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正文內(nèi)容

學(xué)校德育工作方案及擴展資料-文庫吧資料

2024-10-13 23:27本頁面
  

【正文】 活動。通過廣泛普及禮貌禮儀知識,讓學(xué)生學(xué)禮、知禮、行禮,改正學(xué)生中亂扔垃圾、抽煙等不良陋習(xí),幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀。狠抓學(xué)生文明禮儀教育。學(xué)校將通過班會、晨會、黑板報、班級文化,按月分別向進行學(xué)生社會公德、法治教育、家庭美德教育、“四禮八儀”教育、愛心善行教育、青春期教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義民族精神教育、禁煙教育、職業(yè)理想教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和禁毒教育等。深入推進“踐行社會主義核心價值觀”主題教育。(五)扎實有效開展系列教育活動,深化校園文化建設(shè)內(nèi)涵持之以恒開展常規(guī)教育活動。修訂完善學(xué)生獎懲制度。三是及時通報學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)情況。以期中檢查、期末總結(jié)為契機,各職能部門要進行自查,了解研究畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹實施情況。貫徹落實畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)年度目標(biāo)任務(wù)分解到各職能處室及系部,納入職能處室及系部工作考核;將班級貫徹落實工作納入到班主任及班級考核;將教師職責(zé)任務(wù)納入到個人先進評比考核;將畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)率作為系部評比重要指標(biāo)。(四)創(chuàng)新德育評價方式方法,不斷激發(fā)學(xué)生發(fā)展?jié)撃荛_展《學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》試行工作。學(xué)工處按照《系部學(xué)生管理工作考核細(xì)則》,履行指導(dǎo)、監(jiān)督、管理、評價等職責(zé);建立每周升國旗時間常規(guī)管理點評制度,學(xué)工處要檢查抽查,對一日常規(guī)如晨讀、課間操、衛(wèi)生打掃、集隊集會、主題班會、宿舍管理、安全紀(jì)律等進行抽查和記載,匯總行政值班、各系部上報等相關(guān)部門檢查信息,進行一周點評,通報內(nèi)容是對系部考核的重要依據(jù)之一;進一步規(guī)范“先進集體”、“先進班主任”等評選評比工作,保證公平合理,促進德育工作良性發(fā)展。建立宿舍區(qū)學(xué)生管委會,加強住宿生管理,創(chuàng)建健康、文明的宿舍文化氛圍;建立系部學(xué)生常規(guī)管理隊伍,充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能,緩解學(xué)生工作管理人員相對緊張局面,依靠學(xué)生干部隊伍有力推動系部學(xué)生工作向前發(fā)展;建立學(xué)生值周隊伍,為學(xué)生成長成才提供實踐機會,培養(yǎng)責(zé)任意識。加強學(xué)生干部建設(shè)。修訂完善《班主任工作條例》,嚴(yán)格考核管理。精心謀劃設(shè)計校首屆班主任節(jié)活動方案,活動內(nèi)容包括專家報告會、讀書交流、模范班主任評選、主題班會觀摩、校內(nèi)德育現(xiàn)場推進會、班主任基本功大賽、學(xué)習(xí)考察等。放大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)名師工作室育人效應(yīng),促進學(xué)生優(yōu)質(zhì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。建成1個市級以上德育名師工作室、2個校級以上班主任名師工作室、市級以上心理健康教育名師工作室。建立學(xué)校與家長委員會、德育工作委員會聯(lián)席會議制度,了解關(guān)工委、司法部門、社區(qū)、行業(yè)、企業(yè)、家長等部門反饋信息,讓社會力量充分參與學(xué)校德育工作,幫助學(xué)校營造良好的育人環(huán)境。完善學(xué)校、家長、社會育人機制。制定系部德育工作考核方案。制定《“三全”育人工作實施方案》。三、主要措施(一)完善“三全”育人機制,構(gòu)建大德育體系大力宣傳滲透“發(fā)現(xiàn)教育”。助學(xué)工作更加優(yōu)化,教育內(nèi)涵更加凸顯。學(xué)生綜合素質(zhì)評價不斷創(chuàng)新,畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實不斷深入。二、目標(biāo)任務(wù)“三全”育人體制機制更加健全,育人氛圍更加濃厚。學(xué)校要關(guān)心以班主任為代表的德育工作者的工作、學(xué)習(xí)和生活,建立激勵機制,在經(jīng)濟待遇、職稱評聘、評優(yōu)推先等方面向一線德育工作者給予政策上的傾斜,鼓勵優(yōu)秀教師長期從事班主任工作。聘請熱心教育事業(yè)的社會各界人士擔(dān)任輔導(dǎo)員,充實德育工作隊伍,努力建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補、政治堅定、業(yè)務(wù)過硬的德育工作隊伍。抓好德育工作隊伍建設(shè)。