自護、自救安全教育主題班會教案1-文庫吧資料
2024-10-15 12:48本頁面
【正文】 。甲：小小的一個爛水果，乙：也許會使你的肚子疼得打滾。（四）第三幕甲：麻痹是禍害，乙：粗心是敵人。合：安全是生命的通行證，安全是生命的保護神！甲：請聽相聲《生活變奏曲》。甲：有了安全，乙：才有社區(qū)舒適寧靜、一片溫馨。（二）第一幕（音樂響起）甲：平安是福，乙：平安是金，甲：有了安全，乙：才有家庭和睦融洽、歡暢舒心。主持人乙：自護自救，學會生存的本領，我們也能做到。三、活動形式：為了提高學生的自我保護意識，增強學生的自我保護能力，組織學生學習《學生自護自救安全常識》，開展了自我安全教育，查找安全隱患的活動，利用班會課以快板、小品、音樂劇、知識競賽、相聲等多種形式，讓學生進行自我教育。二、教育目標：（一）知識與技能：創(chuàng)設情景，讓學生在活動中掌握安全自護常識，進一步增強學生的安全意識和自救自護能力。為了增強隊員自我保護的意識，提高自我保護能力，我班開展了“《學會自護自救》”主題班會活動。一、背景分析：今天的小學生將是新世紀的主人是未來的建設者和創(chuàng)造者。六、鞏固總結,火警,急救中心電話各是什么？ 遇壞人打110,著火打119,急救中心120.第四篇：《學會自護自救》主題班會我認為安全教育項目是五防”即“防溺水、防火、防震減災、防交通事故、防中毒”和“兩練”即“應急疏散演練”、“自救、互救演練”。逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。四、發(fā)生火災怎么辦要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。要慎重選擇游泳場所。2)使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。下面就談談家居安全要注意什么：用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。教學時數(shù)：一課時 教學過程：一、談話引入：同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。第三篇：《自護、自救安全教育》教案《自護、自救安全教育》教案教學內容：學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。四、發(fā)生火災怎么辦要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。要慎重選擇游泳場所。2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1