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正文內(nèi)容

白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校反邪教活動匯報材料-文庫吧資料

2024-10-17 18:37本頁面
  

【正文】 好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能,還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。不論做什么工作,都不能墨守陳規(guī),死守教條,教育更是如此。各中隊在出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面對學(xué)生進(jìn)行量化評分,并每周公布一次學(xué)生分?jǐn)?shù),讓隊員們相互監(jiān)督、相互糾正,在這過程中促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開展先進(jìn)班集體、好人好事等優(yōu)秀評比活動,以集體榮譽(yù)感激勵全體隊員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校由大隊委員和部分中隊委組成了文明監(jiān)督員隊伍,輔導(dǎo)員對文明監(jiān)督崗進(jìn)行每周崗前培訓(xùn)以及崗后小結(jié),輪流站崗維持學(xué)校紀(jì)律,督促學(xué)生對規(guī)范的執(zhí)行,協(xié)助教師把學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀工作搞得井井有條。:隊員的自主管理。通過設(shè)立校園監(jiān)督崗、校園文明崗、衛(wèi)生值日檢查崗等崗位督促和規(guī)范學(xué)生的行為。四、規(guī)范管理,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。針對這一現(xiàn)狀,陳端洪老師積極和各中隊輔導(dǎo)員溝通,共同協(xié)作,盡量讓每位隊員都來參與班集體的管理,都有為集體出力的機(jī)會。對小干部既要嚴(yán)格要求,又樹立威信。陳端洪老師在總結(jié)別人的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,采用了競爭上崗的形式選拔隊干部。積極、向上的少先隊集體的形成,離不開小干部的重要作用。幾年來,他憑著這份耐心和愛心,參與各中隊轉(zhuǎn)變了許多待進(jìn)生。由于各種各樣的原因,學(xué)校各個中隊都有一些待進(jìn)生,為了不讓一個學(xué)生掉隊,他總是積極和各中隊輔導(dǎo)員溝通協(xié)作,通過調(diào)查了解,弄清楚真實原因。做一個辛勤的園丁,使每朵鮮花都綻放,每顆幼苗都茁壯成長,這是他做輔導(dǎo)員的基本信念。自擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員以來,陳端洪老師他一直把扭轉(zhuǎn)、教育待進(jìn)生、問題生作為他的重要工作。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不敷衍塞責(zé)。二、關(guān)愛每一名少先隊員,做他們的知心朋友。正因為這樣,陳端洪老師很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,他首先要求自己做到。少先隊輔導(dǎo)員在這個項長遠(yuǎn)而艱巨的工作中扮演了重要的角色?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”。陳端洪老師深知這點的重要性,在實際工作,他事事親歷親為,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)校當(dāng)作自己的另一個家。一個集體猶如一個大家庭,每一個學(xué)生應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵、互相愛護(hù)、互相幫助,共同進(jìn)步;一個集體就像一艘船,載著學(xué)生越過江河湖海,駛向理想的彼岸?;仡欉^去的工作,陳端洪老師在不斷提高自己的同時,為能更好的服務(wù)那一群群可愛的孩子而感到驕傲。時光能改變?nèi)蓊?,卻改變不了那顆始終熾熱滾燙的心。白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校2014年3月19日第三篇:白巖鎮(zhèn)中心學(xué)?!眱?yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員“先進(jìn)材料甘做紅色火炬,照亮孩子的心——白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校新校區(qū)少先隊大隊輔導(dǎo)員陳端洪先進(jìn)事跡我校陳端洪老師2002年9月參加工作,2005年9月開始擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員,伴隨著那一張張可愛的笑臉走過了十二個年頭。七、具體內(nèi)容安排:《長方體可正方體的表面積》,第四節(jié)由程蕾老師執(zhí)教三年級的語文《驚弓之鳥》。、說課稿、反思交到方曉華出。,以便相互交流;會上要積極發(fā)言,大膽提出自己的主見,使座談會的質(zhì)量得到提升,促進(jìn)教師專業(yè)水平的發(fā)展。四、活動地點:白巖鎮(zhèn)講義育英寄宿制小學(xué)五、活動要求:,上好課,不能應(yīng)付對待。,一節(jié)是三年級的語文課,授課教師是程蕾;一節(jié)是五年級的數(shù)學(xué)課,授課教師是
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