五、進一步建立完善學(xué)校德育工作體系和保障機制構(gòu)建有效的學(xué)校德育工作體系。我校將不定期通過家訪、家長會、家長開放日、舉辦家長學(xué)校、家庭教育講座等多種方式,密切與家長的聯(lián)系,加強對家庭教育的指導(dǎo),幫助家長掌握科學(xué)的教育方法,改進家庭教育的方法,給學(xué)生營造一個健康成長的家庭環(huán)境。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育是現(xiàn)代教育的三大支柱。我校已把心理健康教育納入正常的教學(xué)計劃,開設(shè)了心理健康選修課,針對學(xué)生在成長、學(xué)習(xí)、生活和求職就業(yè)等過程中遇到的實際問題,開展心理咨詢輔導(dǎo)和青春期教育工作,培養(yǎng)全體學(xué)生的自尊、自信、自強、樂群意識,教育學(xué)生樹立正確的榮辱觀,幫助他們增強應(yīng)對挫折、適應(yīng)崗位、融入社會的能力。注重宣傳先進的企業(yè)文化,以行業(yè)勞動模范和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡引導(dǎo)和激勵學(xué)生。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件、紀(jì)念日、國旗下的講話、主題班會和開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,開展特色鮮明、吸引力強的主題教育。要建設(shè)體現(xiàn)時代特征和職業(yè)學(xué)校特色的學(xué)校文化,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立課外興趣小組和社團,組織開展有益學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,培養(yǎng)健康的情趣,發(fā)展個性特長,提高審美能力,錘煉意志品質(zhì)。舉辦業(yè)余黨校、團校,組織學(xué)生特別是學(xué)生積極分子學(xué)習(xí)黨的基本知識和基本理論,做好發(fā)展團員和推薦優(yōu)秀團員入黨工作。充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會的作用。學(xué)校各項管理工作都應(yīng)與德育緊密結(jié)合,教職工要關(guān)心愛護學(xué)生,要從關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展的需要出發(fā),著眼教育,嚴(yán)格要求,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,實現(xiàn)管理育人。做好德育工作是學(xué)校全體教職工的共同責(zé)任。學(xué)校將開設(shè)文明禮儀課,大力開展文明禮儀班級、文明禮儀寢室、文明禮儀標(biāo)兵、文明禮儀進步學(xué)生的評選活動,促進學(xué)生文明素養(yǎng)不斷提升。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生行為規(guī)范》,嚴(yán)格學(xué)校各項紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。要有明確的班級建設(shè)目標(biāo),加強常規(guī)管理和班級文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自我教育和自我管理的能力,深入細(xì)致地做好后進生的幫教工作,開展形式多樣的教育活動,提高主題班會的教育功能,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。加強班集體建設(shè)。學(xué)校將把社會實踐活動納入教學(xué)計劃,定期組織參觀愛國主義教育基地、科普基地、青少年法制教育基地,參觀新農(nóng)村、現(xiàn)代企業(yè)等,組織學(xué)生參加軍訓(xùn)、公益活動、社會調(diào)查、志愿服務(wù)、勤工助學(xué)等社會實踐活動。以實訓(xùn)、實習(xí)與社會實踐活動為抓手,增強德育工作的實效性。各專業(yè)、學(xué)科教學(xué)教師要認(rèn)真落實本專業(yè)、學(xué)科的德育任務(wù),結(jié)合各專業(yè)、各學(xué)科的特點,寓德育于各專業(yè)、各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程之中,將德育與專業(yè)、學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合。同時,不斷改進教學(xué)方法和考核評價辦法,突出教學(xué)的實踐性;結(jié)合社會形勢和重大社會活動,有針對性地開展各類專題教育;注意發(fā)揮其他文化基礎(chǔ)課和專業(yè)課的育人功能,結(jié)合職業(yè)教育規(guī)律、學(xué)生思想品德發(fā)展規(guī)律和各學(xué)科、專業(yè)的特點,有效落實思想道德教育任務(wù),使學(xué)生在獲取知識、掌握技能的過程中,提升思想道德素質(zhì)。中等職業(yè)學(xué)校德育課是學(xué)校德育工作的主渠道,是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)課,是對學(xué)生進行思想政治教育、法制教育、職業(yè)道德和職業(yè)指導(dǎo)教育、創(chuàng)業(yè)教育以及心理健康教育等的主陣地。