【正文】 既繼承傳統(tǒng)，又突出創(chuàng)新，與時俱進，突出德育的針對性和實效性。學校修訂和完善了《烏市99小章程》學校工作由原則到細則，制度的完善由無形化有形，變隨意為規(guī)范，使德育工作干有目標，查有所據(jù)，進而為全面實施管理民主化、管理科學化、管理規(guī)范化奠定了基礎。我們進一步修訂了《學校德育工作六年規(guī)劃》，并按規(guī)劃制定學校德育工作計劃，為學校德育工作扎實有效的開展提供了保證。學校強化了黨支部領導下的校長負責的德育領導體制，形成了校長負責黨支部配合分管，德育主任主抓，少先大隊輔導員落實，全體教師共同參與的學校德育工作網(wǎng)絡，強調德育工作的重要作用，學校人人都是德育工作者；實行全員參與，全員管理，全程負責，多管齊下；領導管理育人，教師教書育人，后勤服務育人，少先隊組織活動育人，并制定了相應的崗位職責，每個領導都有對口負責年級組，責任落實到人，使學校德育工作既有分工負責，又能團結協(xié)作。近三年來，我校按照“以人為本、育人為魂、堅持常規(guī)、發(fā)展特色”的德育思路，認真將各項德育工作落到實處，始終堅持“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”的辦學宗旨，繼續(xù)抓好學生二課堂活動，教師基本功訓練，以及特色班、隊活動，形成了“自強、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，“敬業(yè)、愛生、博學、合作”的教風，“勤思、樂學、文明、健康”的學風。2008年我校接受了“自治區(qū)德育達標校復驗”；今年我校是德育達標屆滿復驗單位；第二、關于評估“自治區(qū)級德育達標校復驗”提出的意見及整改情況。和碩縣第一小學 2016年5月16日第三篇：德育復驗匯報材料德育復驗匯報材料第一、學校基本情況烏魯木齊市第99小學位于米東區(qū)古牧地東路833號，始建于1984年，占地面積1671平方米，建筑面積3813平方米，綠化達標，有教學班17個、學生802名，教職57工人，是一所教育理念先進、辦學目標明確、教學質量較高、校風優(yōu)良，在社會上有著廣泛影響和良好聲譽的漢語言授課小學。今后還要不斷加強心理健康教育，以提高德育工作的針對性和實效性。德育科研力量薄弱，針對新時期德育工作的特點、規(guī)律，在如何堅持“以人的發(fā)展為本，多角度、多層面培養(yǎng)學生，提高德育工作的針對性”等方面需要確定研究課題，深入探索研究。2陳春梅同志評為自治州“優(yōu)秀教育工作者”,田蘭青獲自治州“五一巾幗”獎。自治區(qū)主題微班會比賽1個一等獎，自治區(qū)德育科研成果論文比賽中1名教師獲1等獎，4名教師獲二等獎。（六）加強法制教育 多渠道開展法治育人活動 我校堅持“以人為本，依法治?！钡霓k學理念，通過廣播、墻報、主題班會、升旗儀式等，廣泛宣傳《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》，聘請法制副校長，每學期定期開展法制專題講座，提高了青少年學生的法律意識和自我防范意識，營造了文明守紀和諧校園。班級操行分與班主任年終考核、評優(yōu)掛鉤。課間、上學、放學排隊進出教學樓，在樓道內基本能做到輕聲慢步。同時，把學生的行為養(yǎng)成做為課堂教學評優(yōu)的標準之一，同時也做為班級考核的重要標準。（五）行為促養(yǎng)成 美德促修養(yǎng)學校把學生行為養(yǎng)成和美德修養(yǎng)作為學生的基本素養(yǎng)的培養(yǎng)目標。開發(fā)社團校本課程，其中18個校本課程已經(jīng)在學校社團作為教材推廣使用。每學期開展“共揚社團風，同繪中國夢”社團展示活動。其次，組建年級社團，由年級組教師分工合作管理。加強社團建設，塑造孩子自信、自強、自立、自尊的品質。還評選出10對“民族團結好伙伴”參加州級評選等活動來促進我校各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。黨員教師與學生“結對幫扶” 49對、教學“青藍工程”結對幫扶45對,通過共同辦公、集體備課、教研活動、教學比賽、開展活動、切磋經(jīng)驗等形式，相互學習語言、研討教學業(yè)務、互相關心生活、使各民族教師增進了了解、增強了友誼、創(chuàng)建了其樂融融的教學氛圍。三級結對子，人人結對子。學校各民族班級與漢族班級之間（或中隊與中隊）都結成了“民族團結對子班”，各班級之間開展形式多樣、內容豐富的活動。和碩縣第一小學與巴州蒙中、和靜縣第一小學、和碩縣第五、第七小學結成“民族團結友好”學校，將“結對子”活動經(jīng)?；c兄弟學校在教育教學工作、德育工作等各個方面開展了經(jīng)常性的交流和溝通，實現(xiàn)了兩個“結對子”學校共建設、共發(fā)展。互助常態(tài)具體、建立三級結對活動。