四年級下冊音樂教案-4紅蜻蜓︳人音版五線譜-文庫吧資料
2024-10-15 23:35本頁面
【正文】 時(shí)代美好的記憶從此永遠(yuǎn)地刻在了小女孩的腦海中，不能忘懷。在日本美麗的富士山下住著一個(gè)可愛的小女孩，當(dāng)山上的桑樹結(jié)滿桑果的時(shí)候，小女孩就會在傍晚的時(shí)候，挎著一個(gè)小竹籃上山去采桑果。教學(xué)難點(diǎn)：在歌曲學(xué)習(xí)中掌握漸強(qiáng)漸弱的力度記號，并能按力度記號的變化表現(xiàn)歌曲的情感和意境。教學(xué)重點(diǎn)：用輕柔、連貫、優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲。本節(jié)課我以力度記號為切入突破點(diǎn)，解決歌曲知識的難點(diǎn)。教學(xué)理念：新課標(biāo)提出以審美為核心，以興趣愛好為動力在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)情分析：四年級的學(xué)生的生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展，體驗(yàn)感受與探索創(chuàng)造的能力較低年級學(xué)生有了很大程度的增強(qiáng)，能發(fā)現(xiàn)自然界中各種音響，并能聽辨出不同的歌曲情緒，能從音樂中體會歌曲的力度、速度、節(jié)奏、音色等音樂要素。知識與技能：在歌曲學(xué)習(xí)中掌握漸強(qiáng)漸弱的力度記號，能用輕柔、連貫、優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲。教學(xué)目標(biāo)：
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