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正文內(nèi)容

初一語文期中5篇-文庫吧資料

2024-10-14 01:22本頁面
  

【正文】 分偏低。,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成,以后會(huì)加強(qiáng)一些課外閱讀,會(huì)定期讀一些中外名家的散文或小說。27.(1)才絕 癡絕四、寫作(50分)五、書寫(4分)無憂無慮中學(xué)語文網(wǎng)第三篇:初一語文期中總結(jié)初一語文期中總結(jié)初一語文期中考試總結(jié)——語文最為三大主課,其分量不言而喻,期中考試已經(jīng)結(jié)束了,小編整理了關(guān)于初一語文期中考試總結(jié),以供大家對自我總結(jié)和反思進(jìn)行參考!,選擇題存在失分現(xiàn)象,以后會(huì)加強(qiáng)對一些較生僻字詞的積累,并鞏固課內(nèi)所學(xué)生字詞。2觀察細(xì)致,想象豐富,熱愛自然與生活。㈡20.((1)頸,脖頸(2)慢慢地(3)鞭打(用鞭子打)。;岳母刺字教岳飛精忠報(bào)國等。15.“毫不猶豫”表現(xiàn)了母親堅(jiān)決的態(tài)度,處理危機(jī)毫不遲疑,表現(xiàn)出這位母親的敢于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心。(2)讓作 者領(lǐng)悟到:人的一生中有許多這樣的時(shí)候,總覺得有些東西是自己的,擁有的時(shí)候不太在意,一旦失去則后悔莫及。3)秋天,葉子色彩斑讕,使窗前像一幅生動(dòng)的畫。11.“光輝”具體表現(xiàn)在:1)春天,洋槐甜絲絲的清香,沾滿晨露的洋槐花,一串串白葡萄般搖曳在晨風(fēng)中,在我心里如風(fēng)鈴撞出玉佩叮當(dāng)。:示例:我欣喜地看到,綠燈引領(lǐng),有序通行。有錯(cuò)字、漏字、添字該空不給分。活動(dòng)一: 探究發(fā)現(xiàn):活動(dòng)二:溫馨提示: 現(xiàn)代文閱讀(25分)㈠(15分)9.(2分)(1)(2)10.(4分)11.“光輝”具體表現(xiàn)在:(3分)12.(4分)(1)(2)1(2分)㈡(10分)14.(3分)15.(2分)16.(3分)17.(2分)三、古詩文閱讀(22分)㈠(4分)18.(2分)19.(2分)㈡(10分)20.(3分)(1)(2)(3)21.(2分)22.(2分)23.(3分)㈢(8分)24.(2分)(1)(2)25.(2分)26.(2分)。語文知識(shí)積累與運(yùn)用(24分)題號(hào) 1 2 3 4 5 6答案(1)(2)(3)(4)(5)。考試時(shí)間為120分鐘。⑷作文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。⑵不限文體(詩歌除外)。回眸,我們發(fā)現(xiàn),成長的路上有太多的愛相伴,許多的感動(dòng)在心中┄┄請以“這件事,讓我感動(dòng)”為題寫一篇文章。(2分)顧愷之用四句話高度概括了會(huì)稽山川的特征,足以顯示他的“ ”;顧愷之竟然相信一片柳葉能遮蔽自己,并非常珍視它,足以顯示他的“ ”。26.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。文苑》,有刪改)。③紿:欺騙。[注]①丹青:指繪畫?!睈鹬?,引葉自蔽,信其不見己也,甚以珍之。尤信小術(shù)②,以為求之必得。每圖起人形,妙絕于時(shí)。人或怪之,云:“漸入佳境。草木蒙籠,若云興霞蔚。(8分)顧愷之,字長康,晉陵無錫人也,博學(xué)有才氣。2閱讀全文,說說作者是如何獲得“物外之趣”的。(3分)(1)(1)項(xiàng)為之強(qiáng)(2)徐噴以煙(3)鞭數(shù)十 ()(2分)A、私擬作群鶴舞于空中(在)B、蹲其身(其中的)C、以叢草為林(把)D、驅(qū)之別院(它,代蝦蟆)。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。(10分)余憶童稚時(shí),能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。鳥歌花舞太守醉,明日酒醒春已歸。(2分)三、古詩文閱讀(22分)㈠閱讀下面一首詩,完成18—19題。?(3分)17.“推動(dòng)搖籃的手是推動(dòng)世界的手”,母親對孩子的影響是很大的。(3分),有表現(xiàn)力,請結(jié)合加點(diǎn)詞賞析下面句子。