【正文】 球朝我們?nèi)?。在我們后邊，一群女生也在說著打雪仗。”面對著大大的操場上那一個銀白的世界，我和同桌不約而同地有了這樣的建議。當(dāng)我中午從食堂打完飯出來，地上已有一層厚厚的白雪。最后，我和大白看著我們的成果都“哈哈哈”地笑了。我把樹枝插進(jìn)了大雪球里成了雪人的手。突然，門那兒發(fā)出了“吱吱”的聲音，我們轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽出來了，她拿著一根胡蘿卜和幾粒紅豆給雪人做鼻子和嘴巴。這時大白也跳出門，叫道：“我們來堆雪人吧！”大白的話把我嚇了一跳，原來大白也被那美不勝收的雪景吸引了，于是我們就開工了，我們齊心協(xié)力地堆呀堆，過了一會兒我們好不容易團(tuán)完了一個大雪球，不過我們都大汗淋淋了?？晌夷艿皆鹤永锟囱?！想到這里，我匆匆跑去洗漱了，恨不得現(xiàn)在就能飛到外面，于是我狼吞虎咽的吃完早餐，一溜煙兒飛奔了出去。而我卻被媽媽的話緊緊吸引住了。媽媽又說：“外面下雪啦！”可大白卻滿不在乎地說：“下大雪有什么好看的，我在南京都看膩了?！跋卵├?！”作文1“大白、布丁快起床”媽媽急切地大叫道。第五篇：“下雪啦！”作文“下雪啦！”作文在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。今天的故事講完了，你們有更加的喜歡上冬天嗎？希望冬天能帶給大家一絲美妙的夢。全體學(xué)生站好準(zhǔn)備師：音樂會開始了！【設(shè)計意圖：讓學(xué)生鞏固音樂，學(xué)習(xí)樂器，提高興趣。（5）自己學(xué)唱第二段歌詞（6）重難點(diǎn)樂句單獨(dú)唱師：你們覺得哪一句更能表現(xiàn)孩子們喜愛冬天的心情呢？【設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生多唱，多熟悉歌曲。】（3）再次播放曲子，心里默默跟歌詞師：你們讀的特別好聽，老師再來播放一遍歌曲，你們來跟著默唱歌曲，注意是在心里面唱，不唱出聲音來。（1）用拍手/拍肩/拍腿的方式來有節(jié)奏的朗讀歌詞師：老師為你們感到自豪，你們的節(jié)奏感特別好，我們帶著三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律來有感情地讀讀歌詞。師：是啊，故事里的冬天很美，把我們的音樂小伙伴都吸引來了，你們看，它來了?。ㄕn件出示四分休止符）0：同學(xué)們，大家好，我是你們的音樂朋友——四分休止符，可別把我錯叫成零噢！你們經(jīng)常會在讀或唱的過程中遇到我，請用無聲或有聲的動作表現(xiàn)喲！這樣，會使讀或唱體現(xiàn)一種相應(yīng)的暫時停頓的音響效果。豎起小耳朵，仔細(xì)聆聽?！繌?fù)聽歌曲（感受歌曲的拍子）。師：你們唱的真好聽，這個聲音很贊。學(xué)生通過詩詞的意境初步感受冬天。：冬天如詩如畫，今天冬爺爺要給大家講一個很美好的《冬天的故事》。生：冬爺爺好！二、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課師：冬爺爺在我們開始上課之前給我們帶來了一首詩歌，我們一起來聆聽。師：我們在歡快的歌曲中感受了四季的美，你們可以告訴老師，四個季節(jié)中，你最喜歡哪個季節(jié)嗎？為什么？生：春（夏/秋/冬）師：老師最喜歡冬天，因?yàn)槎烊缭姲阌茡P(yáng)，如畫般美妙。教學(xué)難點(diǎn)：唱準(zhǔn)歌曲節(jié)奏并注意連續(xù)兩個休止符“聲斷氣連”的演唱。情感態(tài)度與價值觀：通過演唱歌曲，表現(xiàn)歌曲童話般的意境。