗位職務辦公室主任崗位職責任務（具體職責單位自行制定）。(附后)（公章）年 月 日注：本樣式僅供各單位開展崗位設置參考。其中：技術工一級X個，技術工二級X個，技術工三級X個，技術工四級X個，技術工五級X個，普通工崗位X個。其中：十一級崗位X個，十二級崗位X個，十三級崗位X個。其中：八級崗位X個，九級崗位X個，十級崗位X個。其中：五級崗位X個，六級崗位X個，七級崗位X個。其中：三級崗位X個，四級崗位X個。其中：X級職員X個，Y級職員Y個，……。其中：X級職員X個，名稱分別是XXX、……；Y級職員Y個，名稱分別是YYY、……。其中：四級X個，五級X個，六級X個，七級X個，八級X個，九級X個，十級X個。專業(yè)技術主系列是XX系列，主系列專業(yè)技術崗位設置數(shù)是X,占專業(yè)技術崗位設置總量的XX%，輔系列崗位為XX系列，XX系列……，輔系列崗位最高等級為X級。四、擬設置崗位情況本單位擬設置崗位總量XX個，其中：管理崗位X個，專業(yè)技術崗位X個，工勤技能崗位X個。