學校設立“愛心小屋”，教師積極捐款捐物，為貧困學生、大病教師捐贈。服務情暖人心?；顒迂S富多彩。環(huán)境融合民俗。（三）手拉手促進民族團結 心連心共建和諧校園宣傳注重實效。積極開展各類校外社會實踐活動，志愿者服務日組織團員、少先隊員志愿者參加社會公益勞動，清除城市牛皮癬，收集可回收舊物品，為縣城擦拭道路護欄，拾取垃圾袋等。每學期一次，舉行校園文化墻布置比賽，各樓層有不同的文化風格，一樓“七彩童年，快樂成長”，二樓“傳統(tǒng)文化，經(jīng)典誦讀”，三樓“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，民族團結”，四樓“識恩知恩，感恩報恩”；舉行“環(huán)保、中國夢、大美和碩、民族團結”等18個主題的手抄報制作比賽；為各班級統(tǒng)一照班級合影，并制作分別具有各民族傳統(tǒng)文化內涵的相框。學校每年獲各級各類多項主題教育榮譽稱號。結合教育部 “五好小公民”主題教育，開展“復興中華，從我做起”、“美麗中國，我的中國夢”、“少年身上，真善美伴我行”、“老師您好”等主題教育，開展讀書、征文、演講、繪畫、書法等活動，以及“我心中的英雄烈士”講故事比賽，“放飛夢想 讓理想啟航 風箏比賽”，“我的理想”作文比賽，“五好小公民”事跡報告會，“五好小公民表彰”等活動。3月5日“志愿者服務日”教師、學生走上街頭，開展環(huán)保、家庭教育咨詢、志愿小交警等志愿服務活動；“三八”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”之際對學生開展感恩教育，倡導現(xiàn)代文明生活方式，文明過節(jié)；“端午節(jié)”入社區(qū)學包粽子；“六一”舉行入隊儀式及文藝匯演慶祝孩子們自己的節(jié)日； “十一”組織學生開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。扎實有效地開展重大節(jié)日和紀念日活動。加大宣傳力度。保障各項學校逐年增加對學生進行思想政治教育和日常德育活動經(jīng)費，德育活動費用有保障。重視教師職業(yè)道德建設，認真執(zhí)行《巴州中小學教師職業(yè)道德規(guī)范三十條》的規(guī)定，嚴格按照《年終考核辦法》中“德”的標準對教職工進行考核、表彰。完善制度、加大投入，為德育工作提供條件保障。優(yōu)化隊伍結構，形成了德育處、少先隊為主體、班主任、思品教師為骨干、全員教師共同參與的德育隊伍。學校要求教職工樹立“著眼于學生終身健康發(fā)展”的大教育觀和全員育人觀，人人都是德育工作者的責任感，保證了學校德育工作目標、制度和措施的認真落實。二、學校德育工作的主要做法(一)加強德育工作組織領導 貫徹黨的辦學思想學校堅持政治家辦教育，認真貫徹黨的教育方針，把握正確的辦學方向，堅持“以人為本，以德立?！钡霓k學思想。我校于2013年12月通過了自治州德育達標驗收工作。在校學生人數(shù)2468人，其中漢族1300人，少數(shù)民族1168人。學校在編教職工176人，其中漢族91人，回10人，蒙古族38人，維吾爾族37人。學校有教學樓，行政樓，圖書餐廳樓、學生公寓樓各一棟?，F(xiàn)在，就我校近三年來的德育工作匯報如下：一、學?；靖艣r和碩縣第一小學位于新疆維吾爾自治區(qū)中部的 “南疆第一縣”，北依天山，南臨博斯騰湖，2004年8月正式建校的多民族學校，學校師生有漢、回、維、蒙等民族，原名“和碩縣龍駒小學”，2010年改名為“和碩縣第一小學”。我們將把這次迎檢當作一個新的起點，把德育工作作為長期性的戰(zhàn)略任務，以與時俱進的精神切實抓實抓好。我校的德育工作雖然取得了一些成績，但與學校擔負的育人任務相比，還有不小的差距。我校高度重視地區(qū)級德育達標校的復驗工作，學校把迎接復驗的過程作為不斷加強德育建設的過程，先后組織了三次全校性的自查，對照評估指標體系，查找問題，10發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。2012年我校六年級內初班升學考試中35名學中有17名學生升入內初班。同時我校師生在各級各類比賽中也取得了很好的成績。我校根據(jù)教職工工作的性質和特點，有針對性地組織他們學習《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等與學習和工作相關的法律法規(guī)，使之做到依法辦事、依法執(zhí)教，為學生學法、知法、守法起到表率作用，并且能動地指導學生學習法律知識，培養(yǎng)學生法制觀念及運用法律法規(guī)解決問題的能力。充分利用廣播、宣傳欄、板報等宣傳媒介，結合年度普法重點和師生關注的熱點問題，開展經(jīng)常性宣傳，不斷擴大法制宣傳教育的吸引力和覆蓋面。我校堅持依法治校與以德治校相結合，大力開展誠信教育。