【正文】 重學(xué)生課業(yè)負擔現(xiàn)象；不以學(xué)生考試成績排名次，注重日常評價；改革評語，杜絕諷刺、挖苦，提倡激勵性評價。學(xué)校嚴格執(zhí)行作息時間，一直要求并堅持讓學(xué)生早上到校時間不早于七點半，學(xué)校從未組織學(xué)生上早晚自習(xí)，嚴格控制學(xué)生的在校時間；寒暑假及其他節(jié)日按上級有關(guān)規(guī)定安排，沒有任何假期組織學(xué)生到校上課或補課現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校充分認識開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的重要性，努力辦好“讓人民滿意的教育”；活動過程中加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，利用幾天，集中排查。規(guī)范辦學(xué)自查報告6小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生377人，教師23人?！皠?chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校，規(guī)范辦學(xué)行為”是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程。對待來信、來訪，一旦接到相關(guān)反映，由職能部門調(diào)查核實，將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi)，報分管校領(lǐng)導(dǎo)審核，采取書面方式答復(fù)反映者。同時，我們尊重家長，定期召開家長會和家委會，認真聽取家長的意見建議。在平時的學(xué)習(xí)生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系。每學(xué)年至少召開四次家長會、進行勾通和進行家庭教育的指導(dǎo)。學(xué)校重視家庭資源和社會資源，加強家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系。學(xué)校重視對學(xué)生的關(guān)愛，設(shè)有復(fù)興獎學(xué)金，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金。認真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》等文件精神，加強師德師風教育，學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進事跡，提高學(xué)習(xí)實效。三．加強師德師風建設(shè)，全面關(guān)心學(xué)生，接受社會和家長的監(jiān)督。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，也不至于加長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等。3．挖掘課程潛力，合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時空，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。同時，不大面積地補課，特別是寒暑假、節(jié)假日堅決做到不開班、不補課，把休息時間還給學(xué)生。為了切實減輕學(xué)生負擔，提高教學(xué)的有效性，學(xué)校教導(dǎo)處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋，對教師課堂教學(xué)過程進行剖析，對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進行診斷。學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實施，積極探索“有效備課”新路。從學(xué)生的認知水平出發(fā)，針對教學(xué)目標合理制定了不同階段，不同同學(xué)的作業(yè)，做到精講精練。2．合理開發(fā)課程資源，在有限的時間內(nèi)爭取課堂效益最大化。同時充分保障課程規(guī)定的學(xué)生活動時間，其他教師不得占用。保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間，切實落實“三課兩操兩活動”的要求。堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。二．規(guī)范教育教學(xué)的管理，積極落實“減負增效”，促進學(xué)生的健康成長。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督，各項環(huán)節(jié)均有公示。學(xué)校的六年級招生工作規(guī)范、透明，未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況。2．嚴格規(guī)范招生工作。學(xué)校做到票據(jù)正規(guī)，包括學(xué)生校服費用等全部入帳。代辦費使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查，學(xué)生家長均簽字知曉，按規(guī)定收取。每次收費向?qū)W生和家長詳細公布收費的項目、標準和文件依據(jù)，并在校務(wù)公開欄上公布，相關(guān)的的收費情況并以告家長書的形式告之家長，接受社會和家長的監(jiān)督。我校成立了由校長、書記為組長，校辦、工會、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會負責人等為主要成員的行風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“校長負責、分層把關(guān)、責任到人、及時告知、違反必究”的工作思路，進一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。我校根據(jù)《xxx市教育委員會關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負增效、提高質(zhì)量”活動的通知》的文件精神，為針對專項督查的有關(guān)要求進行自查，現(xiàn)匯報如下：一．重視行風政風建設(shè)，規(guī)范收費和招生工作，促進學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。規(guī)范辦學(xué)自查報告5教育是構(gòu)建和諧社會的“民心工程”，教育系統(tǒng)政風行風建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會公眾形象。對于教師的評定，學(xué)校一向結(jié)合教師的德能勤績多個方面進行綜合評定，從沒有給教師下達升學(xué)指標和單獨按成績?yōu)槔蠋熍抨?。八、大力推進評價制度改革學(xué)校一向把學(xué)生的成績是為學(xué)生的隱私，從未有公布過學(xué)生的成績，更沒有按成績給學(xué)生排隊、排位。七、規(guī)范招生和學(xué)籍管理措施招生工作中，我們嚴格實施劃片免試就近入學(xué)，絕無違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，從未重點班、快慢班。