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二年級主題班會教案與好書交朋友-文庫吧資料

2024-10-14 02:20本頁面
  

【正文】 員、認真查閱書吧借閱記錄、評比讀書筆記、自由作業(yè)等,評選出了我班首批“讀書之星”、“摘抄之星”、“自主學習之星”,下面,有請三位書吧管理員宣布獲獎名單,請朱老師為他們頒獎。讓我們誠摯地道一聲:老師,辛苦了!爸爸、媽媽,辛苦了!讓我們用最熱烈的掌聲表達心中的敬意和謝意吧!七、集體詩朗誦《和好書交朋友》甲:成長路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩(wěn)??!乙:成長路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂和幸福!合:此時此刻,我們最想說的話是——和好書交朋友,我們最想做的事是——和好書交朋友!乙:全體起立,朗誦我們的心聲《和好書交朋友》(全班學生表演詩朗誦)乙:請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!八、我閱讀,我收獲甲:自我班“與好書交朋友”活動開展以來,涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學:他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上,有的做讀書筆記已達四萬字左右,有的自己設計并完成多項自由作業(yè)。(家長談共讀感受,課件配畫面、音樂)乙:謝謝XX。甲:下面,有請家長代表XX講話。六、讀書感受大家談(一)學生談感受乙:這學期開學以來,我們班掀起了讀書的熱潮,大家收獲多多。愛護書籍,注意用眼衛(wèi)生?!安粍庸P墨不讀書”,養(yǎng)成勾畫、批注、做讀書筆記的習慣。讀書要像采蜜,要多讀各種各樣的書,才能得到多方面的營養(yǎng)。(將學生交流歸納成要點,課件出示)選擇適合自己的書籍。乙:是啊,好書才是我們真正的朋友。五、讀書方法大家談甲:聽了這么多,我明白了,“好書”的標準是思想性好,知識性強,趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。下面,我就考大家一個腦筋急轉彎。有請第四小隊。下面,我就為大家做一個小實驗。甲:謝謝你,有請第三小隊。這些書不但有助于我們學習,還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學習興趣。第二小隊:我們覺得有助于學習的書也很適合我們。第一小隊:我認為要看適合我們的年齡的書,所以我向大家推薦童話類書籍,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。上周,我們各小隊對這個問題作了討論和交流。合:愛書吧!同學們,讓我們與書交朋友!請聽自編詩歌朗誦—《愛書吧》。老師也為我們收集了一些名言,一起來讀一讀吧。二、交流關于讀書的名人名言甲:是啊,從古至今,天下名人無不熱愛讀書的,他們深知讀書的益處,留下了不少關于讀書的名言。乙:名人讀書的故事成千上萬,三天三夜也講不完。甲:著名數(shù)學家華羅庚不僅愛讀書,而且方法與眾不同。乙:世界文豪高爾基深知讀書的好處,愛書如命。乙:自古以來,書就是人類的朋友。今天,我們這節(jié)課就圍繞這個主題推薦自己喜歡的書籍,交流讀書方法,暢談讀書感受,結識更多的新的“朋友”。班會過程:揭題:主持人(合):敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!102班《我與書籍交朋友》主題班會現(xiàn)在開始!甲:同學們還記得,開學初,班主任老師就提出了開展“與好書交朋友”的活動。指導學生朗誦詩歌、排練童話劇。展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性,讓學生養(yǎng)成好讀書,讀好書的良好習慣。使學生明確什么是好書,懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。習慣要在形成之初培養(yǎng),基于這個理念,我們一(2)班舉行了“與好書交朋友”的主題班會。第四篇:與好書交朋友主題班會[范文]“我與書籍交朋友” 主題班會一(2)班班會背景:書是人類進步的階梯,與書交朋友,可以陶冶人的性情,充實人們的精神生活,增添人們的閱歷,豐富人的各種知識……隨著年齡的增長,學生識字面的進一步擴大,自主意識的逐步提高,有很多學生開始自主地閱讀課外書籍。同時,我也想推薦幾本自己很喜歡的書給大家分享,比如《寶葫蘆的秘密》、《鼴鼠的月亮河》、《小豬唏哩呼?!返?,我想看到這些題目大家一定迫不及待的想看了吧?!那就讓我們翻開書,打開一個奇幻瑰麗的世界,在書中自由遨游吧!合:快樂的時光總是很短暫,班隊課要結束了,希望大家通過這次班隊活動,更加熱愛讀書,讓自己變得更加富有知識!下面我們宣布:“二(2)班“我與好書交朋友”主題班隊會,到此結束!”教學反思:通過本次班隊活動,孩子們激發(fā)了學生讀書的積極性,掌握了一些基本的讀書方法,對讀好書的意義有了更深刻的認識。(東昱璇、高嘉悅、孟祥欽)佳堃:同學們,在這次競賽中誰得到的紅星最多?(生答:東昱璇)下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀東昱璇獲得今天的“故事大王”。給我們講分享一下你從書中看過的故事吧!講故事大賽嘉達:緊張的講故事大賽開始了,誰講故事得到的掌聲最多,我們就給他發(fā)一枚小紅星。佳堃:下面就請孟祥欽同學來講講讀書故事《陳毅吃墨水》。世敖:書是人類的一種既偉大而又美妙的發(fā)明,書是最聰明、最可靠的老師和朋友。’但是,同學們,我們都知道好書是我們的朋友,但面對著好朋友,你知道如何了解這些“好朋友”嗎?下面,我們的“我與好書交朋友”主題班隊會就從下面一個問題開始!”佳堃:你會讀書嗎?介紹一下你的讀書方法把!(張世鋮)我讀書的時候,會專心致志,絕不一邊吃零食一遍看書;(馬瀟睿)我讀書的時候,喜歡拿一支筆,看到好的句子,就把它記下來;(王英琦)我讀書的時候,喜歡看自己喜歡的書;(高靖涵)我讀書的時候,看到好的句子,我喜歡大聲地讀出來?!袑幷f:‘書籍是巨大的力量。準備一些有關讀書的知識考題和紅星。通過活動,讓學生明白讀書要有選擇地讀,讀有價值、有意義的好書?!杜c好書交朋友》六(3)班主題班隊會到此結束!主持人1:退旗(奏樂)第三篇:我與好書交朋友主題班會“我與好書交朋友”主題班隊會臨朐縣第一實驗小學 殷艷煥一、活動目的 :通過活
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