教師行風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 21:40本頁(yè)面
【正文】 度。群眾在這方面反映的問(wèn)題，突出表現(xiàn)在服務(wù)、執(zhí)法兩個(gè)方面。運(yùn)政窗口行業(yè)，是社會(huì)風(fēng)氣的晴雨表。在整改當(dāng)中，我們把群眾意見(jiàn)較大，社會(huì)反映較多的問(wèn)題，作為整改的重中之重，如運(yùn)政執(zhí)法不規(guī)范問(wèn)題。重大問(wèn)題，立項(xiàng)整改。規(guī)范了執(zhí)法行為，贏得了群眾的好評(píng)。對(duì)上述問(wèn)題的存在，我們除加強(qiáng)經(jīng)常性教育外，發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)肅查處一起。個(gè)性問(wèn)題主要表現(xiàn)在：極少數(shù)執(zhí)法人員法制觀念淡薄，在執(zhí)法和管理中存在執(zhí)法不公、有法不依，甚至徇私舞弊。個(gè)別執(zhí)法人員法制觀念不強(qiáng)、素質(zhì)不高，在執(zhí)法和管理中，存在重處罰少管理現(xiàn)象?？瓦\(yùn)市場(chǎng)站外經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。(三)突出重點(diǎn)，自查自糾。加強(qiáng)輿論宣傳，報(bào)道行評(píng)動(dòng)態(tài)，及時(shí)傳達(dá)行評(píng)建議，反映行業(yè)評(píng)議好的做法和經(jīng)驗(yàn)。配合評(píng)議代表明查暗訪。通過(guò)對(duì)案例排查分析，找出薄弱環(huán)節(jié)和疑點(diǎn)跟蹤調(diào)查。召開(kāi)座談會(huì)，咨詢(xún)車(chē)貨主，走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)，請(qǐng)人大代表、各界群眾、司機(jī)車(chē)主面對(duì)面評(píng)議，取得了真實(shí)客觀的效果。主要采取以下幾種民意調(diào)查形式：開(kāi)門(mén)整風(fēng)形式。堅(jiān)持邊整邊改的原則。堅(jiān)持以自我查擺為主的原則。(二)開(kāi)門(mén)迎評(píng)，接受監(jiān)督。要求所屬各單位按要求細(xì)化量化責(zé)任目標(biāo)，嚴(yán)格考核制度，并與責(zé)任目標(biāo)掛鉤。二是把握重點(diǎn)，認(rèn)真查擺，重點(diǎn)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。真正通過(guò)行評(píng)，幫助我們找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，進(jìn)一步理清運(yùn)管工作發(fā)展思路，重塑運(yùn)管新形象，一致認(rèn)為：良好的行業(yè)形象，既是我們自身發(fā)展的需要，也是反腐敗斗爭(zhēng)的需要，更關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的威望和社會(huì)政治穩(wěn)定。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們還清醒地認(rèn)識(shí)到，運(yùn)管系統(tǒng)面臨的困難和存在的問(wèn)題還不少，群眾投訴舉報(bào)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這說(shuō)明我們的工作還不能完全使人滿(mǎn)意。XX年以來(lái)，我們面臨運(yùn)政體制改革，政企分開(kāi)，運(yùn)輸管理費(fèi)收費(fèi)任務(wù)交征稽所征收嚴(yán)峻形勢(shì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，加壓奮進(jìn)，始終堅(jiān)持兩手抓，兩手都要硬的方針，搶抓上級(jí)農(nóng)村客運(yùn)場(chǎng)站建設(shè)機(jī)遇，積極協(xié)調(diào)部門(mén)關(guān)系，克服困難，使運(yùn)輸行業(yè)管理工作取得了可喜成績(jī)，縣機(jī)動(dòng)車(chē)性能檢測(cè)站升級(jí)改造順利完成，農(nóng)村客運(yùn)站提前實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)有客運(yùn)站目標(biāo)，113套農(nóng)村招呼站XX年得到全市推廣。有4個(gè)社會(huì)服務(wù)窗口，167人名職工。特別是XX年所新的領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整以后，我們抱著對(duì)縣委、縣政府和全縣人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，重新調(diào)整充實(shí)了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)列入了運(yùn)管工作的重要議事日程，一級(jí)抓一級(jí)，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，周密安排，切實(shí)把行風(fēng)建設(shè)納入重要議事日程(一)、建立組織，全面動(dòng)員。在此，我謹(jǐn)代表運(yùn)管所班子和運(yùn)管系統(tǒng)全體干部職工向各位評(píng)議代表表示衷心的感謝。第三篇：2019行風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告2019行風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告根據(jù)上級(jí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的部署，我們運(yùn)管部門(mén)被列入評(píng)議單位，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們交通運(yùn)輸行業(yè)的關(guān)懷和鞭策。講究職業(yè)道德，嚴(yán)守教育法紀(jì)。不在教學(xué)區(qū)吸煙，不在會(huì)議上使用通訊工具，自覺(jué)遵守《教師十個(gè)不承諾》和《貴州教育精神》。為人師表。嚴(yán)于律己。全心全意為教師提供教育與服務(wù)，了解全鎮(zhèn)教師特點(diǎn)，保護(hù)教師權(quán)益，關(guān)心教師的成長(zhǎng)，發(fā)展教師特長(zhǎng)。不遲到、早退，不敷衍塞責(zé)，不拖工作后腿，不在工作時(shí)間兼職、經(jīng)商等違規(guī)現(xiàn)象。愛(ài)崗敬業(yè)。總是認(rèn)識(shí)自己的工作能完成，不拖學(xué)校的后腿就行，不會(huì)積極主動(dòng)的去為學(xué)校著想，不會(huì)主動(dòng)地為別人著想，干點(diǎn)工作就會(huì)想到報(bào)酬，或者就是得過(guò)且過(guò)，不思進(jìn)取，不精益求精。主動(dòng)意識(shí)不夠?？偸清e(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，只要是自己做了好事，就應(yīng)該對(duì)得起別人，對(duì)得對(duì)學(xué)校，往往在做好事的同時(shí)，也是做著著有損原則的壞事。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。二：?jiǎn)栴}存在的原因：理論學(xué)習(xí)不夠。聯(lián)系群眾不夠緊密。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)先進(jìn)文化的理解，不夠深刻，對(duì)教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。政策理論水平不高。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批語(yǔ)意見(jiàn)，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下：一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)：政治理想信念不夠堅(jiān)定。今后，我將要繼續(xù)深入開(kāi)展“樹(shù)師表形象，揚(yáng)教育新風(fēng)”的活動(dòng)，努力提高教師的整體素質(zhì)，把教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)抓細(xì)抓實(shí)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，辦人民滿(mǎn)意的教育。同時(shí)加大檢查力度，增加抽查，減少普查，確保有檢查就有結(jié)果，有結(jié)果就有體現(xiàn)，優(yōu)秀者展示，低下者誡勉，通過(guò)各備課組內(nèi)部自查、教研組長(zhǎng)定期檢查等形式來(lái)確保備課、教學(xué)工作質(zhì)量。按照課程計(jì)劃的要求，確保每周一次的集體備課活動(dòng)，確立主題、主講人，以書(shū)面形式加以記錄，在一人主講，大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教
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