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正文內(nèi)容

傳統(tǒng)文化在身邊班會(huì)教案-文庫(kù)吧資料

2024-10-14 01:42本頁面
  

【正文】 的事情還有掛大紅燈籠和貼“?!弊旨柏?cái)神像等。于是,節(jié)前就在門聯(lián)上貼上紅紙黃字的新年寄語。④春節(jié)過后不久,春天來臨,萬象更新,新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。據(jù)說,把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié),是辛亥革命后的事。因?yàn)楫?dāng)時(shí)所說的春節(jié),指的是二十四節(jié)氣中的“立春”。這風(fēng)俗越傳越廣,便成為中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日——過年。從此每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹以驅(qū)除“年”獸;戶戶燭火通明、守更待歲?!澳辍币粊恚瑯淠镜虮?,百草不生:“年”一過,萬物生長(zhǎng),鮮花遍地。②民間相傳:中國(guó)古時(shí)候有一種叫“年”的怪獸,它頭長(zhǎng)觸角,兇猛異常。其實(shí),年和春節(jié)的起源是有所不同的。①春節(jié),顧名思義就是春天的節(jié)日。女1:日復(fù)一日,年復(fù)一年,千百年來,傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含了豐富的傳統(tǒng)文化,滋潤(rùn)著世世代代中華兒女的心田。女1:俗語有“臘七臘八凍掉下巴”,臘月初八——臘八節(jié)。女1:團(tuán)團(tuán)圓圓,農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)。女1:紀(jì)念屈原便有了農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。男1:按照時(shí)間的先后,每年我們迎來的第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,也就是最隆重的是農(nóng)歷正月初一——春節(jié),(一個(gè)同學(xué)走上臺(tái)掛上春節(jié)的燈籠)女1:接著是熱熱鬧鬧的農(nóng)歷正月十五——元宵節(jié)。相信在召開這次班會(huì)之后,班里一定會(huì)掀起經(jīng)久不衰的“回歸傳統(tǒng)”的熱潮!男1:同學(xué)們,我們剛剛度過了一個(gè)團(tuán)圓美滿的傳統(tǒng)節(jié)日,那就是——女1:合(中秋節(jié))。我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,無一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展而來,從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活得精彩畫面,但是,在生活節(jié)奏不斷加快,信息技術(shù)不斷發(fā)達(dá)的今天,人們忙著工作,幾乎慢慢地忽略了這些祖祖輩輩流傳下來的節(jié)日,就算知道今天是這個(gè)節(jié)日,卻不知道這個(gè)節(jié)日是干什么或紀(jì)念什么的。三、班會(huì)過程:主持人上場(chǎng):男中國(guó)的傳統(tǒng)文化就像是一座巨大的寶庫(kù),而傳統(tǒng)節(jié)日就猶如其中閃爍的明珠。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚興趣和深切的熱愛,讓學(xué)生學(xué)會(huì)和家人一起快樂地過傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)與家人的情感。每個(gè)人都希望自己的行為受到人家的肯定,都希望自己是一個(gè)“好人”,那么,請(qǐng)大家記住,生活時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)我們的意志,請(qǐng)大家在日常生活中用自己的行動(dòng)去證明自己,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。五、歌伴舞,表愛心歌舞《愛的奉獻(xiàn)》六、總結(jié)全課,延伸教育同學(xué)們,一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。過渡:我們不但要繼承和發(fā)揚(yáng)祖先的優(yōu)良傳統(tǒng),在日常的生活中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),而且要把這些美德牢牢地記在心里。三、說好事,表先進(jìn)(實(shí)物投影出示問題)問題:在我們身邊,最近發(fā)生了哪些好人好事?他們哪些舉動(dòng)體現(xiàn)了良好的道德品質(zhì)?(同學(xué)們踴躍發(fā)言,表揚(yáng)最近班級(jí)中發(fā)生的好人好事??偨Y(jié)過渡:看來這段時(shí)間通過學(xué)習(xí),同學(xué)們的知識(shí)有所長(zhǎng)進(jìn),學(xué)了不少的美德內(nèi)容,也提高了識(shí)別是非的能力。要正確對(duì)待父母的批評(píng),有錯(cuò)就改。議論四:他們四個(gè)對(duì)不對(duì)?為什么?(同學(xué)議論,老師相機(jī)點(diǎn)評(píng))小結(jié):我們應(yīng)該從小養(yǎng)成關(guān)心、體貼父母的好習(xí)慣。小品四、《孝父母》放學(xué)了,甲、乙、丙、丁走在一起,他們一邊走一邊議論,什么是孝敬父母。(同學(xué)議論,老師根據(jù)議論相機(jī)點(diǎn)評(píng))小結(jié):我們應(yīng)該合理地用零用錢,勤儉節(jié)約是一種美德。甲家庭富有,平時(shí)父母給得多,他花得也多,出手爽快大方;乙家庭管得嚴(yán),平時(shí)少零用錢,他很羨慕甲;丙為了零用錢經(jīng)常找理由騙父母,想父母要錢花。議論二:你認(rèn)為他們四個(gè)人的言行怎樣?誰表現(xiàn)得最好?其他三位同學(xué)哪些地方好?哪些做得不夠好?為什么?(學(xué)生議論,老師相機(jī)點(diǎn)撥)小結(jié):說得好!我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,要樂于助人,不要自高自大,更不可以出口傷人,一旦發(fā)現(xiàn)自己有錯(cuò),要勇于改正自己的缺點(diǎn)。他們每個(gè)人對(duì)待做作業(yè)的態(tài)度各不相同。)小結(jié):國(guó)旗是祖國(guó)的象征,我們熱愛祖國(guó),應(yīng)該從這些看似小事,而實(shí)際是嚴(yán)肅的事情做起。B、升國(guó)旗的時(shí)候,公民要肅立敬禮。乙、丙不接受甲的批評(píng),還說甲是假正經(jīng)。乙、丙在下面小聲說笑。下面請(qǐng)大家觀看一組小品,然后來談?wù)勛约旱目捶ā3鍪締栴}:1)、你知道中華傳統(tǒng)美德有哪些內(nèi)容嗎?2)、你知道什么是“五心”和“五會(huì)”嗎?(學(xué)生回答,老師適當(dāng)加以補(bǔ)充、點(diǎn)撥)小結(jié):看來在這段時(shí)間里的確學(xué)了不少有關(guān)美德的內(nèi)容。第三篇:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊主題班會(huì)教案優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:本次主題班會(huì)通過一系列的活動(dòng),化抽象為具體,結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際,深化道德教育,促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的早日形成,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。小品:《如此節(jié)日》認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化受到?jīng)_擊,受到冷落的現(xiàn)狀,引發(fā)思考,通過小組討論,尋找傳承、拯救傳統(tǒng)文化的途徑。(二)、你好,傳統(tǒng)文化了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵:中華傳統(tǒng)文化應(yīng)包括:古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國(guó)畫、書法、對(duì)聯(lián)、燈謎、射覆
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