慶寧小學(xué)三年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 22:33本頁(yè)面
【正文】 三）加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)，用好《爭(zhēng)章手冊(cè)》，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。二、工作目標(biāo)（一）加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，充分利用圖書(shū)、游戲、歌曲多媒體、紅領(lǐng)巾廣播站，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。三年級(jí)一班中隊(duì)2014年2月16日2014年春季學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)計(jì)劃豫興姚灣小學(xué)三年級(jí)一班中隊(duì) 2014年2月16日第四篇：民辦慶寧小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃民辦慶寧小學(xué)20142015年第一學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們民辦慶寧小學(xué)少先隊(duì)工作將以黨的十八大十八屆三中全會(huì)思想為指導(dǎo)，結(jié)合嘉定區(qū)教育主管部門(mén)的工作要求和少工委的工作意見(jiàn)，以努力落實(shí)公民道德建設(shè)為目標(biāo)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn)，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，以講傳統(tǒng)、講誠(chéng)信、講文明、講守則為活動(dòng)切入點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地，采用生動(dòng)活潑，寓教于樂(lè)的教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的“五愛(ài)”教育、誠(chéng)信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛(ài)教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，努力做到為素質(zhì)教育服務(wù)，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，保證少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。四月份：文明禮儀伴我行系列體驗(yàn)活動(dòng)法制教育活動(dòng)五月份：開(kāi)展人人有崗位，個(gè)個(gè)是主人活動(dòng)，爭(zhēng)“崗位責(zé)任章”,做到自主學(xué)習(xí)和自主生活。小學(xué)生日常行為規(guī)范主題隊(duì)會(huì)。加強(qiáng)紀(jì)律、以及行為規(guī)范的教育，制定中隊(duì)計(jì)劃。加強(qiáng)學(xué)生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學(xué)生的良好的情感素養(yǎng)，有針對(duì)性地開(kāi)展“我為他人做件好事”的活動(dòng)。建立“一幫一”輔導(dǎo)體制，學(xué)生互助上進(jìn)，勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)。健全班委體制，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的主題教育，切實(shí)抓好學(xué)生日常學(xué)習(xí)工作。因此，本學(xué)期我中隊(duì)確立基本目標(biāo)：建立一支有進(jìn)取心的具有強(qiáng)大責(zé)任心的班級(jí)，強(qiáng)化紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)風(fēng)。在行為規(guī)范上、紀(jì)律上存在一定的問(wèn)題，做事、處理問(wèn)題都顯得較粗放，在學(xué)習(xí)上容易出現(xiàn)倦怠，做事易半途而廢。二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)我班共有學(xué)生25人。四月份：文明禮儀伴我行系列體驗(yàn)活動(dòng)祭掃烈士墓活動(dòng)法制教育活動(dòng)五月份：班干部、后進(jìn)生會(huì)議開(kāi)展人人有崗位，個(gè)個(gè)是主人活動(dòng)，爭(zhēng)“崗位責(zé)任章”,做到自主學(xué)習(xí)和自主生活。誠(chéng)信主題班會(huì)（系列活動(dòng)一）、小學(xué)生日常行為規(guī)范主題隊(duì)會(huì)。加強(qiáng)紀(jì)律、以及行為規(guī)范的教育，制定中隊(duì)計(jì)劃。加強(qiáng)學(xué)生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學(xué)生的良好的情感素養(yǎng)，有針對(duì)性地開(kāi)展“我為他人做件好事”的活動(dòng)。建立“一幫一”輔導(dǎo)體制，學(xué)生互助上進(jìn)，勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)。健全班委體制，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。2，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的主題教育，切實(shí)抓好學(xué)生日常學(xué)習(xí)工作。因此，本學(xué)期我中隊(duì)確立基本目標(biāo)：建立一支有進(jìn)取心的具有強(qiáng)大責(zé)任心的班級(jí)，強(qiáng)化紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)風(fēng)。但是，作為女生幾乎是男生的一半的班級(jí)，在行為規(guī)范上、在紀(jì)律上卻是存在一定的問(wèn)題。二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)我班共有學(xué)生５１人。上交工作總結(jié)。
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