教學(xué)內(nèi)容：人教版二年級第六單元唱歌課《冬天的故事》教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：注意歌曲中了連續(xù)兩個休止符的演唱方法，學(xué)生在演唱中做到“聲斷氣連”，更好地完成教學(xué)內(nèi)容。學(xué)情分析：《冬天的故事》歌曲旋律流暢，音域只有6度，易于低年級學(xué)生學(xué)唱。作為二年級學(xué)唱歌曲目，教科書只呈現(xiàn)了主歌（領(lǐng)唱）的部分。傍晚時分，雪停了，整個世界變成了一片粉妝玉砌，樹木房屋全都披上了一層厚厚的棉被，地上的雪也有一尺厚，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，那些孩子也跑出了家門，在打雪仗、擲雪球、堆雪人路燈亮了，亮光照在潔白的雪上，泛華出一閃一閃的光芒，就似給大地鑲上了一顆顆的鉆石，美麗極了！天色漸漸的晚了，也許孩子們也玩累了，整個村莊又恢復(fù)了寧靜。中午放學(xué)時，只見那雪花漫天飛舞。只見一片片的雪花，就想一個個穿著潔白舞裙的仙子，在空中翩翩起舞。匆忙的來學(xué)校，校園里也靜悄悄的，大家都到哪里去了呢？原來同學(xué)們也躲在教室里不敢出門，以為今天實(shí)在是太冷了，呼呼的北風(fēng)吹著，窗戶也咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)捻懼?，同學(xué)們不時的跺著腳好讓自己的腳暖和一點(diǎn)。景色美，我的心情也美。我掰了一串放在手里，感覺涼嗖嗖地特別爽，我還偷偷的舔了一下，?。”?。樓層好像被雪洗了一下，真干凈呀！空氣很涼爽，每個小汽車都變成了白色的，一個個都像救護(hù)車。北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……”我一邊聽一邊學(xué)，不知不覺就到了學(xué)校。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄在空中，太美啦！像給樹葉穿上了一件白衣服，又像樹葉開了一朵朵的白花，真好看。因?yàn)閶寢屢W(xué)校門口值日，所以起的那么早?？吹竭@場大雪，我不禁想起了這些詩句。綠綠的草坪上鋪滿了雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片銀白色的海洋；小巧玲瓏的菊花身上，潔亮的雪花仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆晶瑩的鉆石；銀裝的樹木，在徐徐吹來的微風(fēng)中舞動著婀娜的身姿，正在跳一支冬日的舞蹈；一排排小鳥站在電線上，好像一個又一個音符，在享受著美麗的雪景，可愛極了。雪花從銀灰的天空悠悠地飄下來，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級：蔡承軒下雪啦作文1320xx年12月30日的早晨，我一醒來，望著陽臺，看到外面是白茫茫的一片。我想到了《中華少年英雄傳》謝道韞的名言：“白雪紛紛何所似，未若柳絮因風(fēng)起。草坪坡上銀白色的雪衣。調(diào)皮的風(fēng)兒姑娘搖動著路旁的玉樹瓊花，那潔白無瑕的“梨花”紛紛飛下來，飄落在人們的身上，帶來冬日的祝福。雪象征著勤勞。我打開窗戶，往下面一看，哇！好美麗??！只見冰雪覆蓋著世界，天地間一片白茫茫。雪花像美麗的蝴蝶飄飄悠悠，又像垂落的蒲公英飄飄灑灑。一陣風(fēng)吹來，樹枝輕輕地?fù)u晃著，銀條、雪球兒簌簌地落下來，房上的雪隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。我輕輕地推開了門一看，??！光閃閃，亮晶晶，白茫茫好大的雪??！樹木、房屋、自行車、大地全部穿上了一層厚厚的雪衣。大雪整整下了一夜。到處是雪花飄飄，到處是銀花綻放。有的雪是三個瓣的，恰似月亮彎彎的笑臉從空中飛向了大地的懷抱。