【正文】 間班級顧問做好一摸二看三問，了解有無生病或不適的學(xué)生，認真做好記錄，并及時上報及追訪。4）督促學(xué)生認真洗漱，勤換衣，搞好個人衛(wèi)生。2）堅持教室開窗通風(fēng)，搞好教室衛(wèi)生，濕式清掃，做好一日兩次消毒工作。，及時通報信息對缺勤的學(xué)生、老師、員工及時進行登記、調(diào)查，查明缺勤原因，如被醫(yī)療部門診斷為甲型H1N1流感或疑似人員，學(xué)校由李校長及時報告鎮(zhèn)中心校、并采取相應(yīng)防控措施。一旦發(fā)現(xiàn)師生員工有發(fā)熱病例，立即送衛(wèi)生所排查。避免交叉污染加強教室、宿舍、飯廳等處通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清新；學(xué)生課間要到室外活動（老師督促）。，普及防控常識利用廣播、板報、健康教育課等多種形式進行甲型H1N1流感疫情的預(yù)防知識宣傳教育，使學(xué)生了解各類重大傳染病的防病知識，提高師生防護意識和公共衛(wèi)生水平，消除學(xué)生的緊張和恐懼心理，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、日常防控工作加強日常防控管理，使教室、宿舍、各專用教室等場所保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。向上級報告預(yù)情。組 長： 黃海明：校長全面布置、檢查防控甲型H1N1流感疫情工作。要求“兩手抓”工作：求新、求嚴(yán)、求實、求細。疫情報告零時間，做到情況準(zhǔn)確，保證信息暢通。樹立全局觀念，服從統(tǒng)一指揮。宣傳普及重大傳染病防治知識，建立防控網(wǎng)絡(luò)，實施長效機制，全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、在隔離、早治療”的方針，全面提升我校衛(wèi)生保健工作。為了預(yù)防，控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障人體健康和公共衛(wèi)生，確保全校師生及家人的身體健康和生命安全，強化防范“傳染病”的應(yīng)急防案工作。切實有效地防止甲型H1N1流感疫情在學(xué)校流行，為學(xué)校教育教學(xué)一線服務(wù)，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序、保障廣大師生身體健康，特制定本預(yù)案。（負責(zé)人：趙大偉）切實加強對小賣店的食品衛(wèi)生安全檢查，嚴(yán)格把好食品進貨采購關(guān)口，強化小賣店從業(yè)人員的健康檢查，確保食品衛(wèi)生、營養(yǎng)、安全。加強與衛(wèi)生行政、疾病預(yù)防控制部門的密切合作，及時了解流感疫情流行趨勢，主動接受衛(wèi)生行政部門的檢查指導(dǎo)，形成齊抓共管合力。（負責(zé)人：艾亞麗、楊儒清）通過家長會、家長信等形式向家長宣傳流感防控的知識和方法，指導(dǎo)和督促家長為學(xué)生提供有利于流感防控的家庭環(huán)境，發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)流感癥狀，立即報告并就醫(yī)。（負責(zé)人：朱騰義）充分利用校內(nèi)廣播、板報、安全教育課等多種途徑，經(jīng)常性宣傳流感傳播途徑及科學(xué)預(yù)防知識，培養(yǎng)學(xué)生自我防控意識，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。（負責(zé)人：張影、體育教師）（二）開展防控知識宣傳，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣。（負責(zé)人：周紹玉）健全規(guī)章制度，切實落實學(xué)生每日晨、午檢制度，環(huán)境衛(wèi)生每日清掃消毒制度，學(xué)生集中場所每日通風(fēng)換氣制度，學(xué)生衛(wèi)生安全檢查制度，學(xué)生缺勤登記和疫情報告制度、值班制度。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用，建立師生員工全員參與，學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動機制，形成共同做好學(xué)生流感防控工作的合力。把流感預(yù)防工作納入近期學(xué)校日常工作，貫穿學(xué)校整體工作的各個環(huán)節(jié)，堅持常抓不懈，促進流感防控工作經(jīng)常化、制度化。教育和引導(dǎo)學(xué)生了解掌握防控知識，養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣，加強學(xué)生集中場所的通風(fēng)和消毒，落實學(xué)生體育活動時間，促進學(xué)生積極參加體育鍛煉。