守紀律、講規(guī)矩、做表率案例剖析心得體會-文庫吧資料
2024-10-17 22:18本頁面
【正文】 對規(guī)矩形成源自自覺、發(fā)自內(nèi)心的真誠敬畏和堅守。嚴守規(guī)矩，需要建立在高度自覺基礎(chǔ)之上。)時刻審視檢查自己的言行舉止，做到在任何時候、任何情況下都不越界、不越軌、不越底線。年1月13日，總書記在中國共產(chǎn)黨第八屆中央紀律檢查委員會第五次全體會議上的講話中指出，講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。懂規(guī)矩是一種責任。既要認真學習黨章，熟悉黨紀黨規(guī)，又要認真學習法律知識，吃透法治精神，還要遵循黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。懂規(guī)矩是一種能力?！币?guī)矩很重要，知之深切，方能行之自覺。”黨員、干部是否講規(guī)矩，已經(jīng)被放到了黨性、忠誠上來觀照，賦予了“規(guī)矩”非同尋常的地位、意義和使命。一要適應(yīng)新常態(tài)，二要將紀律作風整頓活動與重點工作任務(wù)緊密結(jié)合，強化責任擔當。強化“實干快干、立說立干、少說多干”的意識，對群眾訴求和教育熱點、難點問題，快速反應(yīng)、妥善處理，全面提升辦事效率和服務(wù)水平。解決教師中看前不思齊、顧后不思進、只求過得去，不求過得硬，喪失工作熱情的問題。圍繞全面提升執(zhí)行力，強化教育目標責任考核導向，對市委、市政府和局黨委、鎮(zhèn)教委的重大決策、工作部署、重點任務(wù)及時進行跟蹤督辦，確保各項工作快速有效落實。樹立教育的新風正氣，煥發(fā)干事的激情活力，凝聚推動教育跨越發(fā)展的強大合力。是否存在不安心從教、熱衷物質(zhì)享受、攀比待遇個人情趣不高等問題。重點解決領(lǐng)導干部當中亂作為、不作為、慢作為、不履職、不擔責等問題，整治教師當中作風漂浮、自由散漫、責任心缺失，事業(yè)心不強等問題。是否違反依法治教規(guī)定，存在群眾反映強烈的亂收費、亂辦班、以教謀私、從事有償家教、推銷教輔資料、接受學生禮品或家長宴請等現(xiàn)象，解決好教師當中失德、失范等問題。查找是否不守規(guī)則，不按黨性原則和議事規(guī)則辦事，存在“權(quán)力決策”“經(jīng)驗決策”，重大事項不請示、不匯報、不溝通、執(zhí)行不力、落實不到位等問題。講規(guī)矩，重點解決依法治教意識不強，執(zhí)行不力的問題。是否違反中央八項規(guī)定和工作紀律，存在吃喝玩樂、遲到早退、脫崗換崗、不務(wù)正業(yè)，工作時間辦私事、上班期間玩游戲、上網(wǎng)娛樂消遣等問題。查找是否存在散布意見無所顧忌，公開發(fā)表不利于團結(jié)，影響教育穩(wěn)定和諧大局的言論問題。守紀律，重點解決工作責任心不強、紀律松弛的問題。”300多年前，英第三篇：守紀律講規(guī)矩做表率“守紀律講規(guī)矩做表率”學習心得青州市邵莊初級中學 周芳田開展以“守紀律、講規(guī)矩、做表率”為主題的思想紀律作風整頓活動，旨在加強全市黨員干部紀律作風建設(shè)，固化群眾路線教育實踐活動成果，進一步促進各項工作扎實推進、高效落實。執(zhí)行是規(guī)矩的生命，有規(guī)定無執(zhí)行，規(guī)矩就失去了意義和價值。一個人的行為習慣、處事方式、思維脈絡(luò)，乃
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