充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用，使學生在課堂中既領悟教材內容又提高思想認識，懂得了知法、守法，從身邊小事做起，教育并影響他人去遵紀守法。堅持法制教育與課堂教育相結合。主要是認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神，認真宣傳《預防未成年人犯罪法》，通過“崇廉憎腐”教育，凈化學生心靈，使其從小樹立“崇尚廉 9潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。重視學生心理健康教育，幫助他們提高心理適應能力，學會自我控制，自我調節(jié)。按國家規(guī)定向學生收費，實行“一費制”；對收費情況向學生及家長進行宣傳、公示，讓家長明白繳費。維護學生受教育權，尊重學生人格，尊重學生人身權利和財產權利。保障教師應得的待遇。學校內部教職工聘任、評優(yōu)、評職等一律實行校務公開。完善工會和教職工（代表）大會制度，使教師權益得到保障。營造了一個學法守法的法治氛圍，營造了一個校風正、學風好的文化氛圍。加強與學生家長的聯(lián)系,在指導家長科學家教的同時，通過舉辦家長學校、召開家長會、實行家長開放日、成立家長委員會、普遍和重點相結合的家訪，向家長宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長更多地、更科學地關注學校依法辦學工作。按照市物價局的統(tǒng)一規(guī)定收取費用，無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送。使學生明辨是非，提高自我約束，自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。使學校每個崗位都有明確的工作職責，學校各個層面的管理都有相關的制度配套，教師的考核、評定、獎懲都有章可依。完善制度，強化管理，依法規(guī)范學校辦學行為。我校始終將依法治校工作列入學校年度工作計劃，并列入黨政會議重要議事日程。黨政領導高度重視，加強組織領導，完善依法治校工作機制。長期的教育實踐，使我們深深體會到，要搞好學校的教育教學工作，德育工作是核心，依法治校是保障，組織管理是關鍵，制度完備是保證。家長學校的系統(tǒng)、系列培訓，答疑解惑，為家長提供了科學的教育方法，也是學校與家長溝通的一個有效平臺。重視學生的社會實踐和公益勞動，有序組織學生參加了校內外的相關活動，充分利用家長資源服務教育，充分發(fā)揮家長委員會的作用，借用社會資源，開展有效的德育活動。班級內部進行手拉手活動，與貧困學生的手拉手，培養(yǎng)學生的愛心、責任心，學會為他人考慮，為他人著想，也樹立了學生的團隊意識和集體主人翁的精神。同時還開展了“手拉手”活動。民族團結教育溫暖人心我校是一所民漢合校的學校，民族團結教育是德育工作的重點之一。學校德育處組織了“環(huán)保手抄小報比賽”、“我為環(huán)保出份力簽名活動”、“我是環(huán)保宣傳員”“環(huán)保小衛(wèi)士”評選等學生活動。環(huán)境素養(yǎng)和行為應是所有學生生活和道德精神的內在組成部分，對學生理解可持續(xù)發(fā)展思想，提高學生基本素質有著特定的意義。環(huán)保教育點滴滲透環(huán)境意識是現(xiàn)代社會和未來發(fā)展對每個人基本素質的普遍要求。安全教育常抓不懈學校合理利用社會資源，與邊防派出所一直建立共建關系，為我校學生提供了良好的校外學習機會。三年來，我校全體師生為貧困學生、退休老教師家庭，捐款萬余元。六年級的同學在臨近畢業(yè)之時，都會在班主任的組織下，召開以感謝母校、感念師恩為主題的中隊會，學校德育處還為他們舉行畢業(yè)典禮，讓孩子回顧這六年的學習生涯，回憶這校園里曾發(fā)生過的一幕幕，從而激發(fā)他們對母校的熱愛與感激之情。我校五（1）中隊的雷鋒中隊，不管是三月學雷鋒月還是平時都時時刻刻助人為樂，經(jīng)常幫助小同學做一些力所能及的事情。五、六年級學生的全天“護雞蛋”活動，讓學生明白媽媽對自己的呵護是無微不至的。教師節(jié)之際，學校少先隊倡導隊員們用自己的實際行動給老師遞上一杯茶、送上一本干凈整齊的作業(yè)、親手制作一張賀卡、獻上一首小詩等等，使孩子們從點滴小事中懂得知恩，學會感恩。感恩教育時時處處我校和周邊單位長期建立共建關系，每年的元旦、六一兒童節(jié)、開學典禮，我校德育處、少先隊積極主動邀請邊防派出所干警為我們做法制教育講座。社會生活是個大舞臺，更是取之不盡、用之不竭的“活教材”，它為學生提供了比教科書更詳盡、更感性、更生動、更富有人情味的環(huán)境?！鞍嗉夑嚨匚襾斫ā保瑒t旨在進一步培養(yǎng)學生的主人翁意識和集體榮譽感，在自建陣地的過程中學生的審美品位和動手能力和自主創(chuàng)新意識