思修作業(yè)題目-文庫(kù)吧資料
2024-10-15 10:16本頁(yè)面
【正文】 風(fēng)范。我們必須處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者的關(guān)系，必須把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可以承受的程度統(tǒng)一起來(lái)，在社會(huì)政治穩(wěn)定中推進(jìn)改革、發(fā)展，在改革和發(fā)展中實(shí)現(xiàn)社會(huì)政治穩(wěn)定。穩(wěn)定是前提，是改革和發(fā)展得以順利進(jìn)行的保證。發(fā)展是目的，我們的一切工作最終是為了求得社會(huì)和經(jīng)濟(jì)更好更快的發(fā)展。答：在我國(guó)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者是相互依存和相互促進(jìn)的。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，既要體現(xiàn)中國(guó)人維護(hù)國(guó)家利益的堅(jiān)定信念，又要體現(xiàn)出中國(guó)公民的文明形象和風(fēng)范。作為一個(gè)忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者，我們要講原則，守法律。穩(wěn)定是前提，是發(fā)展和改革必備的政治社會(huì)條件。發(fā)展是目的，是硬道理。社會(huì)理想是核心，它規(guī)定制約著個(gè)人理想，社會(huì)理想寓于個(gè)人理想之中，個(gè)人理想體現(xiàn)社會(huì)理想。社會(huì)理想是指社會(huì)集團(tuán)以及全體社會(huì)成員的共同理想，它在社會(huì)中居主導(dǎo)地位，是一個(gè)政黨的行動(dòng)綱領(lǐng)和旗幟，是一個(gè)國(guó)家、民族對(duì)未來(lái)美好前景的追求和向往，是一個(gè)國(guó)家、民族、社區(qū)保持良好精神風(fēng)貌的重要保證。主要包括生活理想、道德理想、家庭理想和職業(yè)理想。在人們社會(huì)實(shí)踐的歷史上,國(guó)富民強(qiáng),國(guó)破家亡的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都說(shuō)明了這一點(diǎn)。個(gè)人理想只有同國(guó)家的前途,民族的命運(yùn)相結(jié)合,個(gè)人的向往和追求只有同社會(huì)的需要,人民的利益相一致,才可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。個(gè)人理想與社會(huì)理想是辨證統(tǒng)一和相互制約的。兩者的關(guān)系：社會(huì)理想以個(gè)人理想為基礎(chǔ)，個(gè)人理想以社會(huì)理想為導(dǎo)向,用社會(huì)理想指導(dǎo)，規(guī)范個(gè)人理想，讓個(gè)人理想融合在社會(huì)理想之中,在實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的奮斗中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。如何認(rèn)識(shí)兩者之間的關(guān)系？答：個(gè)人理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的，有可能實(shí)現(xiàn)的，對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求，是人們的世界觀，人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。在一定條件下，理想就可以轉(zhuǎn)化為未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。理想是現(xiàn)實(shí)的反映，現(xiàn)實(shí)中包含著理想的因素，孕育著理想的發(fā)展，在一定條件下，理想必定要轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。另一方面，理想與現(xiàn)實(shí)又具有統(tǒng)一性。因此理想與現(xiàn)實(shí)之間必然會(huì)發(fā)生沖突，發(fā)生矛盾，正是在這種沖突與矛盾的斗爭(zhēng)中，理想才得到不斷完善，才可能變成現(xiàn)實(shí)。答：理想與現(xiàn)實(shí)是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。我們這一代青年，都有著自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，見(jiàn)證了中國(guó)迅猛發(fā)展的我們，迫切的想要為祖國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量，面對(duì)如今復(fù)雜多變的社會(huì)，有著獨(dú)立思想的我們，清楚的認(rèn)識(shí)到“現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)，理想是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)”。我知道在實(shí)現(xiàn)這一理想的道路上，我將會(huì)面臨現(xiàn)實(shí)生活中種種的困難和波折，甚至有可能因此對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，會(huì)用現(xiàn)實(shí)來(lái)否定理想。理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，屬于”應(yīng)然”和”實(shí)然”的矛盾。通過(guò)舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)法守法演講比賽或組織學(xué)生旁聽(tīng)法庭審判、模擬法庭、參觀考察監(jiān)獄、開(kāi)展法律心理咨詢(xún)和法律社會(huì)調(diào)查等,形成濃厚的法制教育氛圍,促進(jìn)大學(xué)生現(xiàn)代法律意識(shí)的形成。只有這樣,才能使廣大學(xué)生樹(shù)立起良好的法制觀念。大眾傳播媒體和各種社會(huì)力量應(yīng)利用典型案例,進(jìn)行生動(dòng)的法治宣傳,在全社會(huì)形成“守法光榮,違法可恥”的社會(huì)輿論環(huán)境,營(yíng)造良好的法治氛圍。另一方面要?jiǎng)?chuàng)建有利于強(qiáng)化大學(xué)生現(xiàn)代法律意識(shí)的社會(huì)輿論、道德環(huán)境。大學(xué)生思想開(kāi)放,其觀念具有激進(jìn)性和時(shí)代性的特點(diǎn),主觀上期望法治,關(guān)心國(guó)家法制建設(shè)。只有這樣,才能使對(duì)法律的感情和其發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)正義的信仰達(dá)到一種心靈的契合,大學(xué)生才會(huì)從自身的利益出發(fā)去遵守法律、尊重法律,最終完成法律意識(shí)的理念升華。在法治社會(huì)中,法律之所以能成為至高無(wú)上的權(quán)威,并為每一個(gè)公民所信奉,根本在于法律體現(xiàn)、保障并實(shí)現(xiàn)著正義。若。不是學(xué)習(xí)法律專(zhuān)業(yè)的人對(duì)這種課沒(méi)有多高的興趣，所以枯燥的課堂學(xué)習(xí)不能給他們愛(ài)來(lái)多大影響。忽視了法律觀點(diǎn)、法律理念、法律精神的宣傳和培育,致使大學(xué)生頭腦意識(shí)中缺乏現(xiàn)代法律意識(shí),行為上被動(dòng)、屈從地遵紀(jì)守法。忽視對(duì)公民享有權(quán)利的宣傳,使學(xué)生產(chǎn)生“法律就是要求公民盡義務(wù)”的錯(cuò)覺(jué)。這種價(jià)值觀的錯(cuò)位一旦受外界不良因素誘導(dǎo),就容易走上違法的道路。有的在主流與支流、精華與糟粕、真善美與假惡丑等問(wèn)題上分辨不清。現(xiàn)在的大學(xué)生多俗是90后，網(wǎng)絡(luò)的普遍是他們有更多的機(jī)會(huì)接觸和了解世界的政治經(jīng)濟(jì)和社會(huì)文化狀態(tài),這有利于他們學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊視野。
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