【正文】 自身的力量并不排斥借助外力。每個(gè)人的生命都蘊(yùn)含一定的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。③生活中的挫折是我們生命成長的一部分。？①人們對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)和態(tài)度不同，會(huì)產(chǎn)生不同的情緒感受和行為反應(yīng)。要繼承優(yōu)秀的民族文化，在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。？①精神發(fā)育，需要物質(zhì)的支持，但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。④守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。②要關(guān)注自己的內(nèi)在感受，珍視自己的肉體生命。③對(duì)生命的敬畏是內(nèi)心的自愿選擇，要與周圍的生命休戚與共，走向道德的生活。？25 ①從對(duì)自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷，意識(shí)到每個(gè)人都需要與他人共同生活。②生命都是寶貴的，每個(gè)人的生命都比金錢、權(quán)勢等更重要。③在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文明也不斷積累和豐富。？①個(gè)人的生命雖短暫，但正是一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。⑤每個(gè)人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律。③生命是不可逆的。第八課探問生命？（生命的特性有哪些？）24 ①生命來之不易。②有效交流和溝通，可以增進(jìn)理解，化解矛盾和沖突。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。？關(guān)心世界和國家大事，探討社會(huì)和人生問題，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動(dòng)，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。②家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。？①現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了變化。③我們可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。？（怎樣和父母溝通？）①愛在溝通中加深，親子沖突需要雙方通過良好的互動(dòng)溝通來解決。②我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母、甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)，親子之間碰撞的增多了。這種情感就是家庭中的親情之愛。④知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。②尊敬雙親長輩，聽取他們的意見和教導(dǎo)。？①盡孝在當(dāng)下。？①在中國的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。③在中國人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。？（家的重要性）①家是我們身心的寄居之所。②在平等相待、相互促進(jìn)的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。？學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，老師寓教于樂，師生之間彼此尊重、相互關(guān)心、攜手共進(jìn)，是師生交往的良好狀態(tài)。老師的表揚(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待，激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展；老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。②學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)。一方面，我們的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)；另一方面，我們與老師交流互動(dòng)，也可以促進(jìn)老師更好地“教”。③具體方法：承認(rèn)老師的差別；發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的優(yōu)點(diǎn)；了解老師教育行為的目的；主動(dòng)交往。？①承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的不同，他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。？今天的教師要努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好教師。第六課 師生之間①教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。②將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。怎樣做到慎重結(jié)交網(wǎng)友？（如何理性結(jié)交網(wǎng)友？）①網(wǎng)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。③呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。如何呵護(hù)友誼？（如何讓友誼之樹常青？）①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。第五課 交友的智慧怎樣建立友誼？①建立友誼，需要開放自己。③友誼不能沒有原則。②競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競爭的態(tài)度。我們需要澄清哪些對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)？①友誼不是一成不變的。②友誼是平等的、雙向的。③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。