從這位母親身上,我深深體會(huì)到,要想我們的孩子學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,我們做父母的,首先自己要敢于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng)。這位母親,非常了不起。一位當(dāng)事的車主說,孩子的媽媽這么做,我很佩服。事情圓滿解決,車主都很滿意,更重要的是,孩子認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),獲得了原諒。劍拔弩張的人們,怒氣消去;一張張冰冷失望的臉,露出了笑容。她對兒子說,叔叔阿姨都很包容,原諒了你,但是,你要記住,千萬不要把別人的包容當(dāng)成自己犯錯(cuò)的借口,你要敢于擔(dān)當(dāng),知道什么叫責(zé)任心,學(xué)會(huì)感恩。每到一家,孩子一進(jìn)門就說:“對不起,我不知道劃車的后果這么嚴(yán)重,請你們原諒我。這是讓兒子面對錯(cuò)誤的第一步。第二天、第三天,連續(xù)兩個(gè)晚上,等兒子做完作業(yè),她領(lǐng)著孩子,挨家挨戶登門道歉。致歉信復(fù)印了幾十份,張貼在小區(qū)所有的出入口和樓梯口。又問他,如果你的折疊車被人劃傷了,你心不心疼?兒子說,心疼。她對兒子說,你是男子漢,是你做的,就要勇于擔(dān)當(dāng)。晚上,兒子放學(xué)回家。她意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。她趕緊跑到小區(qū)物業(yè)處,調(diào)看了監(jiān)控錄像。當(dāng)時(shí),兩 3 個(gè)孩子下樓去玩。她也住在那個(gè)小區(qū)。網(wǎng)絡(luò)和第二天的報(bào)紙上,都報(bào)道了這件事。這是誰家的孩子?膽子也忒大了!太沒教養(yǎng)了!但監(jiān)控看不太清,沒人認(rèn)識(shí)這兩個(gè)孩子。小區(qū)的監(jiān)控被調(diào)了出來,從監(jiān)控錄像上可以看出,是一大一小兩個(gè)孩子干的,大一點(diǎn)的像個(gè)小學(xué)生,腳下還踩著滑板車,小的估計(jì)才上幼兒園。有人報(bào)警。停在路邊的幾十輛小車,無一幸免。寧靜的小區(qū)道路兩旁,停滿了私家車。杭州。(2分)㈡閱讀下面一篇文章,完成14—17題。(4分)第一個(gè)春天,楊柳都已泛綠且日益繁茂了,這棵洋槐還光禿禿灰蒙蒙一副冬天的面孔,幾根枯枝很頑固地向上張揚(yáng)著。人生有許多無法拒絕、自己又不愿選擇的東西,可你一旦發(fā)現(xiàn)它的美,你就有意外的驚喜!9.用簡潔的語言在橫線上寫出我對洋槐的感情變化的過程。這是我莫大的遺憾。我曾在春夏秋冬從不同角度設(shè)計(jì)窗前的景象,想著哪一天用相機(jī)把它拍下來。⑥那個(gè)夏季,綠得流汁的槐葉繁茂地?fù)頂D在窗前,花傘般為我擋驕陽烈日。⑤我喜歡沾滿露水的洋槐花,一串串葡萄般搖曳在晨風(fēng)中,在我心里如風(fēng)鈴撞出玉佩的丁當(dāng)。這時(shí),我抬頭看見了窗前的洋槐,這棵幾乎被我遺忘的樹,不知什么時(shí)候爆出了黃豆般大小的花苞,一層淡綠也呈現(xiàn)在枝頭上。④一天早晨,我打開窗子透氣,覺得有一股熟悉的甜絲絲的清香流動(dòng)在室內(nèi),卻一時(shí)想不起是什么香味,也許是對桌的女同事噴灑的香水吧?;蚴切睦砭壒?,我實(shí)在不欣賞它的姿態(tài)。我曾建議將那棵礙眼的樹砍掉,終因不被重視而未實(shí)現(xiàn)。②不幸的是工作了五年后,真的分到了那間辦公室?!臼纠磕阕尦龅氖且稽c(diǎn)時(shí)間,收獲的是一份安全和幸福?!墩憬請?bào)》記者現(xiàn)場觀察發(fā)現(xiàn):約30%的車輛距斑馬線很近時(shí)才減速讓行,約40%的車輛由于行人已先讓開而快速通過斑馬線,約30%的車輛強(qiáng)行從斑馬線上的人縫中穿過。材料一、央視2012年10月14日《新聞直播間》節(jié)目播出“中國式過馬路:十字路口1小時(shí)600人闖紅燈”,“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)”的“中國式過馬路”現(xiàn)象近日引起熱議。請你參加相關(guān)活動(dòng),完成以下任務(wù)。(4分)近年來,斑馬線上交通事故屢發(fā),教訓(xùn)慘痛。(6)請寫出兩句勉勵(lì)人們讀書學(xué)習(xí)的詩句,作為自己的座右銘。(4)枯藤老樹昏鴉。(2),青山郭外斜。(8分)(1)老驥伏櫪,志在千里。①把寂寞留給自己 ②把芬芳奉獻(xiàn)給他人 ③以苦心孕育未來 ④以寬闊擁抱生活A(yù).