以珍愛生命、健全人格教育為重點,開展安全教育、預(yù)防艾滋病教育、毒品預(yù)防教育、環(huán)境教育、廉潔教育等專題教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識、環(huán)境意識、效率意識、廉潔意識。開展校園文化建設(shè)。進行心理健康教育。進行文明禮儀教育。進行熱愛勞動、崇尚實踐、奉獻社會教育。進行道德和法制教育。進行民族精神和時代精神教育。三、德育工作主要內(nèi)容進行理想信念教育。學(xué)校德育工作方案4一、指導(dǎo)思想堅持以人為本,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,提升學(xué)生道德素質(zhì)、促進學(xué)生全面科學(xué)發(fā)展,加強中職學(xué)校學(xué)生思想品德建設(shè),著力培養(yǎng)我國經(jīng)濟社會需要的具有科學(xué)的人生觀、價值觀和世界觀的創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。樹立發(fā)展意識,深刻認(rèn)識“乘風(fēng)破浪”主動發(fā)展的重要性與“固步自封”被動淘汰的嚴(yán)重性。(二)工作理念樹立三個意識,認(rèn)清一個關(guān)系樹立責(zé)任意識,深刻認(rèn)識專業(yè)發(fā)展與教師“自我”的關(guān)系。三、專業(yè)部工作策略與理念貫徹“崗位價值觀”理念的培育,通過部門學(xué)習(xí)與交流、組織溝通、個別溝通等,在專業(yè)部日常的學(xué)習(xí)和工作中,不斷滲透“價值觀”的理念并長期堅持,積極打造一支積極進取、團結(jié)向上的團隊。堅持班級文化建設(shè),推進品牌德育的逐步形成堅持“以文化育人”為主線,繼續(xù)以溫馨教室建設(shè)為載體,與專業(yè)發(fā)展工作室相結(jié)合,彰顯專業(yè)特色,促進班級的專業(yè)化、個性化發(fā)展,通過多元化的育人載體,培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的意識,推進品牌德育的逐步形成。探索大賽項目的常規(guī)教學(xué),以賽促教,以賽促學(xué),大大提高教師的業(yè)務(wù)水平及學(xué)生專業(yè)技能,有效推進學(xué)校日常的專業(yè)教學(xué)管理工作。(7)幫助吳瑾菁較好的完成會展專業(yè)教學(xué)的轉(zhuǎn)型。(5)進一步探索和改進會展開放實訓(xùn)中心的運營與管理,進一步研討實訓(xùn)室管理的相關(guān)制度和落實情況,包括相關(guān)檔案的整理工作,共同發(fā)現(xiàn)問題,更重要的是集思廣益,找到適當(dāng)?shù)牟呗裕嵘龑嵱?xùn)室的使用效率和管理效率;改建調(diào)音實訓(xùn)室。(3)推進訂單培養(yǎng)與校企合作,開拓與長風(fēng)生態(tài)園的合作;繼續(xù)推進與曹創(chuàng)廣告設(shè)計公司的師徒制工作室項目。(2)結(jié)合品牌教師培養(yǎng),作為落實分層教學(xué)的一項措施,穩(wěn)步推進專業(yè)發(fā)展工作室工作,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上本學(xué)期進一步推進和做深。(二)重點工作會展重點專業(yè)建設(shè)本學(xué)期將繼續(xù)從專業(yè)調(diào)研、專業(yè)教學(xué)計劃研討、專業(yè)教學(xué)質(zhì)量跟蹤、學(xué)生調(diào)研、師資調(diào)研、班主任工作調(diào)研、學(xué)生就業(yè)去向等著手,深入調(diào)查,找出弱勢原因,從主觀因素出發(fā)進行整改和推進,逐步夯實基礎(chǔ),爭取有質(zhì)的突破。落實會展專業(yè)營銷與策劃方向?qū)W生專業(yè)服裝統(tǒng)一征訂工作。加強教學(xué)督查,強化課程的執(zhí)行力度,做好專業(yè)部主任、教研組長的教學(xué)檢查,做到有檢查,有反饋,有跟進。針對會展專業(yè)“重點不重”的現(xiàn)實狀況,延續(xù)上學(xué)年的工作,繼續(xù)從專業(yè)調(diào)研、專業(yè)教學(xué)計劃研討、專業(yè)教學(xué)質(zhì)量跟蹤、學(xué)生調(diào)研、師資調(diào)研、班主任工作調(diào)研、學(xué)生就業(yè)去向等著手,深入調(diào)查,在做好校內(nèi)調(diào)查的基礎(chǔ)上,走出校園,走進行業(yè),以教研組為首,全體專業(yè)教師參與,形成具有深度的密切結(jié)合行業(yè)企業(yè)現(xiàn)實的調(diào)研報告,作為指導(dǎo)專業(yè)發(fā)展的重要現(xiàn)實依據(jù)之一。學(xué)校德育工作方案3一、指導(dǎo)思想倡導(dǎo)“提升每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)、就業(yè)、生活品質(zhì)”的專業(yè)教學(xué)理念,繼續(xù)堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量促發(fā)展”的工作原則,以促進我專業(yè)部學(xué)生和教師的共同發(fā)展為目標(biāo),正視現(xiàn)狀,積極開拓,穩(wěn)步前進,真正推進專業(yè)部的內(nèi)涵建設(shè)。五要繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化活動,辦好第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)。三要扎實做好師生的幫扶工作,做好后進生的轉(zhuǎn)化工
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