第四課 友誼與成長同行青少年交朋友有什么意義？（朋友對(duì)我們有什么影響？）①朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。②做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。欣賞自己的獨(dú)特、優(yōu)點(diǎn)、努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。②接納自己需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美；既接納自己的性格。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。③可以通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。怎樣正確認(rèn)識(shí)自己？（認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些？）①可以從生理、社會(huì)、心理等方面來認(rèn)識(shí)自己。第三課 發(fā)現(xiàn)自己正確認(rèn)識(shí)自己的重要性？（為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？）①正確認(rèn)識(shí)自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適合自己的方法才是最好的方法。③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)的重要性①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存，而且能讓我們擁有更充實(shí)的生活。④學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。②學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。③努力，需要立志；努力，需要堅(jiān)持；努力需要方法。怎樣實(shí)現(xiàn)夢想？①少年有夢，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)?；緝?nèi)涵：實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。④人類有了夢想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。②夢想是對(duì)未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。③在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。中學(xué)生活饋贈(zèng)給我們的成長禮物有哪些？①中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。（1）說說我們應(yīng)該怎樣守護(hù)生命？（6分）（2）聯(lián)系朱敏才和孫麗娜夫婦的事跡，結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勗鯓泳`放生命之花？(6分)第三篇：七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》期末復(fù)習(xí)提綱七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》復(fù)習(xí)提綱第一課 中學(xué)時(shí)代怎樣認(rèn)識(shí)中學(xué)時(shí)代對(duì)于個(gè)人成長的意義？①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。9年來，他們的足跡遍布貴州的望謨縣、興義市尖山苗寨、貴陽市孟關(guān)等地。信念比生命還重要的一代，請(qǐng)接受我們的敬禮。發(fā)憤忘食，樂以忘憂。為什么老師要這樣說？仿佛我成了一個(gè)“危險(xiǎn)分子”，讓人避之不及，老師您的話深深地刺痛了我。老師狠狠地批評(píng)了我，并對(duì)我的同桌說：“不要讓小林影響你的學(xué)習(xí)，看來我該給你調(diào)座位了。，老師讓我發(fā)言。她讓我干這件事，我偏要干那件事；她不讓我干，我偏要干。無論我做什么事兒，他們總是不放心，一遍一遍地囑咐，沒完沒了，真煩死我了！” 同學(xué)乙說：“父母不理解我，無論我交朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書，只要是我的事，他們都要干涉，我一點(diǎn)兒自由都沒有。你認(rèn)為我們中學(xué)生要怎樣慎重結(jié)交網(wǎng)友？，甲、乙、丙三名同學(xué)聊起了家庭交往話題。唉，我真不知道該怎么辦？” 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說說他應(yīng)該怎樣做更好的自己？、聊天，分享學(xué)習(xí)、生活中的心得?！昂教靿簟钡囊淮未螇粝氤烧妫嬖V我們，要實(shí)現(xiàn)中國夢，每個(gè)少年都有應(yīng)該有自己的夢，有夢就有希望。開創(chuàng)了我國載人航天事業(yè)發(fā)展的新局面。（共26題），神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)施分離，航天員景海鵬、陳冬踏上回家路。下列做法中正確的是（），可以站在大樹下躲雨 ，急忙跑過去將其拉開 ，通過跳樓等方式逃離火場 ，遠(yuǎn)離水庫河流等地點(diǎn) ，“見義勇為最美人物”“最美老有所為人物”“最美職工”“最美基層法官”“最美志愿者”等最美人物的先進(jìn)事跡不斷發(fā)布，一個(gè)個(gè)感人的故事催人奮進(jìn)，一個(gè)個(gè)響亮的名字傳遍大地。這啟示我們（），一定成國寶，同樣能精彩，技工行業(yè)來，高薪受尊重，由于過度緊張，小強(qiáng)的成績不理想，遠(yuǎn)低于正常水平?！边@主要說明（） ，能讓馬桶不漏水的也是人才。很快，朱萌萌帶母上學(xué)的事跡感動(dòng)了眾人，隨后她入選“感動(dòng)中原十大人物候選人名單。這給我們的啟示是（） 20．“最美孝花”朱萌萌，是河南科技學(xué)院資源與環(huán)境專業(yè)的一名學(xué)生，她雖然只有22歲（2015年），但已經(jīng)當(dāng)了12年的“家長”。對(duì)此，下列理解正確的是（），要與老師交往 ，要尊敬老師，在與老師交往中，尊重老師是我們應(yīng)有的道德品質(zhì)。在她生日的時(shí)候，我送上一張親手制作的賀卡向她表示祝福。”