20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊第8章統(tǒng)計和概率的簡單應(yīng)用單元綜合測試-文庫吧資料
2024-12-11 05:31本頁面
【正文】 的卡片上分別畫上 “ √ ,” ，如圖 ○ 1 所示 . （ 1）若將卡片無標(biāo)記的一面朝上擺在桌上，再 分別 從兩組卡片中隨機(jī)各抽取一張，求兩張卡片上標(biāo)記都是 “√” 的概率（請用 “ 樹 狀 圖法 ” 或 “ 列表法 ” 求解） . （ 2）若把 A,B 兩組卡片無標(biāo)記的一面對應(yīng)粘貼在一起得到 三 張卡片，其正 、 反面標(biāo)記如圖 ○ 2 所示，將卡片正面朝上擺在桌上，并用瓶蓋蓋住標(biāo)記 . ① 若隨機(jī)揭開其中一個蓋子，看到的標(biāo)記是 “ √” 的概率是多少 ？ ② 若揭開蓋子，看 到的卡片正面標(biāo)記是 “ √” 后，猜想它的反面也是 “ √” ，求猜對的概率 . 22．（ 12 分）某區(qū)共有甲、乙、丙三所高中，所有高二學(xué)生參加 了一次數(shù)學(xué)測試．老師們對其中的一道題進(jìn)行了分析，把每個學(xué)生的解答情況歸結(jié)為下列四類情況之一： A— 概念錯誤； B— 計算錯誤； C— 解答基本正確，但不完整； D— 解答完全正確，各校出現(xiàn)這四類情況的人數(shù)分別占本校高二學(xué)生數(shù)的百分比如下表所示． 已知甲校高二有 400 名學(xué)生，這三 所學(xué)校高二學(xué)生人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖如圖所示． 根據(jù)以上信息，解答下列問題： (1)求全區(qū)高二學(xué)生總數(shù)； (2)求全區(qū)解答完全正確的學(xué)生數(shù)占全區(qū)高二學(xué)生總數(shù)的百分比（精確到 %）； (3)請你對表中三所學(xué)校的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析，給丙校高二數(shù)學(xué)老師提一個值得關(guān)注的問題，并說明理由． 本文為《中學(xué)教材全解》配套習(xí)題，提供給老師和學(xué)生無償使用。 k .Co m] 12．兩名同學(xué)在調(diào)查時用了下面兩種提問方式： (1)難道你不認(rèn)為數(shù)學(xué)比英語 更有意思嗎？ (2)你更喜歡的是英語還是數(shù)學(xué)？ 你認(rèn)為 _______更好些，理由是 __________________________________________． 13． 聰明的小明借助諧音用阿拉伯?dāng)?shù)字戲說爸爸舅舅喝酒： 81979， 87629， 97829， 8806，9905， 98819， 54949（大意是：爸邀舅吃酒，爸吃六兩酒，舅吃八兩酒，爸爸動怒，舅舅動武，舅把爸衣揪，誤事就是酒），請問這組數(shù)據(jù)中，數(shù)字 9出現(xiàn)的頻率是 . 14．（ 2021杭州中考） 讓圖中 兩個轉(zhuǎn)盤分別自由轉(zhuǎn)動一次， 當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時，兩個指針分別落在某兩個數(shù)所表示的 區(qū)域，則這兩個數(shù)的和是 2 的倍數(shù)或是 3 的倍數(shù)的概率等 于（ ） A. 316 C. 58 [來源 :學(xué)科網(wǎng) ] 10． 下面是四位同學(xué)對他們學(xué)習(xí)小組將要共同進(jìn)行的一次統(tǒng)計活動分別設(shè)計的活動程序，其中正確的是（ ） A． B. C． D． 二、填空題 （每小題 3 分，共 24 分） 11．從一副撲克牌（除去大小王）中任抽一張 ,
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