二幼防踩踏緊急疏散安全演練方案-文庫吧資料
2024-10-17 12:48本頁面
【正文】 必須前后保證所有學生均在隊伍中進行疏散，沒有學生遺漏。（2）集合地點：學校操場。）各樓層負責人員： 教學樓樓梯口疏散指揮員：西樓梯一樓 劉青二樓 郭廣凱三樓 唐家凡東樓梯一樓 唐先鋒二樓 陳超 中間樓梯一樓 岳耀勝二樓 曹麗娟三樓 徐瑞卿實驗樓樓梯口疏散指揮員：一樓北樓梯：黃倩一樓南樓梯：葛慶忠樓門廳：李燕場上指揮：宋益順攝像：李娜6．救護組組長：岳耀勝老師帶領救護組工作人員攜帶急救藥具在安全集合地點待命，有輕傷學生及時救護，如有重大傷情者及時送醫(yī)院。六、管理人員職責校長——總指揮、總負責安全管理員：王月春負責發(fā)出信號（哨聲）。來到學校操場，服從場上的指揮，總指揮沒有宣布演練結束之前一律以演練之中的紀律要求。撤離時班主任在本班學生之前，任課教師（后勤另行安排）斷后。紀律要求：全校師生嚴肅認真地對待，嚴禁學生打鬧嬉戲，疏散時不準攜帶其它與演練無關的物品，服從指揮，對違反紀律的班級和個人學校將對其進行嚴肅處理。教師對學生事前必須做好緊急疏散時的常識講解： 要求學生要冷靜，注意觀察撤離路線，切忌亂沖亂撞和不必要的大聲呼叫。同時教育學生無論何時何地（特別在校內）發(fā)生事故或事件，不能成群結隊圍觀或起哄。聽到連續(xù)短促哨聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在6分鐘內完成。組織疏散的信號：連續(xù)長哨聲。進行模擬發(fā)生危險的演練。宣傳攝像：胡繼平三、演練步驟讓學生熟悉應急避險的方法。2017年9月第三篇：銀山鎮(zhèn)中心小學防踩踏緊急疏散安全演練方案一、演練目的為杜絕學校安全事故發(fā)生，確保學校師生生命財產安全，根據縣教育局文件精神，為進一步加強學校的安全工作，增強學生在地震、火災、緊急避險事件中自護、自救的意識和掌握防護措施與方法，提高學校安全管理水平，經學校研究決定在本周內開展一次防踩踏急疏散演練工作。，照顧身體殘疾或者體弱、當天有疾病的學生。，全體師生放下手中所有工作，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品，上課教師立即停止講課指揮學生撤離，其他教師立即進入角色沖向教室或者制定區(qū)域指揮學生撤離。，防止人倒地發(fā)生踩踏。.演練過程中，速度不要太快，根據情況而定，不要推拉前面的同學，以防撞倒前面的同學。李校長做總結王濤老師講解滅火器的使用方法八、演練要求，撤離過程中要有序。沒有課的教師迅速趕到升旗地點協同班主任組織和清點人數學生撤離操場后，各班體育委員整理隊伍，體委和出勤委員檢查人數報班主任，班主任向各年級主任報告，各年級主任將情況報告李校長。每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。演練時間為1分鐘。(二)教室內應急避震演練信號員王濤發(fā)出“地震警報”信號。（正確姿勢）（3）“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。教師合理調節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。五、演練信號：離下課1分鐘時拉響警報（王濤老師負責）六、組織機構安全演練領導小組。按規(guī)定線路疏散，不得串線。時間：2017年9月16日大課間四、演練要求不要驚慌，聽從指揮，服從安排。旨在培養(yǎng)教師處變不驚、臨危不亂、沉著應對、正確指揮的能力。如果遇到火災、地震等
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1