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正文內(nèi)容

求職自我評價及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-21 01:49本頁面
  

【正文】 求職自我評價 3本人責(zé)任心強,做事認真負責(zé),在大一至大三期間擔任過武術(shù)健身協(xié)會節(jié)目部部長、副會長,受到了同學(xué)們的39。有團結(jié)精神,能吃苦,有上進心。善于獨立思考,具有良好的理解能力和學(xué)習(xí)能力,以及較強的解決問題的39。求職自我評價 2本人為人誠懇,職責(zé)心強,積極上進,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。工作上,在校期間,曾擔任學(xué)生會外聯(lián)部部長、班上團支書、組織委員,進行多次拉贊助并協(xié)助師兄組織贊助活動,能力被系里老師得到認可,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部在班上組織多次班內(nèi)活動,組織能力得到很好的提高。在大學(xué)四年里堅持自己的目標和信念,并一直在完善著自己。 本人有較強的實踐能力與組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門, 本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要 克服這些問題,我就能做的更好。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。求職自我評價15本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。有良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度與良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學(xué)與睦相處。能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識與技能,做到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質(zhì)。具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。求職自我評價14本人性格沉穩(wěn)、細致、觀體,發(fā)揮所長。第三,我善于寫作,文字寫作基礎(chǔ)扎實(如果發(fā)表過文章可以列出),寫作是文員的基本功之一。我覺得這個特長為做辦公室文員,文秘等工作打下了基礎(chǔ)。而本人性格開朗、有一定的語言表達能力,善于溝通交際,具有良好的人際關(guān)系。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行。意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力。求職自我評價12本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。有雄心和志向,善于影響他人。愿意通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值!本人性格隨和,愛與人交流,熱情,周到,細心,主動是我工作的準則,一年多的社會實踐中,培養(yǎng)了豐富的門店運營管理經(jīng)驗,較好的文字組織,語言表達能力,熟悉操作辦公軟件,良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,團隊合作精神。求職自我評價11本人具有較高的工作熱情,勤奮好學(xué)、待人誠懇、人際關(guān)系良好、處事冷靜穩(wěn)健、能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。責(zé)任心強,具有團隊精神。感謝大學(xué)里幫助過我的人,他們讓我茁壯成長,羽翼豐滿,飛向天空!求職自我評價10本人性格開朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認真負責(zé),勇于承擔任務(wù)與責(zé)任,有較強的組織、管理能力;較強的團隊合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢,因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。當然比賽中其他的感覺也挺多,比賽領(lǐng)先時如何警惕對手,大比分落后時怎樣保持好心態(tài),我想打過球或參加過比賽的人應(yīng)該都會有類似的感受。到現(xiàn)在,籃球打的還算可以,當然只能說限于我們這個圈子。天性好動的我,盡管身體條件不太好,可對足球、籃球依然鐘愛。同學(xué)們給了我很多的支持與鼓勵,慢慢的做事情,也有了一些自信,能夠放手去做,能力也漸漸的提升。為同學(xué)們做了一些事情,其間也有一些不愉快,可那都過去了,大家也都相互理解了。在大學(xué)里,做過學(xué)習(xí)委員,當過班長。在學(xué)校工作中,加強鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸 收管理經(jīng)驗。 在三年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從會計學(xué)的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。良協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。有良的團隊意識,無論在什么時候都能以團隊利益為主,服從團隊的管理,有個人的見解,能分清主次。社會能力上,我具有了一定的社會經(jīng)驗,在校期間多次參加社會工作,當過促銷員,咨詢員,暑期還當過教師,可以說我對社會的應(yīng)變能力是很自信的。我理論知識夠豐富。思想成熟、為人誠實、個性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感、能夠同他人一道很地工作、吃苦耐勞、學(xué)習(xí)能力優(yōu)、事業(yè)心強,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,熱愛集體,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。當今社會飛速發(fā)展,日益激烈的人才市場競爭,使我們大學(xué)生深深的感到了社會的壓力,從而在不斷的加強和充實自己,希望他日可以成為有用之才。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并且從工作中體會到樂趣,盡心盡力。在工
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