冀教版四年級(jí)上科學(xué)第一單元?jiǎng)游锏倪\(yùn)動(dòng)綜合教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-11 07:19本頁(yè)面
【正文】 大腦處于興奮狀態(tài)，更好地發(fā)揮 “聰明”功能。血液循環(huán)增強(qiáng)。 一個(gè)人是否聰明，主要取決于大腦的功能?！边@是聯(lián)合國(guó)“世界衛(wèi)生日”提出的口號(hào)。 （ 4）心臟的生長(zhǎng)發(fā)育：經(jīng)常鍛煉的兒童，心肌健壯， 跳動(dòng)次數(shù)比一般兒童要少，這是心臟健康的表現(xiàn)。 （ 3）神經(jīng)系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育：在體育鍛煉中， 肌肉的活動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的直接指揮下進(jìn)行的，肌肉有節(jié)奏 的收縮和放松，也對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生良好的作用。另外，體育鍛煉中， 跑跳等動(dòng)作對(duì)骨骼的骨化中心能起一種機(jī)械刺激作用，改善 血液循環(huán)促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。 （ 1 ）骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育：骨骼生長(zhǎng)需要不斷地吸收蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽（特別是鈣和磷），人體必須有足 夠的 維生素才能使鈣和磷很好地吸收。 ３、提出個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 １、討論：現(xiàn)在你們發(fā)現(xiàn)了什么？ 自由發(fā)言，鼓勵(lì)積極發(fā)表意見(jiàn)看法和提出新問(wèn)題。 （此環(huán)節(jié)可學(xué)生分組自由進(jìn)行也可以全班和老師一起集體活動(dòng)，集體活動(dòng)時(shí)因老師拍手節(jié)奏的變化和氣氛的熱烈，學(xué)生可能會(huì)興趣更濃。兩分鐘后趕緊測(cè)量此時(shí)的心跳，并進(jìn)行記載。 四、討論小結(jié)。 測(cè)量在安靜狀態(tài)下的情況，不要故意做深呼吸等。 三、小組活動(dòng)：測(cè)量每位同學(xué)的心率和呼吸頻率。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話(huà)引入。學(xué)生小組活動(dòng)用表格。 其他目標(biāo)： 意識(shí) 到使用一些簡(jiǎn)單的工具可以幫助自己更準(zhǔn)確地知道運(yùn)動(dòng)前后身體發(fā)生的變化。 ３、能與同學(xué)分工合作完成測(cè)量工作。 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)： １、能接受運(yùn)動(dòng)對(duì)人類(lèi)健康有好處的觀點(diǎn)。 ２、能夠通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)前后身體的變化。鼓勵(lì)發(fā)散思維。 四、小組活動(dòng)：按不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)。 三、小組集體填寫(xiě)“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名表”。教師準(zhǔn)備兩個(gè)特大號(hào)的布袋或較厚的塑料袋，全組同學(xué)一起模仿袋鼠媽媽帶著兩 個(gè)袋鼠寶寶一起跳躍。邊討論小結(jié)各種動(dòng)物運(yùn)
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