堅持綜合防控原則。一、工作原則堅持預(yù)防為主原則。五、各部門舉辦的各類教育培訓(xùn)機構(gòu)、學(xué)生夏令營和冬令營等防控甲型H1N1流感，參照本工作方案執(zhí)行。、放假時間超過7天，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門組織專家組評估。，應(yīng)及時上報上級衛(wèi)生行政部門和教育行政部門，并爭取相關(guān)工作指導(dǎo)和技術(shù)支持。，會商當(dāng)?shù)亟逃姓块T，共同向當(dāng)?shù)卣⒓仔虷1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機制或防控指揮部提出停課、放假的建議。四、停課、放假的實施程序當(dāng)發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情后，如需要采取停課、放假等疫情防控措施，應(yīng)按下列程序組織實施：，組織調(diào)查，核實疫情情況。強化放假學(xué)生的校內(nèi)外管理，避免學(xué)生聚集活動，并重點做好被停課高校學(xué)生的日常生活保障。對重點或高危人群采取必要的預(yù)防性服藥和免疫接種措施；合理調(diào)配醫(yī)療衛(wèi)生資源，確保防控工作科學(xué)、有序、有效。學(xué)校復(fù)課后，應(yīng)繼續(xù)加強晨檢和病例報告，并向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育部門每日報告全校學(xué)生和教職員工的健康狀況，至少持續(xù)14天。經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)同意，對出現(xiàn)病例的中小學(xué)、幼兒園等實施全校(園)停課措施；對出現(xiàn)病例的高校實施學(xué)生停課不離校，在校進行觀察措施。出現(xiàn)第二類情況時，強化病例診治、校內(nèi)環(huán)境消毒、隔離醫(yī)學(xué)觀察者管理，加強當(dāng)?shù)貙W(xué)校疫情監(jiān)測、對重點或高危人群進行預(yù)防性服藥和免疫接種等衛(wèi)生防控措施。(8)復(fù)課后，學(xué)?；蛲杏讬C構(gòu)還應(yīng)繼續(xù)加強晨檢和病例報告，并向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門每日報告全校學(xué)生和教職員工的健康狀況，至少持續(xù)14天。(6)復(fù)課前，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒；因甲型H1N1流感暫時停課的學(xué)生，必須在恢復(fù)健康，經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的復(fù)課證明后方可復(fù)學(xué)。(5)中小學(xué)校停課放假后，衛(wèi)生、教育等相關(guān)部門應(yīng)在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下，加強放假學(xué)生校外管理，避免其在學(xué)校外的相互接觸和聚集。(4)停課時間不少于7天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔離或離校之日算起。(3)停課前，除應(yīng)告知學(xué)生、家長及教職員工甲型H1N1流感相關(guān)知識外，應(yīng)讓學(xué)生、家長及教職員工與學(xué)校保持聯(lián)系，報告其是否出現(xiàn)流感樣癥狀。(1)原則上，停課的范圍應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢，由小到大，如由班級到年級，由年級到全校，由一個學(xué)校到多所學(xué)校等。，學(xué)校加強宣傳教育工作。，對重點或高危人群進行預(yù)防性服藥和免疫接種。(三)學(xué)校出現(xiàn)校內(nèi)感染病例及時調(diào)整防控策略，采取以控制傳染源、切斷傳播鏈、保護高危人群等為主的綜合性防控措施，防止或減緩疫情擴散，減少病例，減輕疫情危害。，經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)同意，中小學(xué)校和高?？砂凑沼砂嗉壍侥昙壍脑瓌t采取臨時停課措施。托幼機構(gòu)復(fù)課后，應(yīng)繼續(xù)加強晨檢和病例報告，并向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育部門每