愛護環(huán)境主題班會共5則-文庫吧資料
2024-10-21 02:35本頁面
【正文】 老師：看到同學(xué)們這樣干凈、整齊、有責(zé)任心，我很為你們驕傲，自豪！3：讓保護環(huán)境之歌處處飛。(錯)老師小結(jié)：在我們的日常生活中，還有許多講究衛(wèi)生，保護環(huán)境的小朋友。(錯)(14)不在室內(nèi)外亂扔紙屑和果皮。(錯)(12)我愿意幫助值日生做衛(wèi)生。(對)(10)樓道的窗戶不要輕易打開。(錯)(8)洗手池里有一張紙，看來快要堵住洗手池了，我還小，這可不關(guān)我的事。(錯)(6)保護校園和教室干凈整潔是我的責(zé)任。(對)(4)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)要下草坪捉蝸牛，我馬上制止他。(錯)(2)學(xué)校規(guī)定不讓帶零食進學(xué)校，我在校門口吃完再進來。答錯的：另外找同學(xué)說說：為什么這樣是錯的。(學(xué)生主持輪流提問)答對的：主持人帶領(lǐng)大家：大家豎起大拇指，鼓勵他說：XX。老師：同學(xué)們朗誦得真好，你們平時是這樣做的嗎?做到的同學(xué)自己夸夸自己(學(xué)生雙手豎起大拇指搖三下)，沒有做到批評一下自己。清清水，歡樂流，隨手關(guān)掉水龍頭。廢棄物，不亂扔，骯臟大家有責(zé)任。廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。《講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境》主題班會現(xiàn)在開始。貢獻出自己最大的能力。只有我們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不生病，有了健康的身體，充沛的精力。全班集體朗誦：小學(xué)生需要牢記的個人衛(wèi)生常識飯前便后要洗手；要做到三勤：勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣；勤剪指甲；要注意讀寫衛(wèi)生：眼離書本一尺遠，身離桌子一拳遠，手離筆尖一寸遠；隨時隨地勤洗手；注意用眼衛(wèi)生：不要在強光下看書，不要在行走的車上看書，不要躺著看書，不用臟手揉眼睛；不吃沒有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的食物，不喝生水；早晚洗臉，用流水洗臉，不與別人共用毛巾、臉盆等物品；早晚刷牙，食后漱口；每天堅持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，以增強體質(zhì)，保持良好的、充沛的精力。你們認為誰是學(xué)校的主人呢?學(xué)生交流。挑選安排學(xué)生主持人。六、活動準備和分工：搜索《小學(xué)生基本衛(wèi)生常識》搜索兒歌，《保護環(huán)境童謠》。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點一滴做起，努力提高自身的衛(wèi)生，和愛護學(xué)校班級衛(wèi)生的意識，做一個講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境的好孩子。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長和發(fā)展。當(dāng)他們邁進校門之后，由于不懂得最基本的衛(wèi)生和環(huán)保知識。希望你們今后能像自己說的那樣，做一個愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生的好孩子。啟發(fā)同學(xué)們說說自己在日常校園生活中有哪些不講究衛(wèi)生的行為習(xí)慣，今后應(yīng)該怎樣注意和改正。（3)、討論結(jié)束后，同桌兩人一組演一演。（2)、說說他做的對嗎？應(yīng)該怎么做。（3）、本組組員補充意見。發(fā)言內(nèi)容：（1）、表明觀點，指出錯在哪里。說現(xiàn)象,討論由本班同學(xué)把從校園里，樓道中，班級內(nèi)看到的一些破壞校園環(huán)境，不講衛(wèi)生行為的說一說，列舉相關(guān)事例。愛護我們學(xué)校的環(huán)境，保持班級衛(wèi)生，是我們每個人都應(yīng)該做的,大家說對嗎?（二）引起討論：看圖片，談感受。第三篇：愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生主題班會《愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生》主題班會一、活動目的：學(xué)生能夠辨別自己的行為的對與錯，認識自己的不良習(xí)慣對周圍環(huán)境的破壞力，培養(yǎng)學(xué)生從小愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生的自覺意識。結(jié)束語：愛我地球，人人有責(zé)。同學(xué)們發(fā)言熱烈，有的說瓜子殼怎么也掃不干凈；隨意往地上吐痰，心里就不舒服??利用幻燈片展示旅游地打掃前后的對比圖片，同學(xué)們都覺得不可思議?！皟蓚€意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛我
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