人教版音樂三年級上冊地球我們共同的家教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-12-11 09:14本頁面
【正文】 綠蔭》： ：地球需要綠蔭、小鳥需要綠蔭、我們?nèi)祟惛枰G蔭。 教學(xué)過程： 一、 小組匯報： 。欣賞歌曲《綠蔭》， 感受樂曲優(yōu)美的情緒，增強學(xué)生愛護(hù)地球、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識。請問同學(xué)們，鳥兒在什么樣的森林中才無憂無慮的生活？才能唱出快樂的歌？我們現(xiàn)在生活的地球出現(xiàn)了哪些危機(jī)？作為少年兒童的我們應(yīng)該怎樣做？請同學(xué)們利用業(yè)余時間收集一些資料，共同交流。 ： 這首樂曲的名字叫《森林與小鳥》。） B、小組討論，選擇自己喜歡的方式為旋律伴奏。 教學(xué)過程： ：你聽到了什么？ ： （ 1）欣賞第一部分：這段音樂描述了什么情景？為什么？（速度較慢、節(jié)奏較為舒展，表現(xiàn)了森林早晨的情景。 三 、器樂練習(xí)： 講學(xué)唱的
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