【摘要】天上的小白羊教材說明:《天上的小白羊》是新編選的課文,它是一首富有童趣的詩歌。教學目標:、流利地讀好課文;;,展開想象,培養(yǎng)學生觀察、想象力。教學重難點:學習本課生字,會寫。教學課時:一課時一、導入,揭題。(出示課件一)小朋友都喜歡畫畫吧?今天,我們先來欣賞一幅畫??戳嗣利惖膱D畫,你想說點什么呀?是呀
2024-12-16 17:59
【摘要】教學反思《天上的小白羊》是冀教版小學語文第一冊第一單元中的第二課,處于漢語拼音學習之后。課文是一首淺顯的兒歌,也是一篇充滿想象力的童詩,以兒童和天上的白云對話的口吻,寫出了童真的有趣,童心的可愛。學生剛剛結(jié)束漢語拼音的學習,開始接觸課文,對如何朗讀課文,如何識記生字還不是很明白。針對這一實際,再結(jié)合課文本身的特點,我設(shè)計了以上教學程序。
2024-11-27 09:00
【摘要】qún一群tiānxiǎo24天上一群小白羊天上一群小白羊,yǒudedūnzhe有的蹲著有的躺。24天上一群小白羊天上一群小白羊,有的蹲著有的躺。小白羊啊下來吧,別在天上著了涼。地上河
2024-11-19 06:50
【摘要】小學一年級語文《天上的小白羊》教案 《天上的小白羊》教案 一、激趣導入 師:(出示課件一)小朋友都喜歡畫畫吧?今天,我們先來欣賞一幅畫??戳嗣利惖膱D畫,你想說點什么呀?(生答)是...
2024-12-04 04:50
【摘要】第一篇:一年級上冊語文教案天上一群小白羊5滬教版 24天上一群小白羊教案 教學目標 1.能正確朗讀兒歌,鼓勵學生背誦兒歌。2.在閱讀兒歌中認識生字:“河、才、家、鄉(xiāng)”。 3.能認讀前鼻韻母un...
2024-11-03 22:40
【摘要】第一篇:一年級上冊語文教案天上一群小白羊13滬教版 天上一群小白羊》教學設(shè)計 學習目標: 1.能正確朗讀兒歌,鼓勵學生背誦兒歌。 2.在閱讀兒歌中認識生字:“河、才、家、鄉(xiāng)”。 3.能認讀前...
2024-11-03 22:31
【摘要】第一篇:天上的小白羊教案 學習目標 1、能正確朗讀兒歌,鼓勵學生背誦兒歌。 2、在閱讀兒歌中認識4個生字“河、才、家、鄉(xiāng)”。 3、能認識前鼻音unün和整體認讀音節(jié)yunyuan;會拼音相...
2024-10-24 22:41
【摘要】小學一年級語文《天上的小白羊》原文、教案及教學反思 《天上的小白羊》原文 天上一群小白羊, 有的站著有的躺。 小白羊啊下來吧, 別在天上著了涼。 地上草兒肥, ...
2024-12-07 03:06
【摘要】小學一年級語文《天上一群小白羊》教案及教學反思 【篇一】小學一年級語文《天上一群小白羊》教案 教學目標: 1、能在語言環(huán)境中正確認讀“河、才、家、鄉(xiāng)”四個生字,學習筆畫“彎鉤”,...
2024-12-04 04:32
【摘要】天上的小白羊,,第一頁,編輯于星期三:十三點三十七分。,看一看:小羊在干什么?,第二頁,編輯于星期三:十三點三十七分。,想一想:你猜它們到哪里去了?,第三頁,編輯于星期三:十三點三十七分。,小白羊帶著...
2024-10-20 18:35
【摘要】柳樹教學設(shè)計思路柳樹是我們?nèi)粘I畛R姷臉?。所以本課教學從學生的生活經(jīng)驗出來,激發(fā)學生的想象。培養(yǎng)學生感愛美欣賞美的情趣。教學目標(一)知識目標1.寫田字格里的四個生字,做到筆順正確。2.正確認讀十一個生字。3.借助漢語拼音朗讀課文,背誦課文。4.了解柳樹的形態(tài)特點,初步培養(yǎng)感受美欣賞美的情趣。(二)能力目標
2024-12-11 07:47
【摘要】江南教學設(shè)計思路仔細聆聽課文錄音,暢談自己的所得,整體感知詩歌內(nèi)容;多種形式,熟讀詩歌;大膽對文本內(nèi)容提出質(zhì)疑,多方互動,解決問題,深入感悟詩歌內(nèi)容;形式多樣,感情誦讀,贊美江南的美景,共享采蓮人的快樂;邀請家長參與,親身實踐,親自分辨“東、西、南、北”四個方位;合作探究,識記、學寫生字。1.了解江南,激發(fā)孩子們熱愛江南、熱愛大自然、熱愛生活、熱愛勞動的
【摘要】心里的世界教學設(shè)計思路一個小小的事物,在孩子的眼睛里是博大的世界,孩子在用心靈擁抱這個世界?!缎睦锏氖澜纭返奈谋臼桥囵B(yǎng)他們想象地提出問題的能力和創(chuàng)造性地解決問題的能力較好的切入點。因此,在教學要要放棄標準答案,鼓勵學生仁者見仁,智者見智。教學目標(一)知識目標1.寫田字格里的四個生字,做到筆順正確。2.正確認讀十二個生字。3
2024-12-07 21:50
【摘要】山青青教學設(shè)計思路提供美麗的春景圖,引領(lǐng)孩子們找尋春天的記憶,共同走進美麗的春天;遵循“由易到難、由淺入深”的認知規(guī)律,美麗的春天讓孩子們循序漸進地認讀生字;鼓勵孩子們各抒己見,暢談所知,聆聽課文錄音,展開想象的翅膀,在美麗的春天中翱翔;提供優(yōu)美的樂曲,促使孩子們淋漓盡致的表述出對春天的贊美與熱愛;創(chuàng)設(shè)廣闊的空間,讓孩子們自主選擇文本的呈現(xiàn)方式,促使每一個孩
2024-12-11 07:48
【摘要】我想知道教學設(shè)計思路孩子的眼睛里藏著無窮的問號。本課教學是在給學生充足的自讀課文時間的同時,對學生進行朗讀訓練,讓學生在自讀中自得,并培養(yǎng)學生善于觀察、勤于思考的習慣。教學目標1.知識目標(1)寫田字格里的四個生字,做到筆順正確。(2)認識“人字頭兒”(人)。(3)正確認讀十二個生字。2.能力目標借助漢語