【摘要】第一單元骨骼與肌肉月日星期1.骨骼教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法:1、能夠通過(guò)觸摸感覺(jué)到皮膚下的骨頭。2、能夠把骨與整個(gè)骨骼相聯(lián)系,完成骨骼拼圖。3、能夠通過(guò)觀察圖片推測(cè)骨骼的作用??茖W(xué)知識(shí):1、知道骨骼存在于皮膚下的肌肉內(nèi)。2、知道骨的物理特點(diǎn)和生物特點(diǎn)。情感、態(tài)度與
2024-12-12 19:15
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)說(shuō)課稿第一單元骨骼和肌肉、肌肉的保健教學(xué)資源開(kāi)發(fā)本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)教材第1單元《骨骼與肌肉》中的第4課。人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨骼、肌肉等所組成,它們構(gòu)成人體的輪廓,并占人體體重的大部分。骨骼和肌肉執(zhí)行著人體所必需的很多功能,因此保持它們的健康十分重要,特別是正處在生長(zhǎng)發(fā)育階段的學(xué)
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元骨骼與肌肉4.骨骼、肌肉的保健一、教學(xué)目標(biāo)(一)過(guò)程和方法:;;。(二)科學(xué)知識(shí):;;;;;。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:;、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉;。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程效果及分析
2024-12-13 09:49
【摘要】《無(wú)處不在的力》單元測(cè)試卷(90分鐘,100分)一、填空(30分,每空1分)1.力有________和_______,力不僅可以改變物體運(yùn)動(dòng)的________和________,還可以改變物體的________。2.我們可以利用________來(lái)測(cè)量力的大小,力
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件骨骼和肌肉對(duì)我們?nèi)绱酥匾课覀冊(cè)撊绾伪Wo(hù)它們,讓它們更好的我們的身體服務(wù)呢?體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健我們的身體。你最喜歡什么體育運(yùn)動(dòng)?:足球是訓(xùn)練腿部的最佳運(yùn)動(dòng)。2.跑步是一種全身運(yùn)動(dòng),它能使全身的肌肉有節(jié)律的收縮和松弛,使肌肉纖維增多,蛋白質(zhì)含量增高。,人體活動(dòng)的杠桿。處在生長(zhǎng)發(fā)
2024-12-12 18:04
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件骨骼和肌肉配合起來(lái)能讓我們做很多動(dòng)作,因此保持它們的健康十分重要。怎樣才能保持骨骼、肌肉的健康?一合理地參加運(yùn)動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)我們的骨骼和肌肉,使我們的身體更加健康。經(jīng)常運(yùn)動(dòng)可以改善人體的柔韌性、增強(qiáng)心臟功能和增大肺活量,使人更有耐力,可以使肌肉
2024-12-12 19:14
【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:□小學(xué)2,學(xué)科:科學(xué)2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)提前預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。(2)了解成人骨骼由206塊骨組成。二、教學(xué)課題本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)教材第一單元《骨
【摘要】小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元測(cè)試卷班別:_________姓名:__________得分:_______一、填空(8分,第1小題2分)1、()+45=55+(),這里運(yùn)用了加法(),用字母表示是()。2、交換兩個(gè)()的位置,()不變,這叫做乘法交換律。3、乘法分配律可用字母表示
2024-12-01 13:55
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思第一單元骨骼和肌肉一、從學(xué)生已有的感知經(jīng)驗(yàn)入手,去認(rèn)識(shí)了解骨骼本課的教學(xué)設(shè)計(jì)先從運(yùn)動(dòng)的主要實(shí)體—骨骼開(kāi)始,從學(xué)生曾經(jīng)感覺(jué)到的骨的經(jīng)驗(yàn)入手,引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)皮膚以及肌肉觸摸身體上的骨并且通過(guò)拼圖和觀察,來(lái)感受骨骼的存在,幫助學(xué)生形成骨骼的概念,認(rèn)識(shí)骨骼的作用。在宏觀上認(rèn)識(shí)骨骼。然后指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)
【摘要】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)骨骼教案1-1教學(xué)目標(biāo):●知道骨骼是人體的支架,成年人的體內(nèi)一共有206塊骨頭;●知道組成骨骼的骨是有生命的,骨可以生長(zhǎng),骨中間的軟物質(zhì)叫骨髓,骨髓能夠制造血細(xì)胞;●知道人體的骨骼具有塑造體形、支持軀干、運(yùn)動(dòng)、保護(hù)內(nèi)臟器官、制造血細(xì)胞、儲(chǔ)存身體所需的某些物質(zhì)等多方面的作用。第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、觀察圖片,揭示課
【摘要】《骨骼》教學(xué)案例一、教學(xué)資源開(kāi)發(fā):本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)教材第一單元《骨骼與肌肉》中的第1課。就像一棟大樓沒(méi)有鋼筋框架就不能安全地建造一樣,如果人體沒(méi)有骨骼,就會(huì)站不起來(lái)。本課緊扣人體的運(yùn)動(dòng),指引學(xué)生透過(guò)皮膚以及肌肉摸身上的骨并在拼接中形成骨骼的概念,認(rèn)識(shí)骨的特點(diǎn),了解骨骼的三大作用:支撐、保護(hù)和運(yùn)動(dòng)。本課由以下三
2024-11-27 19:15
【摘要】《神奇的機(jī)械》單元測(cè)試卷(90分鐘,100分)一、填空(30分,每空1分):、、、。2.在左邊兩幅圖中,右圖所示的裝置叫:。觀察兩幅圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),可以知道它的特點(diǎn):、
2024-11-23 18:05
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元骨骼和肌肉1.骨骼課題1.骨骼教學(xué)內(nèi)容P2—P4教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究:1.能夠通過(guò)觸摸感覺(jué)到皮膚下的骨頭;2.能夠把骨與整個(gè)骨骼相聯(lián)系,完成骨骼拼圖;3.能夠通過(guò)觀察圖片推測(cè)骨骼的作用;科學(xué)知識(shí):1.知道骨頭存在與皮膚下的肌肉內(nèi);2
2024-11-27 21:32
【摘要】蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元骨骼同學(xué)們一定放過(guò)風(fēng)箏吧?可是,你仔細(xì)觀察過(guò)風(fēng)箏的結(jié)構(gòu)嗎?風(fēng)箏上都有小竹片扎成的框架,沒(méi)有了框架,風(fēng)箏還能飛上高空嗎?這個(gè)框架有什么作用呢??每天,除了睡覺(jué),我們總在不停地活動(dòng)。你知道我們的身體是如何活動(dòng)的嗎??一部分答案就在你的皮膚下面。摸摸皮膚
【摘要】1骨骼(蘇教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件骨骼的生長(zhǎng)認(rèn)識(shí)人體各部分骨骼體驗(yàn)骨骼的作用活動(dòng)身體,體會(huì)骨骼的各項(xiàng)功能!支撐作用保護(hù)作用運(yùn)動(dòng)作用骨骼的保護(hù)欣賞健康歌
2024-12-12 19:55