進一步規(guī)范學(xué)校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習(xí)或上新課。六、嚴格教育教學(xué)秩序管理未經(jīng)教育行政部門批準，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。保證學(xué)生的午休、自由活動時間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證學(xué)生每天有1小時以上的體育活動及室外活動時間。四、嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)和活動時間除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。按課標或教學(xué)大綱要求進行教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度，科學(xué)把握教學(xué)進度，不準隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。教導(dǎo)處采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。二、通過課堂教學(xué)改革，全面推進有效教學(xué)在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時，實行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益。一、提高認識，認清“減負”的重要性和緊迫性我校一直以來就把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是工作中的重中之重，在省政府的“規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育”專門會議之后，從上到下積極學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會會議精神，統(tǒng)一思想。含山縣?？诔跫壷袑W(xué)二〇一二年五月十九日規(guī)范辦學(xué)自查報告4為認真落實省政府辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的意見》和省教育廳下發(fā)的《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，保障學(xué)生身心健康成長，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平，我校在日常教學(xué)中就不斷對照上級文件要求，認真開展減輕學(xué)生課業(yè)負擔、規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育活動。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的要求還存有差距。開展學(xué)生常見病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進學(xué)生健康成長。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ，凈化校園周邊環(huán)境。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。嚴格教學(xué)用書管理。貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。五、規(guī)范收費、教材管理方面貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，學(xué)校不收取其它任何費用。四、規(guī)范辦校辦班行為方面我校現(xiàn)有9個教學(xué)班，376名學(xué)生，30名教師，1名教工，教師配置基本合理做，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。規(guī)范平時的測試情況，嚴禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。七八年級學(xué)生每天的作業(yè)量不超過1小時。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。目前，學(xué)校沒有一個教師存在有償補課行為，也沒有教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。圍繞校本培訓(xùn)方案主題進行培訓(xùn)，促進教師專業(yè)發(fā)展。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。規(guī)范辦學(xué)自查報告3為認真落實省教育廳《進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，我校于五月初召開領(lǐng)導(dǎo)班子會，成立了學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。學(xué)校會從加強教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學(xué)效率、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。通過這次自查，我們認識到規(guī)范辦學(xué)行為的責任之重大。七．社會評價，形式有家長會、一學(xué)期一次的家訪、學(xué)校與社區(qū)共建活動。學(xué)校從不統(tǒng)一組織為學(xué)生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料，也不向?qū)W生家長推薦各類輔導(dǎo)用書。六．教材教輔。教務(wù)處不對成績進行公布和公開排名，只是在各年級教師會議上供校長室、任課教師參考，以分析各班級、各年段均衡和學(xué)生成長發(fā)展之用。教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進行評價反饋。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，作業(yè)總量適中，控制在2小時之內(nèi)，對學(xué)生完成的書面作業(yè)都進行了全部的批改。，從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學(xué)生的集體補課。四．作息時間，以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時；教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課組織教學(xué)活動。學(xué)校根據(jù)制訂的課外活動安排表，組織學(xué)生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動，活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內(nèi)容，鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉。無論是教師的演示實驗和學(xué)生的分組實驗，都一絲不茍，實驗開出率為100%。三．課程計劃、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程。師資安排也由校行政會議商量各學(xué)科教師的搭配，努力做到合理均衡，保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。、實驗班、加強班等現(xiàn)象，編班過程透明、公開、規(guī)范。按學(xué)生戶籍或房產(chǎn)所在地進行招生，遵循免試、就近入學(xué)原則，確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。開學(xué)一周內(nèi)，教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時間、課外活動及學(xué)校教學(xué)活動安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置，以作為校園文化建設(shè)和教室布置評價的重要內(nèi)容。學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼六項嚴格規(guī)定和六項制度，并切實遵守以達“減負“之實效。規(guī)范辦學(xué)自查報告2為認真落實《湖南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負萬里行”活動的通知》的精神，努力減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負擔，以此端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，從而秉承我校一貫來的教育理念，即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來提升農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量，努力做到學(xué)生滿意、家長放心、社會肯定，使我校和諧、文明、健康地發(fā)展，我校根據(jù)根據(jù)《湖南省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負萬里行”活動的通知》（教基一廳函13號）要求，進行了規(guī)范辦學(xué)行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：一．自律機制，并制定好本學(xué)期“減負”工作的具體目標和措施。引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項活動，堅持做好每天1小時陽光體育活動、開展好學(xué)生社團活動，安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動時間。三、作息時間方面能夠嚴格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定，嚴格控制學(xué)生到校、離校時間，在校期間專時專用。積極協(xié)調(diào)團結(jié)組內(nèi)教師，嚴格執(zhí)行“四統(tǒng)一”。積極參加各級各類的教育研究活動，積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，想方設(shè)法最大限度的提高課堂教學(xué)效益。二、執(zhí)行課程計劃和課程標準方面在教學(xué)中能夠按照既定的進度計劃進行教學(xué)。沒有到社會文化辦學(xué)機構(gòu)兼課。強迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補習(xí)。我們大力開展落實“教學(xué)質(zhì)量年”，對取得優(yōu)異成績的教師進行了獎勵。我們堅持把解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題放在首位，切實解決干部思想上“貧血”、精神上“缺鈣”、行動上“乏力”的問題，筑牢“為官有為”的思想基礎(chǔ)。規(guī)范辦學(xué)行為自查報告對領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，在工作中有時會習(xí)慣性的按傳統(tǒng)思想考慮，憑喜好、興趣、特長來選擇性的考慮工作方式方法。一、有償補課方面為認真貫徹落實區(qū)委關(guān)于深入開展“四風”突出問題專項整治工作部署要求，消除干部工作作風中“只要不出事，寧愿不做事”、“不求過得硬、只求過得去”的懈怠心態(tài)，切實解決“不想為”、“不會為”、“不敢為”、“慢作為”等突出問題，進一步加強作風建設(shè)，防止干部職工“為官不為”，區(qū)委、區(qū)政府積極行動、周密部署，認真開展“為官不為”問題專項整治活動。規(guī)范辦學(xué)行為自查報告常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習(xí)慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。第三篇：規(guī)范辦學(xué)自查報告規(guī)范辦學(xué)自查報告規(guī)范辦學(xué)自查報告1我學(xué)習(xí)了區(qū)教委下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)文件，并將落實到自己的行動當中。重視學(xué)生綜合素質(zhì)評價，推行“十個一工程”，用“十個一”成長記錄手冊建立學(xué)生檔案。圍繞三個目標、搞好三個結(jié)合。定期舉行少先隊入隊儀式，經(jīng)常開展德育活動。制定了禮儀規(guī)范，加強班級特色管理，設(shè)臵“紅領(lǐng)巾督察崗”進行督察，進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀律、課間操、自行車排放、課間秩序等常規(guī)方面的自覺意識，開展“群星燦爛”爭星評比活動，開展“紅旗班級”的評選活動，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。學(xué)校重視校園文化建設(shè)，形成了“家”的文化理念和以“成功教育”為主的校園文化氛圍。從抓一點一滴開始，推廣到寫好字、讀好書，狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，著力引領(lǐng)和培養(yǎng)學(xué)生認真書寫、按時完成作業(yè)、上課注意聽講、細心計算、在理解的基礎(chǔ)上記憶知識、認真審題等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，效果較為顯著。要求教師從心里愛學(xué)生用自己、精彩的語言、信任的目光、嫻熟的教學(xué)技巧贏得學(xué)生的喜歡，進而喜歡自己任教的這門學(xué)科。五、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，全面提高學(xué)生素質(zhì)著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：讓學(xué)生學(xué)得更有效，就得讓他能主動地學(xué)習(xí)、投入地學(xué)習(xí)，必須培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)興趣和良