勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)大綱-文庫吧資料
2024-10-17 02:03本頁面
【正文】 充第二節(jié)單一競爭性勞動力市場的靜態(tài)均衡一、完全競爭條件下單一勞動力市場的靜態(tài)均衡二、完全競爭條件下均衡工資和均衡就業(yè)量的形成三、勞動力市場均衡的破壞第三節(jié)多維競爭性勞動力市場的均衡一、多維勞動力市場的均衡的含義二、多維勞動力市場均衡說明第四節(jié)勞動力市場的動態(tài)均衡一、動態(tài)均衡分析二、動態(tài)均衡過程的描述三、動態(tài)均衡理論的意義第五節(jié)勞動力市場的非均衡分析一、什么是非均衡二、勞動力市場的非均衡分析思考題：1．古典均衡的概念是什么？2．單一競爭性勞動力市場的靜態(tài)均衡的條件是什么？3．多維競爭性勞動力市場的均衡的條件是什么？4．試述動態(tài)均衡理論的意義。第一節(jié)勞動力需求的基本概念一、勞動力需求的含義二、影響勞動力需求的因素第二節(jié)企業(yè)勞動力需求一、個業(yè)勞動力需求模型的主要類型二、企業(yè)短期勞動力需求三、企業(yè)長期勞動力需求第三節(jié)市場勞動力需求一、工資率變化對企業(yè)和市場勞動力需求量的不同影響二、市場勞動力需求曲線第四節(jié)勞動力需求彈性一、需求的自身工資彈性二、影響勞動力需求自身工資彈性的因素三、需求的交叉工資彈性第五節(jié)勞動需求理論在政策上的應(yīng)用一、最低工資法的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析二、生產(chǎn)要素的替代性和互補(bǔ)性與需求分析思考題：1．影響勞動力需求的因素有哪些？2．試比較企業(yè)短期勞動力需求曲線和企業(yè)長期勞動力需求曲線的異同。2．為什么個人的勞動力供給曲線是向后彎曲的？3．無差異曲線的特征是什么？4．收入效應(yīng)與替代效應(yīng)如何影響工作決策？5．利用勞動供給理論分析“帶釘”的工傷補(bǔ)償計劃對勞動供給的影響。第一節(jié)勞動力的一般理論一、勞動力的概念界定二、與勞動力相關(guān)的的概念界定三、勞動力的生產(chǎn)與人力投資第二節(jié)勞動力市場的一般理論一、勞動力市場的概念二、勞動力市場的特點(diǎn)三、勞動力市場的結(jié)構(gòu)四、勞動力市場的功能五、勞動力市場的運(yùn)行規(guī)律體系第三節(jié)勞動力市場的運(yùn)作機(jī)制一、勞動力市場的影響因素二、勞動力市場的運(yùn)行規(guī)律體系三、勞動力市場的運(yùn)行機(jī)制第四節(jié)研究勞動力市場的基本制度假設(shè)—經(jīng)濟(jì)體制一、經(jīng)濟(jì)體制的概念和構(gòu)成要素二、典型市場經(jīng)濟(jì)體制的總體特征三、典型市場經(jīng)濟(jì)體制的變通思考題：1．闡述勞動力市場的概念2．勞動力市場的有哪些功能？3．勞動力市場的運(yùn)行機(jī)制包括哪些因素？4．產(chǎn)品市場經(jīng)濟(jì)體制與市場經(jīng)濟(jì)體制有哪些基本特征？第三章勞動力供給教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)掌握勞動力供給的基本概念；個人勞動力供給行為表現(xiàn)；市場勞動力攻擊曲線及影響因素。通過本章的學(xué)習(xí)要求掌握勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究內(nèi)容與對象、基本要素；熟悉勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)證和規(guī)范分析，勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)和其他相關(guān)學(xué)科學(xué)科之間的關(guān)系。教學(xué)方法和教學(xué)中應(yīng)注意的問題本課程以課堂講授為主要教學(xué)方法，輔之以課堂討論、案例分析和課后作業(yè)，使學(xué)生對課程內(nèi)容有較深的理解。教學(xué)目的通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識，分析對于勞動力這種特殊資源的利用、開發(fā)的機(jī)制和原理；使得學(xué)生能夠從微觀和宏觀層面，用實(shí)證和規(guī)范的研究方法，對勞動力市場的運(yùn)行機(jī)理、人力資本投資理論、工資和就業(yè)、勞動關(guān)系等相關(guān)的問題進(jìn)行定
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