①④②③ B.④②③① C.③②④① D.①④③②6.下列文學(xué)常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)。5.依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。C.過了一會(huì)兒,尖銳的聲音突然漸漸地輕了下來。()(2分)A.婺劇是金華的驕傲,對我們中學(xué)生有著十分深厚的興趣,關(guān)注的越來越多。D他的從容淡定,他的寬厚沉靜,使我從中獲益匪淺。B.晚會(huì)上表演小品的同學(xué)動(dòng)作夸張,語言幽默,富有生活氣息,逗得觀眾們?nèi)炭〔唤卮笮?。i)顫動(dòng)(zh224。)應(yīng)和(h226。n)(b236。o)奢望(shē)(d236。一、語文知識(shí)積累與運(yùn)用(24分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)(di224??荚嚂r(shí)間為120分鐘。第二篇:201210初一期中語文2012學(xué)年七(上)語文期中素質(zhì)檢測試題卷親愛的同學(xué):做題時(shí)要認(rèn)真審題,積極思考,細(xì)心答題,愿你享受挑戰(zhàn)的樂趣。要求:①在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語完成作文的題目;②選擇你最擅長的文體抒寫真情實(shí)感(詩歌除外);③不得少于600字。四、作文(50分)以《我從來沒有這樣________》為題,寫一篇不少于600字的記敘文。C、以假幣貫穿全文,能更鮮明的表現(xiàn)主題,揭示文章的中心意思。(3分)____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________選出對本文情節(jié)安排分析不正確的一項(xiàng)()(3分)A、以假幣貫穿全文,能突出老教授人格的偉大,更能充分地展示辰良心的自責(zé)。(3分)()→()→()→想還萬元從整個(gè)文章來看,③段中劃線的句子在記敘的順序上屬于什么?在這里有什么作用?(3分)_____________________________________________________________________________ _____________________________ _______________________________________________你從⑤段中的“想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣”外貌描寫和⑧段中的“但我更知道一個(gè)山里的孩子該多艱難,那樣做對他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想,為區(qū)區(qū)300元錢扼殺一個(gè)人才,吾不屑為之也”的語言描寫中得到什么信息?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________有人認(rèn)為第⑨段是畫蛇添足,可以刪去?!崩辖淌诘哪樕⒖虩o比嚴(yán)肅起來:“揭穿容易,但我更知道一個(gè)山里的孩子該多艱難,那樣做對他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想,為區(qū)區(qū)300元錢扼殺一個(gè)人才,吾不屑為之也。興你假幣就不興我假話?”老教授說。“老師,那你說讓賊偷了……”辰目瞪口呆。酒前,辰鼓足全部氣力,向教授認(rèn)錯(cuò):“老師,我交給您那兩千元學(xué)費(fèi)中,混著三張?jiān)撍赖募賻拧彼难廴t了,并哽咽起來。⑧老教授高興:“學(xué)生出了大名,不忘師恩,這就好。⑦辰依然惦記著那可憐兮兮的老教授,該徹底了結(jié)這塊心病了。⑥學(xué)習(xí)期滿,辰直接成了市文聯(lián)干部,又一年,他又成為省作協(xié)聘任的專業(yè)作家。辰勤學(xué)苦作,不斷寫出好文章,連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他的一席之地,老教授時(shí)常當(dāng)眾夸贊。⑤興奮之后,辰又陷入了苦惱。”辰魂飛魄散,卻聽老教授說:“早不交晚不交,偏我揣了你的錢,在市場上走,被小偷割了兜。假幣的事抖摟出來,他如何混得下去?④辰?jīng)Q定主動(dòng)
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