這些話啟示我們（）①要認(rèn)識(shí)自己的家，了解自己的父母 ②要繼承好家風(fēng)，學(xué)習(xí)家人的優(yōu)秀品質(zhì) ③要立志為家庭做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn) ④子女與父母的關(guān)系不可選擇 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④：我班有名學(xué)困生，學(xué)習(xí)成績落后，情緒十分低落?！薄爸渭覈?yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦?！敝詰偌?、想家，主要是因?yàn)椋ǎ偌沂俏覀兩硇牡募木又?②家里有親人，家中有親情 ③是我們隨心所欲的活動(dòng)場所 ④家是我們心靈的港灣A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④，對(duì)方變了，環(huán)境變了，在這些改變中，有些友誼得到保持，有些友誼逐漸淡出。面對(duì)不同風(fēng)格的老師，我們的正確做法是（）①不要主動(dòng)和老師交往②發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的特點(diǎn)③了解老師教育行為的目的 ④承認(rèn)老師的差別A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④，好朋友小祥過生日時(shí)邀請(qǐng)你和他一起去KTV喝酒、唱歌，并告訴你，那里的雞尾酒非常高檔，味道很獨(dú)特。”這句話啟示我們中學(xué)生（） ，很多人通過網(wǎng)絡(luò)聊天開闊了視野，增進(jìn)了友誼，但也有不少人上當(dāng)受騙。下列行為中，屬于珍惜時(shí)間的表現(xiàn)是（），小李就急忙掏出手機(jī)與人聊天，小楊闖紅燈過馬路 ，并且嚴(yán)格執(zhí)行9.“朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以令你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來?！边@句諺語啟示我們要通過（）A．自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己 ：“我學(xué)習(xí)好、身體好、紀(jì)律好、道德品質(zhì)好，至今還沒有發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點(diǎn)。第二篇：七年級(jí)道德與法治上冊(cè)測試卷20162017年上學(xué)期七年級(jí)期末測試卷道德與法治，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期中學(xué)生活（）①對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能 ②意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn) ③為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì) ④我們可以遠(yuǎn)離父母的嘮叨，學(xué)習(xí)獨(dú)立的生活 A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③2.“如果你不想在這個(gè)世界上虛度一生，那么你就要學(xué)習(xí)一輩子。③活動(dòng)步驟：A．分組活動(dòng)，做好活動(dòng)準(zhǔn)備；B．選出主持人，主持主題班會(huì)；C．交往名言大展臺(tái)；D．我的交往宣言；E．友誼維護(hù)知識(shí)大講堂；F．老師補(bǔ)充點(diǎn)評(píng)。(3)示例：①活動(dòng)主題：走出孤獨(dú)，快樂交往。結(jié)合所學(xué)知識(shí)和自己的實(shí)際情況，符合建立新友誼的要求即可）。(3)如為父母洗腳、飯后主動(dòng)洗碗、有時(shí)間多陪父母聊聊天等。四、分析說明題31．(1)①這是根據(jù)我國國情制定的；②有利于傳承中華民族孝親敬長的傳統(tǒng)美德；③有利于保障老年人的合法權(quán)益；④有利于形成孝老愛親的良好社會(huì)氛圍，促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧；⑤有利于引導(dǎo)人們自覺履行孝敬父母的義務(wù)；⑥孝敬父母不僅要在物質(zhì)上幫助，更要在精神上慰藉；⑦子女不常回家看看是一種違法行為；等等。①活動(dòng)主題：②活動(dòng)目的：③活動(dòng)步驟：④活動(dòng)要求：參考答案一、單項(xiàng)選擇題 二、簡答題29.(1)玩電腦游戲沒有節(jié)制；上課經(jīng)常開小差；常常一邊看電視，一邊做作業(yè)。（提示：廣告要?jiǎng)e具特色，能引入注意）(2)愉悅的人際關(guān)系是每個(gè)人都向往的，請(qǐng)寫出一條反映人際交往禮儀和技巧的名言。(1)新集體中，你一定也希望盡快找到一個(gè)好朋友。針對(duì)這些現(xiàn)象，老師組織大家召開了一次有針對(duì)性的主題班會(huì)。(1)你如何看待將“?；丶铱纯础睂懭敕?？(2)作為子女，你打算如何孝敬父母？(3)我們每天都應(yīng)該有孝敬父母的實(shí)際行動(dòng)，請(qǐng)寫出今天回家后你最想為父母做的一件事。四、分析說明題31．《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》規(guī)定，與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常看望或者問候老年人。這說明了明星要比普通人更加遵守法律法規(guī)。（）A．與他人交流 B．自我評(píng)價(jià)C．別人的評(píng)價(jià)D．與他人比較 27．法律和道德是有聯(lián)系的，表現(xiàn)在法律和道德都是（）A．依靠社會(huì)輿論的約束B．有明確、嚴(yán)格和具體的內(nèi)容C．依靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的 D．人們的行為規(guī)范 28．一個(gè)法治觀念強(qiáng)的人，一定是（）A．一輩子從不違法的人B．嚴(yán)格守法善于用法的人D．準(zhǔn)確判別是否違法的人C．將法律熟記于心的人二、簡答題29．小軍是某校七年級(jí)的學(xué)生，他玩電腦游戲沒有節(jié)制，上課時(shí)不喜歡被老師提問，而且經(jīng)常開小差。我認(rèn)識(shí)到自己有粗心、馬虎的毛病。他們這樣做（）A．是正確的，是謙虛的表現(xiàn) B．是正確的，