一朵、兩朵，好美呀！慢慢地雪越下越大，大片大片的雪花密密麻麻地傾瀉下來。雪，代表了冬季的來臨，是冬天的象征。一夜之間，所有的樹木都披上了銀裝，正如詩中所說：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。同學(xué)們踩在厚厚的積雪上，發(fā)出了咯吱咯吱的響聲，好像在演奏著一首活潑快樂的樂曲。銀鈴般甜美的笑聲，回蕩在街道上，給冬天帶來無限生機(jī)。街道上，過往的人們小心翼翼地行走著，汽車也放慢了腳步。我也大聲地說：“下雪啦，下雪啦！”小伙伴們都來到廣場上，我們滾雪球、打雪仗、堆雪人……在這童話般的世界里，留下我們銀鈴般的笑聲！下雪啦作文10我走出家門，一股冷風(fēng)迎面吹來。我高興地張開嘴巴，任雪花落入我的口中，融入我的心臟。我不禁張開雙手，小雪花像一只只可愛的白蝴蝶在空中翩翩起舞，它們來到我的手心，我想留住這些小可愛，可是不一會兒它們又調(diào)皮地不見了。你瞧！雪花落在樹姑娘的身上，好像給樹姑娘穿上了一身潔白的婚紗；雪花落在屋頂上，仿佛給房子戴上了一頂雪白的帽子；雪花落在濕潤的土地上，宛如給大地母親披上了一件既暖和又漂亮的羊毛大衣。今天真開心！下雪啦作文9“下雪啦，下雪啦……”這聲音不時地在我耳畔響起，我迷迷糊糊地揉了揉惺忪的眼睛，有氣無力地靠在窗邊，看了看外邊，哇！真是銀裝素裹、分外妖嬈??！我不由想到唐代詩人高駢的詩句“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”！我以閃電般的速度穿好衣服，沖出家門。我們趕快跑到雪地上，有的打雪仗，有的堆雪人，大家玩的熱火朝天。像是冬姑娘在歡迎我們來到學(xué)校專門為我們把各處地方披上地毯。吃完了早飯，背上書包，飛快的向?qū)W校跑去。聽說下雪啦，我連忙掀開被子，連衣服也顧不得穿，走到窗前，拉開窗簾，向外看：只見屋頂上、樹上、地上和車上都穿上了白衣服?？粗@雪景，我不禁想起歷代詩人對雪花的贊美：“就像春天的大風(fēng)，在夜里上來，吹開萬年梨樹的花瓣”，“遙知不是雪，而是暗香。有的飛在空中，優(yōu)美的舞蹈真的賞心悅目；有些人乘風(fēng)而下，在空中劃出美麗的弧線；有些從空中慢慢落在樹枝上，像白色的梨花，像傲霜的白梅，充滿贊美，讓人心曠神怡。不久，白色精靈從天而降。我冷靜下來，耐心等待。今天的天氣真的很糟糕。下雪啦作文7今天早上多云。我們邊走邊說起了關(guān)于雪花的詩歌“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。但是趕著去上班的大人們就不高興了，馬路上光滑得就像是溜冰場，經(jīng)常可以看到騎車子的人滑倒了，汽車都開得非常慢，公交車?yán)锏娜藗円捕际前ぐD擠的。紅艷艷的`月季花上覆蓋著雪白的雪，紅花、白雪、綠葉……這又是大自然的一個杰作。高高的銀杏樹下，金黃色的銀杏葉子還不斷從樹上飄落下來，落在白白的雪地上，就是大自然畫的一幅畫。從窗戶向外看去，屋頂上、樹上、馬路上……都蓋著一層厚厚的雪，像是一幅水墨畫。雪是冬姑娘送給我們最寶貴的禮物，它帶給我們無窮的歡樂，還是凈化濕潤空氣，凍死害蟲，保護(hù)莊稼，所以才有“瑞雪兆豐年”的說法。一下課，我們就迫不及待地跑到教室外去看雪，我用手接了一片雪花，想看看它到底是什么樣子的，可是雪娃娃太害羞了，還沒等我看清楚就已經(jīng)融化了，我又接了幾片，才看清原來雪花是六邊形的，還有若隱若現(xiàn)的花紋呢，真美麗，真神奇啊中午，已經(jīng)停了的雪又下起來了，開始是一小朵一小朵慢悠悠地飄著，像一個膽小的娃娃來探路，漸漸地，雪下得大起來了，一片片，同簇簇，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，迫不及待地飄落下來。這個冬天真快樂?。∠卵├沧魑?早上我一眼開眼睛